沪教版(上海)九下 第二十八章统计初步专题测试试卷(无超纲带解析)

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名称 沪教版(上海)九下 第二十八章统计初步专题测试试卷(无超纲带解析)
格式 doc
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2022-08-23 16:03:02

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文档简介

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九年级数学第二学期第二十八章统计初步专题测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目 ( http: / / www.21cnjy.com )指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。2·1·c·n·j·y
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列说法正确的是(  )
A.调查“行云二号”各零部件的质量适宜采用抽样调查方式
B.5位同学月考数学成绩分别为95,83,76,83,100,则这5位同学月考数学成绩的众数为83
C.某游戏的中奖率为1%,则买100张奖券,一定有1张中奖
D.某校举办了一次生活大百科知识竞赛,若甲、乙两班的成绩平均数相同,方差分别为40,80,则乙班成绩更稳定【来源:21·世纪·教育·网】
2、下列调查中最适合采用全面调查的是( )
A.调查甘肃人民春节期间的出行方式 B.调查市场上纯净水的质量
C.调查我市中小学生垃圾分类的意识 D.调查某航班上的乘客是否都持有“绿色健康码”
3、甲、乙、丙、丁四人将进行射击测试,已知每人平时10次射击成绩的平均数都是8.8环,方差分别是,,,,则射击成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4、如图为成都市部分区县森林覆盖率统计图.其中,森林覆盖率低于的区县有( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、数字“20211202”中,数字“2”出现的频数是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
6、如果在一组数据中23,25,28,22出现的次数依次为2,5,3,4,并且没有其他的数据,则这组数据的众数是( )2-1-c-n-j-y
A.5 B.4.5 C.25 D.24
7、某班级的一次数学考试成绩统计图如图,则下列说法错误的是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.得分在70~80分的人数最多 B.组距为10
C.人数最少的得分段的频数为2 D.得分及格(≥60)的有12人
8、一组数据的最大值为105,最小值为23,若确定组距为9,则分成的组数为( )
A.11 B.10 C.9 D.8
9、某校随机抽查了10名学生的体育成绩,得到的结果如表:
成绩(分) 46 47 48 49 50
人数(人) 1 2 3 2 2
下列说法正确的是( )
A.这10名同学的体育成绩的方差为50
B.这10名同学的体育成绩的众数为50分
C.这10名同学的体育成绩的中位数为48分
D.这10名同学的体育成绩的平均数为48分
10、新冠疫情防控形势下,学校要求学生每日测量体温.某同学连续一周的体温情况如表所示,则该同学这一周的体温数据的众数和中位数分别是(  )21*cnjy*com
日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天
体温(℃) 36.3 36.7 36.2 36.3 36.2 36.4 36.3
A.36.3和36.2 B.36.2和36.3 C.36.3和36.3 D.36.2和36.1
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、跳远运动员李强在一次训练中,先跳了6次的成绩如下:7.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9(单位:m).这六次成绩的平均数为7.8,方差为.如果李强再跳两次,成绩分别为7.6,8.0,则李强这8次跳远成绩与前6次的成绩相比较,其方差 _____.(填“变大”、“不变”或“变小”)
2、为了考察某种小麦的长势,从中 ( http: / / www.21cnjy.com )抽取了10株麦苗,测得苗高(单位:cm)为:16,9,14,11,12,10,16,8,17,19,则这组数据的极差是____.【版权所有:21教育】
3、下图分别用条形统计图和 ( http: / / www.21cnjy.com )扇形统计图表示七年级学生的出行方式,根据条形统计图和扇形统计图,表示骑自行车的扇形的圆心角的度数为________.21教育名师原创作品
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
4、对于三个数,,,用表示这三个数的平均数,用表示这三个,数中最小的数.例如:,,如果,那么__________.
