苏教版（2017）四年级上册科学第二单元物体的运动训练（含答案）

第二单元物体的运动（单元测试）-2022-2023学年科学四年级上册
一、选择题
1．迎风吹动的纸风车运动方式是（ ）。
A．摆动 B．滚动 C．旋转
2．龙龙和家人一起逛商场，他在上行的手扶电梯上观察发现，下层的人离他越来越远，而同在上行电梯上的人与他的距离并未发生变化。下列说法正确的是（ ）。
A．以龙龙为参照物，下层的人没有动
B．以龙龙为参照物，电梯上的人在运动
C．以电梯上的人为参照物，龙龙在运动
D．以电梯上的人为参照物，龙龙没有动
3．在行进的汽车上，以座椅为参照物，（ ）是运动的。
A．乘客 B．驾驶员 C．车外的行人
4．你坐在高铁的座位上，高铁在开动时，以（ ）为参照物，你是静止不动的。
A．高铁过道上行走的人 B．高铁车厢 C．站台上的站牌
5．在运行的火车上，如果以车厢为参照物，坐在车厢中的乘客是（ ）的。
A．运动 B．静止 C．无法作出判断
6．从大连站到大连北站，甲开车用了30分钟，乙开车用了20分钟，速度快的是（ ）
A．甲车 B．乙车 C．不确定
7．描述运动物体在某个时刻的位置时，我们不需要（ ）。
A．观察它相对于另一个物体的大小
B．观察它相对于另一个物体的距离
C．观察它相对于另一个物体的方向
8．生活中很多运动包含了两种以上的运动形式，下列属于这类运动的是（ ）。
A．风车转动 B．苹果下落 C．琴弦振动 D．汽车前进
9．“复兴号”动车、海豚、马拉松运动员和台风中心移动的速度分别为350千米/时、55000米/时、12000米/时和30千米/时，下列关于运动速度判断正确的是（ ）。
A．“复兴号”速度<海豚速度
B．海豚速度<马拉松运动员速度
C．马拉松运动员速度<台风中心移动速度
D．台风中心移动速度>“复兴号”速度
10．钟摆的运动属于（ ）。
A．滚动 B．旋转 C．摆动
11．小明正向南方骑自行车，身后一辆汽车快速驶过，以汽车为参照物，小明是向（ ）方运动的。
A．南 B．北 C．东或西
12．物体的运动方式分平动和转动两类。振动是平动的一种特殊形式，摆动属于振动，所以也属于（ ）。
A．平动 B．转动 C．两种都不是
二、填空题
13．用( )描述物体运动的快慢。
14．生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为( )和( )两大类。
15．汽车在公路上行驶，如果以路边的树木作为参照物，车上的乘客是( )的；如果以该车驾驶员为参照物，乘客是( )的。
16．判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的________有没有发生变化。
17．把物体运动的( )连成线，可以表示物体运动的( )。
18．判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的( )有没有发生( )。
19．哺乳动物的脂肪有_______的作用。
20．把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的_______。
三、判断题
21．无论把谁作为参照物，地球上建造的房子都是静止不动。( )
22．汽车在公路上行驶，有时是直线运动，有时是曲线运动。( )
23．小凌同学说：我在离你们500米的地方。通过这句话，我们能够迅速准确的找到小凌的位置。( )
24．没有绝对不动的物体。( )
25．诗句“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”以竹排为参照物，人是不动的，青山是运动的。( )
四、综合题
26．敏敏和家人出行，叫了一辆网约车，你能帮他向司机描述小汽车相对于乘客的位置吗？
27．实验：和同伴相互测一测走路的速度。
1．实验材料：__________、__________等。
2．实验步骤：
（1）A同学用正常的步伐走10米，测量所用的__________；
（2）B同学用正常的步伐走10米，测量所用的__________；
（3）用__________除以时间，得到__________；
（4）比较A同学和B同学走路的速度。
28．写出下面动物的运动方式，并列举出一两种有相同运动方式的哺乳动物名称。
动物 运动方式 有相同运动方式的哺乳动物
豹子 奔跑 ( )
袋鼠 跳跃 ( )
蝙蝠 飞翔 ( )
鲸鱼 游泳 ( )
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
2．D
3．C
4．B
5．B
6．B
7．A
8．D
9．C
10．C
11．B
12．A
13．速度
14． 脊椎动物 无脊椎动物
15． 运动 静止
16．位置
17． 路径 轨迹
18． 位置 变化
19．保温
20．轨迹
21．×
22．√
23．×
24．√
25．√
26．小汽车应向北行驶0.4公里后，再向东行驶0.3公里到达乘客身边。
27． 秒表 米尺 时间 时间 路程 速度
28． 老虎 青蛙 鸽子 金鱼
答案第1页，共2页
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