人教版地理七年级上册第四章 居民与聚落 第一节 人口与人种 （第3课时）课件(共28张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版地理七年级上册第四章 居民与聚落 第一节 人口与人种 （第3课时）课件(共28张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-08-23 09:08:10 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
第一节 人口与人种
（第3课时）
学习目标
1.了解世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。
2.能够根据不同的人口问题，提出解决人口问题的相关措施。
3.识记三大人种的特点和分布。
每秒钟增加_________人。
每小时增加_________人。
2.53
9132
219178
目前，世界每年增加约8000万人
每天增加_________人。
感受世界人口的增长
每分钟增加_________人。
152
人口数量大，增长快
人口数量小，增长慢
印度
德国
人口问题
人口问题，是指人口增长速度和人口数量与物质资料的生产水平不相适应，并且阻碍国民经济发展和人民生活水平的提高。
人口过多或过少，增长过快或过慢都会成为人口问题
世界人口的急剧增长，给人类的生存和发展带来了一系列的问题。你能说出图中漫画所表达的含义吗？请将你的看法写出来。
1.大气污染，环境恶化
2.砍伐森林，水土流失，土地沙化
3.人口无节制增长，生活贫困
4.过度捕捞，水产资源枯竭
5.交通拥挤，造成大气和噪音污染
6.战争频繁，影响人类生存和发展
7.地球“出汗”，全球变暖
居住条件差
交通拥挤
环境污染
资源匮乏
饥饿贫困
人口数量过多、增长过快
为了供养越来越多的人口，人类会采取些什么措施呢？这些措施对生存环境带会带来影响吗？
人口的急剧增长，人们过度地向环境索取各类资源（砍伐森林、开垦草地和湿地、占用耕地等），排放过量的废弃物，给生存环境带来压力，导致环境污染和生态破坏。
人口数量过少或增长过慢
人口数量过少或增长过于缓慢，对社会经济的发展也是不利。
人口增长过慢，会导致劳动力短缺、人口老龄化、社会负担加重、社会需求下降等一系列问题。
解
决
措
施
人口数量多、增长过快的国家：
控制人口增长，提高人口素质
人口数量少、增长过慢的国家：
鼓励生育，
或积极接纳外来人口迁入
辩论：人口多好，还是人口少好？
你对辩论双方提出的观点有什么看法？你能否提出自己的观点，和同学们进行交流？
人少好……
人多好……
人口越多，创造的财富越多
人口越多，劳动力也就越多
人多力量大
人口多意味着人才多
人口越多，消耗的资源和财富越多
人口越多，对环境的压力越大
人口多人均占有量就会少
人口多未必人才就多
你倾向于哪种观点？理由是什么？
禾
口
“人多为患”
劳动力短缺
人口老龄化……
禾
口
人口的增长要与 _______ ________相适应，
与 _______ ________相协调。
和
饥饿贫困 交通堵塞 环境污染 资源枯竭
……
社会、经济发展
环境、资源
“人少为难”
在上海世博会上，来自世界各地的人们相聚在一起，观察一下他们有什么不一样呢？
根据体质方面的特征，人类可以分为白色人种、黄色人种和黑色人种三个主要人种。
不同的人种
黄色人种
白色人种
黑色人种
肤色、眼色、毛发、头型、脸型
肤色 头发 面部 体毛
白色人种
黑色人种
黄色人种
色浅
黑色
浅黄色
棕黑色
波状
卷曲
黑直
鼻子高
嘴唇薄
嘴唇厚
扁平
多
少
中等
三大人种的体貌特征
因为人种间的的通婚，还形成了混血人种，尤其以拉丁美洲最为典型
大范围集中，小范围零星。
白色人种的分布
欧洲
非洲北部
亚洲西部
大洋洲东南部
南美洲东南部
北美洲中部
黄色人种的分布
亚洲东部
亚洲东南部
南美洲西北部
北美洲北部
亚洲北部
黑色人种的分布
非洲的中部和南部
印度南部
大洋洲西北部
美洲东部
人 种 主 要 分 布 地 区
白色人种
黄色人种
黑色人种
欧洲、北美洲中部、大洋洲东南部、非洲北部、南美洲东南部、亚洲西部
亚洲东部和东南部、北美洲北部、亚洲北部、南美洲西北部
非洲的中部和南部、大洋洲西北部地区、印度南部、美洲部分地区
有些地区成为不同人种的混居区，由于人口迁移，人种的分布越来越复杂
1．黑色人种主要分布在非洲，为什么在美洲也有一定量的黑色人种分布呢？
从16世纪到19世纪中叶，有几千万欧洲白人移居美洲，他们大规模开拓殖民地,在美洲推行野蛮的奴隶制度,从非洲中部西部,用暴力把黑人贩卖到美洲。400多年，被贩卖的黑人估计有一亿人。
2．一些人把某个人种说成是“高等”或“低等” 的，并对“低等种族”的人加以歧视和压迫，你赞成吗？
讨 论
人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的。
爱因斯坦
你知道他们分别属于哪个人种吗？你了解他们有哪些成就吗？
钱学森
牛顿
他们属于哪个人种？
印第安人
因纽特人
印第安人与因纽特人
印第安人是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总称。分布于南北美洲各国，属于黄色人种 。
因纽特人是北极地区的土著民族。分布在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北极圈内外，属于黄色人种 。
