教科版（2017秋）科学 五年级上册4.1 我们的身体 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）科学 五年级上册4.1 我们的身体 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 286.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-23 22:56:44 | ||
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文档简介
4.1我们的身体（同步练习）五年级上册科学教科版
一、选择题
1．“为有暗香来”用到的感觉器官是（ ）。
A．眼 B．鼻 C．舌
2．安装在门窗上的合页相当于人体的（ ）。
A．骨头 B．肌肉 C．关节
3．一个成年人的身体里有（ ）多块骨头。
A．200 B．300 C．600
4．根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，五年级男生的体重指数在14．4~21．4之间。男同学小明身高1．60米，体重64千克，小明的体重指数（ ）。
注：体重指数=体重（千克）÷[身高（米）×身高（米）]
A．低体重 B．超重 C．正常
5．门上都有合页，如图，它的作用类似于我们人体的（ ）。
A．关节 B．骨骼 C．肌肉
6．饭后不能立即从事剧烈的体育运动，是因为（ ）。
A．对消化有抑制作用
B．影响小肠的吸收
C．会患肝炎
7．关节的作用是（ ）。
A．带动骨骼运动
B．支持运动、保护我们的内脏器官
C．把骨连在一起，使骨头能活动
8．下列说法错误的是（ ）。
A．人体内的骨头数量是不变 B．心肌能不断收缩、舒张
C．骨头之间连接的地方称为关节骨
9．我们屈臂和伸臂时，之所以能灵活地运动，主要是（ ）在发挥作用。
A．骨骼 B．关节 C．肌肉
10．骨骼对人体的作用是（ ）。
A．保护内脏器官，输送营养 B．支撑身体，输送营养 C．支撑身体，保护内脏器官
11．“闻鸡起舞”用到的感觉器官是（ ）。
A．鼻 B．耳 C．眼
12．下列对一位健康的小学五年级学生的描述中，比较贴近事实的是（ ）。
A．体重约为85千克
B．体温约为37摄氏度
C．每分钟心跳次数约为20次
二、填空题
13．体质记录表包括________、________、________、________、________、________。
14．体重指数（BMI）是国际通用的计算人体肥胖程度的一个公式。体重指数的计算公式：体重指重＝________（千克）÷【身高（米）×_____（米）】。
15．人体内共有200多块骨头，( )可以使我们身体进行各种各样的运动，同时还具有支撑身体、保护内脏器官的作用。
16．青少年时期是__________最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响，因此，养成良好的__________和习惯非常重要。
17．当我们运动后，心脏的跳动会________（填“变快”“变慢”或“不变”）。
18．绝大多数的( )食物是必需经过烧熟的，不能够生食。
19．经常运动，( )会变得强壮，( )增大，能为身体提供充足的( )。
20．骨骼与( )、( )协调工作，我们才能运动。
21．吸烟有害健康，我们要远离________，拒绝________。
22．__________时期是生长发育的旺盛时期，我们要抓住这个机会，养成良好的__________和习惯。
三、判断题
23．只有遗传因素会影响生长发育。( )
24．骨骼不能独立运动，必须有肌肉和关节的参与，才能使我们进行各种运动。( )
25．除了父母的遗传因素，运动对身高和健康也有很大的影响。( )
26．自己喜欢的菜要多吃点，自己不喜欢的菜一点也不吃。( )
27．剧烈运动或劳动后身上出了很多汗，要立即洗澡。( )
四、综合题
小科同学学习了“健康生活”单元后，回忆起曾经学过的一些和我们的身体相关的知识，便采用了图示的方法描述相互协作的人体器官（如图）。
28．人体进行呼吸的主要器官是（ ）。
A．肺 B．心脏 C．胃
29．在这个图示中，心脏的作用是_____________。
30．上述图示中右下角这个消化器官的名称是________。
31．手握哑铃做手臂的屈伸运动时，胳膊上的肌肉会（ ）。
A．变硬 B．变软 C．没有变化
32．我们屈臂和伸臂时，之所以能灵活地运动，主要是（ ）在发挥作用。
