第四单元用计算器计算开学前复习巩固自检卷（单元测试）小学数学四年级下册苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第四单元用计算器计算开学前复习巩固自检卷（单元测试）小学数学四年级下册苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-24 14:06:50 | ||
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文档简介
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第四单元用计算器计算开学前复习巩固自检卷（单元测试）-小学数学四年级下册苏教版
一、选择题
1．在使用计算器时，如果输错了可以按（ ）键清除。
A． B． C．
2．小明在计算964－4860÷15时，把4860按成了4660，应按（ ）键清除4660。
A．OFF B．CE C．AC
3．用计算器计算39＋63÷3时，如果按从左往右的顺序依次按出数字和符号，最后得出的结果是（ ）。
A．60 B．34 C．21 D．35
4．下面说法正确的有（ ）个。
①在计算器上计算时，把6按成了5，若只想清除5，按“AC”键。
②两个乘数同时扩大3倍，积扩大6倍。
③一种纸，10张这样的纸重2克，那么5000张这样的纸重1千克。
④钟表的指针运动是旋转现象。
A．4 B．3 C．2 D．1
5．小强在计算“321×24”时，发现计算器的按键“4”坏了，他想了想，还是用这个计算器算出了正确结果。他用的方法可能是（ ）。
A．321×6×4 B．321×8×3 C．321×20＋321×4
6．10粒黄豆大约重4克，照这样推算，1亿粒黄豆大约重（ ）吨。
A．4 B．40 C．400
7．照这样推算，10000张这样的纸大约厚1米，
1亿张这样的纸大约厚（ ）千米。
A．10 B．100 C．1000 D．10000
8．10枚1元硬币排成一排（如下图）约长25厘米，照这样计算，10000枚1元硬币排成一排约长（ ）米。
A．25 B．250 C．2500
二、填空题
9．明明在算盘上用4颗算珠拨了一个九位数，并且是一个整亿数，他用这4颗算珠最大能表示( )亿，最小能表示( )亿。
10．37037×3＝111111 37037×12＝( )
37037×6＝222222 37037×( )＝555555
37037×9＝333333 37037×( )＝888888
11．根据，，，写出：( )，( )。
12．根据前三道题的结果，找出规律，然后根据规律直接写出两道算式。
①
②
③
④( )( )( )
⑤( )( )( )。
13．用计算器计算下面各题。
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
14．1枚1分的硬币大约重1克。按这样计算，10000枚1分硬币大约重( )千克，1亿枚1分硬币大约重( )吨。
15．一种纸，10张约重2克，照这样推算，1000张约重( )克，10000张约重( )克，1亿张约重( )吨。
16．将10枚1角硬币叠放在一起，高度大约是1厘米。照这样计算，1亿枚这样的硬币叠放在一起的高度大约是( )米。
三、解答题
17．小明同学在用计算器计算“245×28”时，发现计算器上的“8”键坏了，你能想办法在计算器上算出结果吗？看看谁的办法多。
18．王军在使用计算器计算643－297时，发现“7”键坏了，怎样按键才能算出正确结果呢？把你的想法用算式写出来。（至少写出三个算式）
19．用计算器计算，再试着找出规律。
12×101＝________13×101＝________14×101＝________
15×101＝________16×101＝________17×101＝________
18×101＝ ________19×101＝________
你找到的规律是什么？
20．妙想在使用计算器计算一道除法算式时，把被除数的前两位按反了，结果得到的商是87437，已知这道除法算式的除数是5，正确的商应该是多少？
21．用计算器验算下面等式是否成立。
12×462＝264×21
42×132＝231×24
96×253＝352×69
93×286＝682×39