人种 环境 体质特征
黑种人
黄种人
白种人
太阳辐射强
气候炎热
皮肤黑
头发卷曲
太阳辐射弱
气候寒冷
皮肤白
鼻子高而窄
冷热分明
皮肤呈黄色
鼻子中等
人种与地理环境
第一节 人口与人种
（第3课时）
学习目标
1.了解世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。
2.能够根据不同的人口问题，提出解决人口问题的相关措施。
3.识记三大人种的特点和分布。
每秒钟增加_________人。
每小时增加_________人。
2.53
9132
219178
目前，世界每年增加约8000万人
每天增加_________人。
感受世界人口的增长
每分钟增加_________人。
152
人口数量大，增长快
人口数量小，增长慢
印度
德国
人口问题
人口问题，是指人口增长速度和人口数量与物质资料的生产水平不相适应，并且阻碍国民经济发展和人民生活水平的提高。
人口过多或过少，增长过快或过慢都会成为人口问题
世界人口的急剧增长，给人类的生存和发展带来了一系列的问题。你能说出图中漫画所表达的含义吗？请将你的看法写出来。
1.大气污染，环境恶化
2.砍伐森林，水土流失，土地沙化
3.人口无节制增长，生活贫困
4.过度捕捞，水产资源枯竭
5.交通拥挤，造成大气和噪音污染
6.战争频繁，影响人类生存和发展
7.地球“出汗”，全球变暖
居住条件差
交通拥挤
环境污染
资源匮乏
饥饿贫困
人口数量过多、增长过快
为了供养越来越多的人口，人类会采取些什么措施呢？这些措施对生存环境带会带来影响吗？
人口的急剧增长，人们过度地向环境索取各类资源（砍伐森林、开垦草地和湿地、占用耕地等），排放过量的废弃物，给生存环境带来压力，导致环境污染和生态破坏。
人口数量过少或增长过慢
人口数量过少或增长过于缓慢，对社会经济的发展也是不利。
人口增长过慢，会导致劳动力短缺、人口老龄化、社会负担加重、社会需求下降等一系列问题。
解
决
措
施
人口数量多、增长过快的国家：
控制人口增长，提高人口素质
人口数量少、增长过慢的国家：
鼓励生育，
或积极接纳外来人口迁入
辩论：人口多好，还是人口少好？
你对辩论双方提出的观点有什么看法？你能否提出自己的观点，和同学们进行交流？
人少好……
人多好……
人口越多，创造的财富越多
人口越多，劳动力也就越多
人多力量大
人口多意味着人才多
人口越多，消耗的资源和财富越多
人口越多，对环境的压力越大
人口多人均占有量就会少
人口多未必人才就多
你倾向于哪种观点？理由是什么？
禾
口
“人多为患”
劳动力短缺
人口老龄化……
禾
口
人口的增长要与 _______ ________相适应，
与 _______ ________相协调。
和
饥饿贫困 交通堵塞 环境污染 资源枯竭
……
社会、经济发展
环境、资源
“人少为难”
在上海世博会上，来自世界各地的人们相聚在一起，观察一下他们有什么不一样呢？
根据体质方面的特征，人类可以分为白色人种、黄色人种和黑色人种三个主要人种。
不同的人种
黄色人种
白色人种
黑色人种
肤色、眼色、毛发、头型、脸型
肤色 头发 面部 体毛
白色人种
黑色人种
黄色人种
色浅
黑色
浅黄色
棕黑色
波状
卷曲
黑直
鼻子高
嘴唇薄
嘴唇厚
扁平
多
少
中等
三大人种的体貌特征
因为人种间的的通婚，还形成了混血人种，尤其以拉丁美洲最为典型
大范围集中，小范围零星。
白色人种的分布
欧洲
非洲北部
亚洲西部
大洋洲东南部
南美洲东南部
北美洲中部
黄色人种的分布
亚洲东部
亚洲东南部
南美洲西北部
北美洲北部
亚洲北部
黑色人种的分布
非洲的中部和南部
印度南部
大洋洲西北部
美洲东部
人 种 主 要 分 布 地 区
白色人种
黄色人种
黑色人种
欧洲、北美洲中部、大洋洲东南部、非洲北部、南美洲东南部、亚洲西部
亚洲东部和东南部、北美洲北部、亚洲北部、南美洲西北部
非洲的中部和南部、大洋洲西北部地区、印度南部、美洲部分地区
有些地区成为不同人种的混居区，由于人口迁移，人种的分布越来越复杂
1．黑色人种主要分布在非洲，为什么在美洲也有一定量的黑色人种分布呢？
从16世纪到19世纪中叶，有几千万欧洲白人移居美洲，他们大规模开拓殖民地,在美洲推行野蛮的奴隶制度,从非洲中部西部,用暴力把黑人贩卖到美洲。400多年，被贩卖的黑人估计有一亿人。
2．一些人把某个人种说成是“高等”或“低等” 的，并对“低等种族”的人加以歧视和压迫，你赞成吗？
讨 论
人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的。
爱因斯坦
你知道他们分别属于哪个人种吗？你了解他们有哪些成就吗？
钱学森
牛顿
他们属于哪个人种？
印第安人
因纽特人
印第安人与因纽特人
印第安人是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总称。分布于南北美洲各国，属于黄色人种 。
因纽特人是北极地区的土著民族。分布在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北极圈内外，属于黄色人种 。
人种 环境 体质特征
黑种人
黄种人
白种人
太阳辐射强
气候炎热
皮肤黑
头发卷曲
太阳辐射弱
气候寒冷
皮肤白
鼻子高而窄
冷热分明
皮肤呈黄色
鼻子中等
人种与地理环境