A．骨骼 B．关节 C．肌肉
33．当我们运动后，心脏的跳动会________（填“变快”“变慢”或“不变”）。
34．我们的身体非常复杂，全身各系统、器官和细胞都是在________________的控制下，相互配合，完成各自的功能。
小科同学学习了“健康生活”单元后，回忆起曾经学过的一些和我们的身体相关的知识，便采用了图示的方法描述相互协作的人体器官（如图）。
35．人体进行呼吸的主要器官是（ ）。
A．肺 B．心脏 C．胃
36．在这个图示中，心脏的作用是_____________。
37．上述图示中右下角这个消化器官的名称是________。
38．为了我们的健康，除了要合理膳食、锻炼身体外，还要爱护环境。垃圾分类是减少环境污染的好方法。请将下列代表垃圾的序号填到正确的垃圾桶下面的横线上。
①废纸张 ②充电电池 ③过期药品及其包装物 ④杀虫喷雾罐 ⑤陶瓷碎片 ⑥餐巾纸
⑦废玻璃 ⑧鱼骨鱼刺 ⑨大棒骨 ⑩食品袋 瓜果皮壳 饮料瓶
厨余垃圾：易腐烂的、含有机质的生活垃圾。________________ 可回收物：适宜回收和资源利用的物品。 ________________ 有害垃圾：对人体健康或自然环境可能造成直接或潜在危害的生活垃圾。 ________________ 其他垃圾：不能归类于左侧三类的生活垃圾。 ________________
39．探索：计算体重指数
测量身高 身高：________米（保留小数后两位小数） 测量体重 体重：________千克（保留整数） 计算体重指数公式：体重指数=______ 计算结果： 体重指数=________千克/米2
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．A
4．B
5．A
6．B
7．C
8．A
9．B
10．C
11．B
12．B
13． 体重指数 视力 肺活量 50米跑 一分钟跳绳 一分钟仰卧起坐
14． 体重 身高
15．骨骼
16． 生长发育 生活方式
17．变快
18．动物类
19． 心脏； 肺活量； 氧气
20． 关节； 肌肉
21． 香烟 二手烟
22． 青少年 生活方式
23．×
24．√
25．√
26．×
27．×
28．A
29．提供血液流动的动力
30．胃
31．A
32．B
33．变快
34．神经系统
35．A
36．提供血液流动的动力
37．胃
38． ⑧ ①⑦ ②③④ ⑤⑥⑨⑩
39． 1.50 45 体重（千克）÷［身高（米）×身高（米）］ 20
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．“为有暗香来”用到的感觉器官是（ ）。
A．眼 B．鼻 C．舌
2．安装在门窗上的合页相当于人体的（ ）。
A．骨头 B．肌肉 C．关节
3．一个成年人的身体里有（ ）多块骨头。
A．200 B．300 C．600
4．根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，五年级男生的体重指数在14．4~21．4之间。男同学小明身高1．60米，体重64千克，小明的体重指数（ ）。
注：体重指数=体重（千克）÷[身高（米）×身高（米）]
A．低体重 B．超重 C．正常
5．门上都有合页，如图，它的作用类似于我们人体的（ ）。
A．关节 B．骨骼 C．肌肉
6．饭后不能立即从事剧烈的体育运动，是因为（ ）。
A．对消化有抑制作用
B．影响小肠的吸收
C．会患肝炎
7．关节的作用是（ ）。
A．带动骨骼运动
B．支持运动、保护我们的内脏器官
C．把骨连在一起，使骨头能活动
8．下列说法错误的是（ ）。
A．人体内的骨头数量是不变 B．心肌能不断收缩、舒张
C．骨头之间连接的地方称为关节骨
9．我们屈臂和伸臂时，之所以能灵活地运动，主要是（ ）在发挥作用。
A．骨骼 B．关节 C．肌肉
10．骨骼对人体的作用是（ ）。
A．保护内脏器官，输送营养 B．支撑身体，输送营养 C．支撑身体，保护内脏器官
11．“闻鸡起舞”用到的感觉器官是（ ）。
A．鼻 B．耳 C．眼
12．下列对一位健康的小学五年级学生的描述中，比较贴近事实的是（ ）。
A．体重约为85千克
B．体温约为37摄氏度
C．每分钟心跳次数约为20次
二、填空题
13．体质记录表包括________、________、________、________、________、________。
