一、扩句
1、 喜讯 传到学校。 __________________________________________________________
2、 列车 穿过山谷。 ____________________________________________________
3、 春风 吹遍大地。 ___________________________________________________
4、 人们 挥舞着鲜花。 __________________________________________________
5、爸爸是工人。 ____________________________________________________________
6、我制订学习计划。 ________________________________________________________
7、柳条拂动着水面。 _______________________________________________________
8、他望着南浦大桥。 ______________________________________________________
9、我去动物园。 _______________________________________________________________
10、体育馆有运动员。 __________________________________________________________
11天下着雨。 ________________________________________________________________
12、话印在心上。 ________________________________________________________________
13、太阳升起来了。 _________________________________________________________
14、天空中挂着圆月。 _________________________________________________________
15、同学们回答问题。 ___________________________________________________________
16、星星挂在天空。 _____________________________________________________________
17、同学读书。______________________________________________________________________
18、挑山工抽烟。______________________________________________________________________
19、脸蛋上印着酒窝。________________________________________________________
20、（ ）猴子（ ）爬上了（ ）竿顶。
21、（ ）海浪（ ）涌上（ ）沙滩。
22、（ ）天空（ ）闪烁着（ ）星星。
23、（ ）解放军（ ）登上（ ）山顶。
二、缩句
1、隐蔽在芦苇丛里的我们看见许多货物。
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2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
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3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
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4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
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5、在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
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6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
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7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
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8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
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9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
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10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
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11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
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12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船 。
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13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
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14、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光。
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扩句练习
方法：扩句练习中有例句的必须要求学生先读例句，然后找出例句之间的不同点，以确定扩充的是哪部分的内容。有的扩句没有例句，那学生就可以为各部分扩充相应的内容。
练习：
有例句的：照样子，把句子写具体
例：江主席走来。
江主席向我们走来。
江主席迈着稳健的步伐向我们走来。
红旗飘扬。
妈妈笑了起来。
王红画画。
河水流去。
二、没有例句的：扩句
人们观看演出。
王艺是班长。
大国征伐国家。
李安打碎了玻璃。
缩句练习
方法：缩句练习，要缩的句子多读几遍，边读边体会；句子的前半部分说的是“谁”，“什么”，后半部分说的“是什么”或“怎么样”，这就是句子的主干，缩句子就是抓句子的主干。然后再看样句，自己做题目。
练习：
缩句
顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。
一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边。
邻居家的小男孩跑来报告幼儿园的新闻。
珍珠鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。
飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。
在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿。
蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速的滚动着。
林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。
“咚咚”的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。
课件8张PPT。缩写句子Page ? 2方法：回答出 谁？ 干什么？ 怎么了？谁？
红旗干什么？
飘扬胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。答案：
红旗飘扬。Page ? 31.深红的太阳发出夺目的亮光。
改为：太阳发出亮光。 4.那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
改为：身躯像绅士。3.街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
改为：人回家。2.奇妙的电波送来激动人心的消息。
改为：电波送来消息。Page ? 4我也会！黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。?
北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。?
透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。
德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。
答案：
胸膛堵住了枪口。
詹天佑是工程师。
秃山挡不住狂风。
我看到背影。
贝多芬谱写了曲子。
扩写句子Page ? 6方法：增加 什么样的？怎样？……什么样的洪水？
凶猛的洪水怎样淹没？
瞬间 洪水淹没了村庄。什么样的村庄？
风景秀丽的村庄改为：
凶猛的洪水瞬间淹没了风景秀丽的村庄。
Page ? 71.老师批改作业。
什么样的老师？ 怎样批改？谁的？
改为：白发苍苍的老师认真地批改同学们的作业。 2.海鸥飞过海面。
什么样的海鸥？怎样飞过？
改为：高傲的海鸥勇猛的飞过海面。Page ? 8我也会！同学们做作业。
战士保卫边疆。?
少先队员挥舞着花束。?
同学们议论着消息。
野花开。
贝多芬谱写了曲。
詹天佑是工程师。
秃山挡不住狂风。