5、一组数据:2,5,7,3,5的众数是________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、为深入开展青少年毒品预 ( http: / / www.21cnjy.com )防教育工作,增强学生禁毒意识,某校联合禁毒办组织开展了“2021青少年禁毒知识竞赛”活动,并随即抽查了部分同学的成绩,整理并制作成图表如下:
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
根据以上图表提供的信息,回答下列问题:
(1)抽查的人数为______人,______;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若成绩在80分以上(包括80分)为“优秀”,请你估计该校2400名学生中竞赛成绩是“优秀”的有多少名?
2、某校组织1000名学生参加“展示我美丽祖国 ”庆国庆的自拍照片的评比活动.随机机取一些学生在评比中的成绩制成的统计图表如下:21世纪教育网版权所有
频数分布表
分数段 频数 百分比
80≤x<85 a 20%
85≤x<90 80 b
90≤x<95 60 30%
95≤x<100 20
( http: / / www.21cnjy.com / )
根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)写出表中a、b的数值:a ,b ;
(2)补全频数分布表和频数分布直方图;
(3)如果评比成绩在95分以上(含95 分)的可以获得一等奖,试估计该校参加此次活动获得一等 奖的人数.
3、某商场设立了一个可以自由转动的 ( http: / / www.21cnjy.com )转盘(如图所示),并规定:顾客购买10元以上的商品就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪个区域就可以获得相应的奖品.下表所示的是活动进行中的一组数据:
( http: / / www.21cnjy.com / )
转动转盘的次数 100 150 200 500 800 1000
落在“牙膏”区域的次数 68 111 136 345 564 701
落在“牙膏”区域的频率 0.68 0.74 0.68 0.69 0.705 0.701
(1)请估计当m很大时,落在“牙膏”区域的频率将会接近多少?(精确到0.1)
(2)假如你去转动转盘一次,你获得洗衣液的概率大约是多少?(精确到0.1)
(3)在该转盘中,标有“牙膏”区域的扇形圆心角大约是多少度?(精确到1)
4、张老师将4个黑球和若干个白球放入一个不 ( http: / / www.21cnjy.com )透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球(有放回),如表是活动进行中的一组部分统计数据.【出处:21教育名师】
摸球的次数n 100 150 200 500 700 1000
摸到黑球的次数m 24 29 60 126 177 251
摸到黑球的频率 0.24 0.193 0.30 0.252 0.253 a
(1)根据上表数据计算a=_________;估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是_________.(精确到0.01)
(2)估算袋中白球的个数.
5、社会主义核心价值观是社会 ( http: / / www.21cnjy.com )主义核心价值体系最核心的体现,践行社会主义核心价值观也是每一名中学生的责任.某校开展了社会主义核心价值观演讲比赛,学校在演讲比赛活动中,对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评分,现从中随机抽取m名学生进行调查,绘制出了如下两幅不完整的统计图.
请你根据图中的信息回答下列问题:
(1) ;
(2)将图甲中的条形统计图补充完整;
(3)图乙中A等级所占圆心角的度数为 .
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-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
分别对各个选项进行判断,即可得出结论.
【详解】
解:A、调查“行云二号”各零部件的质量适宜采用全面调查方式,原说法错误,故该选项不符合题意;
B、5位同学月考数学成绩分别为95,83,76,83,100,则这5位同学月考数学成绩的众数为83,正确,故该选项符合题意;21cnjy.com
C、个游戏的中奖率是1%,只能说买100张奖券,有1%的中奖机会,原说法错误,故该选项不符合题意;
D、某校举办了一次生活大百科知识竞 ( http: / / www.21cnjy.com )赛,若甲、乙两班的成绩平均数相同,方差分别为40,80,∵40<80,则甲班成绩更稳定,原说法错误,故该选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了概率、众数、全面调查、抽样调查以及方差知识;熟练掌握有关知识是解题的关键.
2、D
【分析】
根据抽样调查和全面调查的定义逐一判断即可.
【详解】
解|:A、调查甘肃人民春节期间的出行方式,应采用抽样调查,故不符合题意;
B、调查市场上纯净水的质量,应采用抽样调查,故不符合题意;
C、调查我市中小学生垃圾分类的意识,应采用抽样调查,故不符合题意;
D、调查某航班上的乘客是否都持有“绿色健康码”,应采用全面调查,故符合题意;