14．体重指数（BMI）是国际通用的计算人体肥胖程度的一个公式。体重指数的计算公式：体重指重＝________（千克）÷【身高（米）×_____（米）】。
15．人体内共有200多块骨头，( )可以使我们身体进行各种各样的运动，同时还具有支撑身体、保护内脏器官的作用。
16．青少年时期是__________最旺盛的时期，对我们的一生有着重要影响，因此，养成良好的__________和习惯非常重要。
17．当我们运动后，心脏的跳动会________（填“变快”“变慢”或“不变”）。
18．绝大多数的( )食物是必需经过烧熟的，不能够生食。
19．经常运动，( )会变得强壮，( )增大，能为身体提供充足的( )。
20．骨骼与( )、( )协调工作，我们才能运动。
21．吸烟有害健康，我们要远离________，拒绝________。
22．__________时期是生长发育的旺盛时期，我们要抓住这个机会，养成良好的__________和习惯。
三、判断题
23．只有遗传因素会影响生长发育。( )
24．骨骼不能独立运动，必须有肌肉和关节的参与，才能使我们进行各种运动。( )
25．除了父母的遗传因素，运动对身高和健康也有很大的影响。( )
26．自己喜欢的菜要多吃点，自己不喜欢的菜一点也不吃。( )
27．剧烈运动或劳动后身上出了很多汗，要立即洗澡。( )
四、综合题
小科同学学习了“健康生活”单元后，回忆起曾经学过的一些和我们的身体相关的知识，便采用了图示的方法描述相互协作的人体器官（如图）。
28．人体进行呼吸的主要器官是（ ）。
A．肺 B．心脏 C．胃
29．在这个图示中，心脏的作用是_____________。
30．上述图示中右下角这个消化器官的名称是________。
31．手握哑铃做手臂的屈伸运动时，胳膊上的肌肉会（ ）。
A．变硬 B．变软 C．没有变化
32．我们屈臂和伸臂时，之所以能灵活地运动，主要是（ ）在发挥作用。
A．骨骼 B．关节 C．肌肉
33．当我们运动后，心脏的跳动会________（填“变快”“变慢”或“不变”）。
34．我们的身体非常复杂，全身各系统、器官和细胞都是在________________的控制下，相互配合，完成各自的功能。
小科同学学习了“健康生活”单元后，回忆起曾经学过的一些和我们的身体相关的知识，便采用了图示的方法描述相互协作的人体器官（如图）。
35．人体进行呼吸的主要器官是（ ）。
A．肺 B．心脏 C．胃
36．在这个图示中，心脏的作用是_____________。
37．上述图示中右下角这个消化器官的名称是________。
38．为了我们的健康，除了要合理膳食、锻炼身体外，还要爱护环境。垃圾分类是减少环境污染的好方法。请将下列代表垃圾的序号填到正确的垃圾桶下面的横线上。
①废纸张 ②充电电池 ③过期药品及其包装物 ④杀虫喷雾罐 ⑤陶瓷碎片 ⑥餐巾纸
⑦废玻璃 ⑧鱼骨鱼刺 ⑨大棒骨 ⑩食品袋 瓜果皮壳 饮料瓶
厨余垃圾：易腐烂的、含有机质的生活垃圾。________________ 可回收物：适宜回收和资源利用的物品。 ________________ 有害垃圾：对人体健康或自然环境可能造成直接或潜在危害的生活垃圾。 ________________ 其他垃圾：不能归类于左侧三类的生活垃圾。 ________________
39．探索：计算体重指数
测量身高 身高：________米（保留小数后两位小数） 测量体重 体重：________千克（保留整数） 计算体重指数公式：体重指数=______ 计算结果： 体重指数=________千克/米2
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．A
4．B
5．A
6．B
7．C
8．A
9．B
10．C
11．B
12．B
13． 体重指数 视力 肺活量 50米跑 一分钟跳绳 一分钟仰卧起坐
14． 体重 身高
15．骨骼
16． 生长发育 生活方式
17．变快
18．动物类
19． 心脏； 肺活量； 氧气
20． 关节； 肌肉
21． 香烟 二手烟
22． 青少年 生活方式
23．×
24．√
25．√
26．×
27．×
28．A
29．提供血液流动的动力
30．胃
31．A
32．B
33．变快
34．神经系统
35．A
36．提供血液流动的动力
37．胃
38． ⑧ ①⑦ ②③④ ⑤⑥⑨⑩
39． 1.50 45 体重（千克）÷［身高（米）×身高（米）］ 20
答案第1页，共2页
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