故选D.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的 ( http: / / www.21cnjy.com )区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
3、A
【分析】
由平均数和方差对成绩结果的影响比较即可
【详解】
∵甲乙丙丁四人平均数相等,
∴甲射击成绩最稳定
故选:A.
【点睛】
本题考查了方差的作用.方差能够反映所有数 ( http: / / www.21cnjy.com )据的信息,因而在刻画数据波动情况时比极差更准确.方差越大,数据波动越大;方差越小,数据波动越小,越稳定.只有当两组数据的平均数相等或接近时,才能用方差比较它们波动的大小.
4、B
【分析】
根据直方图即可求解.
【详解】
由图可得森林覆盖率低于的区县有新津县、青白江,共2个
故选B.
【点睛】
此题主要考查统计图的判断,解题的关键是根据直方图找到森林覆盖率低于的区县,进而求解.
5、D
【分析】
根据频数的定义(频数又称“次数”,指变量中代表某种特征的数出现的次数)求解即可.
【详解】
解:数字“20211202”中,共有4个“2”,
∴数字“2”出现的频数为4,
故选:D.
【点睛】
题目主要考查频数的定义,理解频数的定义是解题关键.
6、C
【分析】
根据众数的的定义:一组数据中,出现次数最多的那个数称为众数,即可得出答案.
【详解】
解:由题意可知:25出现了5次,出现次数最多,所以众数为25.
故选:C.
【点睛】
本题主要是考查了众数的定义,熟练掌握众数的定义,是解决该题的关键.
7、D
【分析】
根据统计图中各分数的人数最大判断A正确,由横轴的数据差判断B正确,由各分数的人数最少判断C正确,由及格的人数相加判断D错误.
【详解】
解:A. 得分在70~80分的人数最多,故该项不符合题意;
B. 组距为10,故该项不符合题意;
C. 人数最少的得分段的频数为2,故该项不符合题意;
D. 得分及格(≥60)的有12+14+8+2=36人,故该项符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题考查了条形统计图,正确理解横轴及纵轴的意义,掌握各分数的对应人数是解题的关键.
8、B
【分析】
极差除以组距,大于或等于该值的最小整数即为组数.
【详解】
解:,
分10组.
故选:B.
【点睛】
本题考查了组距的划分,一般分为组最科学.
9、C
【分析】
根据众数、中位数、平均数及方差的定义列式计算即可.
【详解】
这组数据的平均数为×(46+47×2+48×3+49×2+50×2)=48.2,故D选项错误,
这组数据的方差为×[(46﹣48.2)2+2×(47﹣48.2)2+3×(48﹣48.2)2+2×(49﹣48.2)2+2×(50﹣48.2)2]=1.56,故A选项错误,www.21-cn-jy.com
∵这组数据中,48出现的次数最多,
∴这组数据的众数是48,故B选项错误,
∵这组数据中间的两个数据为48、48,
∴这组数据的中位数为=48,故C选项正确,
故选:C.
【点睛】
本题考查众数、中位数、平均数及方 ( http: / / www.21cnjy.com )差,把一组数据按从小到大的数序排列,在中间的一个数字(或两个数字的平均值)叫做这组数据的中位数;一组数据中,出现次数最多的数就叫这组数据的众数;熟练掌握定义及公式是解题关键.
10、C
【分析】
根据中位数、众数的意义求解即可.
【详解】
解:把已知数据按照由小到大的顺序重新排序后为36.2,36.2,36.3,36.3,36.3,36.4,36.7,
该名同学这一周体温出现次数最多的是36.3℃,共出现3次,因此众数是36.3,
将这七天的体温从小到大排列处在中间位置的一个数是36.3℃,因此中位数是36.3,
故选:C.
【点睛】
本题考查中位数、众数,理解中位数、众数的意义是解题的关键.
二、填空题
1、变大
【分析】
先由平均数的公式计算出李强第二次的平均数,再根据方差的公式进行计算,然后比较即可得出答案.
【详解】
解:∵李强再跳两次,成绩分别为7.6,8.0,
∴这组数据的平均数是,
∴这8次跳远成绩的方差是:
∵0.0225>,
∴方差变大;
故答案为:变大.
【点睛】
本题主要考查了平均数的计算和方差的计算,熟练掌握平均数和方差的计算是解答此题的关键.
2、11
【分析】
根据极差=最大值-最小值求解可得.
【详解】
解:这组数据的最大值为19,最小值为8,
所以这组数据的极差为19-8=11,
故答案为:11.
【点睛】
本题主要考查极差,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.
3、108°
【分析】
先求统计的总人数,然后求出骑自行车的人数,再求出骑自行车的人数所占百分比为:,利用360°×30%计算即可.www-2-1-cnjy-com
【详解】
解:统计的人数为:60+90+150=300人,
骑自行车的人数为:90人,
骑自行车的人数所占百分比为:,
∴表示骑自行车的扇形的圆心角的度数为:360°×30%=108°.
故答案为:108°.
【点睛】
本题考查条形图获取信息,计算样本中百分比含量,扇形圆心角,掌握条形图获取信息,计算样本中百分比含量,扇形圆心角是解题关键.【来源:21cnj*y.co*m】
4、2或-4
【分析】
依据定义分别求出和,再分三种情况讨论,即可得到x的值.
【详解】
当时,,解得,

∴,解得,符合条件;
当时,,解得,

∴,解得,不符合条件;
当时,,解得,

∴,解得,符合条件;
综上所述:或
故答案为:2或-4
【点睛】
本题考查了算术平均数、一元一 ( http: / / www.21cnjy.com )次方程的应用、解一元一次不等式组.解题的关键是弄清新定义运算的法则,并分情况讨论.需要考虑每种情况下x的取值范围21*cnjy*com
5、5
【分析】
根据众数的概念求解.
【详解】
解:这组数据5出现的次数最多.
故众数为5.
故答案为:5,
【点睛】
本题考查了众数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
三、解答题
1、(1),;(2)见解析;(3)1440名
【分析】
(1)样本容量=60÷0.2=300,90÷300=n;
(2)计算300×0.4=12,补图即可;
(3)用优秀率×2400,计算即可.
【详解】
解:(1)根据题意,得:60÷0.2=300(人),
∴90÷300=n=0.3;
故答案为:300, 0.3;
(2)∵300×0.4=120(人),
∴补图如下:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(3)根据题意,优秀率为0.4+0.2,
∴(人),
答:该校2400名学生中竞赛成绩为“优秀”的有1440名.
【点睛】
本题考查了频数分布直方图,样本估计整体,正确理解样本容量,频数,频率之间的关系是解题的关键.
2、(1)40,40%;(2)见解析;(3)100人.
【分析】
(1)首先根据的频数和百分比求得抽取的样本总数,然后用样本容量减去其他小组的人数即可求得a值,用80除以样本容量即可求得b值;
(2)用20除以样本容量即可求得的百分比,依据(1)中结论即可补全统计表及统计图;
(3)用总人数乘以获得一等奖的百分率即可估计获得一等奖的人数.
【详解】
解:
(1)∵抽查的学生总数为:(人),
∴;

故答案为:40;40%;
(2)成绩在的学生人数所占百分比为:,
故频数分布表为:
分数段 频数 百分比
80≤x<85 40 20%
85≤x<90 80 40%
90≤x<95 60 30%
95≤x<100 20 10%
频数分布直方图为:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(3)该校参加此次活动获得一等奖的人数为:(人),
答:估计该校参加此次活动获得一等奖的人数是100人.
【点睛】
本题考查了频数分布直方图、频数分布表的有关知识,理解题意,充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题是解题关键.21·cn·jy·com
3、(1)0.7;(2)0.3;(3)252°.
【分析】
(1)根据频率的定义,可得当m很大时,频率将会接近其概率;
(2)根据概率的求法计算即可;
(3)根据扇形图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比计算即可.
【详解】
解:(1)当m很大时,频率将会接近0.7;
(2)获得洗衣液的概率大约是1-0.70=0.3;
(3)扇形的圆心角约是0.7×360°=252°.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统 ( http: / / www.21cnjy.com )计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.21·世纪*教育网
4、(1)0.251;0.25;(2)12个
【分析】
(1)用大量重复试验中事件发生的频率稳定到某个常数来表示该事件发生的概率即可;
(2)用概率公式列出方程求解即可.
【详解】
解:(1)251÷1000=0.251;
∵大量重复试验事件发生的频率逐渐稳定到0.25附近,
∴估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是0.25;
故答案为:0.251;0.25.
(2)设袋中白球为x个,
x=12,
经检验x=12是方程的解,
答:估计袋中有2个白球.
【点睛】
此题考查了利用频率估计概率,在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近.
5、(1)50;(2)见详解;(3)108°.
【分析】
(1)用C等级的人数除以C等级所占的百分比即可得到抽取的总人数;
(2)先用总数50分别减去A、C、D等级的人数得到B等级的人数,即可把条形统计图补充完整;
(3)用360°乘以A等级所占的百分比即可得到A等级所占圆心角的度数;
【详解】
解:(1)10÷20%=50,
∴,
所以抽取了50个学生进行调查;
故答案为:50;
(2)B等级的人数=5015105=20(人),
补全统计图如下:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(3)图乙中A等级所占圆心角的度数=360°×=108°;
故答案为:108°.
【点睛】
本题考查了条形统计图:条形统 ( http: / / www.21cnjy.com )计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来;从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了扇形统计图.21教育网
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