像上面这样的等式叫回文式。你还能写出两位数与三位相乘的回文式吗？
回文式：
22．如果一万张同样的纸摞在一起大约厚1米,那么一亿张这样的纸摞在一起的高度和珠穆朗玛峰的高度相比,哪一个高 为什么 (珠穆朗玛峰的海拔高度大约为8844米)
参考答案：
1．B
【分析】逐项分析每个英文字母表示的作用，找出局部清除键即可解答。
【详解】A．GT表示是将计算结果进行累计。
B．CE表示可以清除最后输入的错误数据。
C．MU表示能快速完成利率、税率、变化率、标价等计算。
故答案为：B
【点睛】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法。
2．B
【分析】计算器上的OFF键表示关闭计算器的意思；CE键是在按错数字的时候清除这个数字时用；AC键是全清键，按这个键的时候会清除计算器中所有储存的数据。
【详解】A．OFF键是关闭键；
B．CE键是清除键；
C．AC键是归零键。
故答案为：B
【点睛】此题重点考查学生对计算器上各个按键用途的掌握情况。
3．B
【分析】计算器上不会按照先乘除后加减的运算顺序进行计算，先按哪些数，就先计算哪些数，据此回答即可。
【详解】39＋63＝102
102÷3＝34
所以得数为34。
故答案为：B
【点睛】本题考查计算器的使用，要区别于四则运算的顺序。
4．C
【分析】①数据不正确可以使用清除键来清除错误，清除输入键是CE键，所以这句话错误。
②根据积的变化规律，一个因数扩大3倍，另一个因数也扩大3倍，那么积就会扩大倍，所以这句话错误。
③10张纸约重2克，先用5000÷10＝500，求出5000里有500个10，再乘每10张纸的重量2克即可求出5000张纸的重量，500×2＝1000克＝1千克，所以这句话正确。
④根据旋转的意义，在平面内，将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转，钟表的指针运动是围绕钟表的中心旋转的，所以钟表的指针运动是旋转现象，这句话正确。
【详解】由分析可得，选项③和选项④正确，一共有2个正确的。
故答案为：C
【点睛】本题考查了对计算器、积的变化规律、质量单位间进率及换算和旋转的理解与掌握。
5．B
【分析】计算器的按键“4”坏了，则无法按出24，可以将24用算式8×3代替。则算式变为321×8×3。虽然20可以用6×4或者20＋4代替，但是这两个算式中含有4，页数无法按出的。据此解答即可。
【详解】根据分析可知，他用的方法可能是321×8×3。
故答案为：B。
【点睛】本题考查计算器的应用。当按键坏了时，可以根据加减乘除法用算式代替这个数字。
6．B
【分析】已知10粒黄豆大约重4克，求1亿粒黄豆大约有多重，先求出1亿粒里有几个10粒，就有几个4克，然后再把克化成吨，据此解答。
【详解】100000000÷10×4
＝10000000×4
＝40000000（克）
40000000克÷1000＝40000千克
40000千克＝40000÷1000＝40吨
故答案为：B
【点睛】本题解答的关键是先求出1亿里有几个10，并明确克和吨之间的换算。
7．D
【分析】根据除法的意义，计算出100000000张纸里有多少个10000；叠起来就厚多少个1米，从而得出100000000张纸的厚度是多少米，即可解答。
【详解】1亿＝100000000
100000000÷10000＝10000（个）
10000×1＝10000（米）
故答案为：D
【点睛】解答本题的关键是熟记进率，高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。
8．B
【分析】10枚1元硬币排成一排约长25厘米，100枚约长250厘米，10000枚约长25000厘米，1米＝100厘米，25000厘米等于250米。
【详解】根据分析可知，10000枚1元硬币排成一排约长250米。
故答案为：B。
【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。
9． 8 4
【分析】要使这个九位数是一个整亿数，则将所有的算珠放在亿位上，其余数位上都是0。要使这个九位数最大，亿位上的4颗算珠分为1颗上珠和3颗下珠，表示8个亿。要使这个九位数最小，亿位上的4颗算珠都是下珠，表示4个亿。据此解答。
【详解】明明在算盘上用4颗算珠拨了一个九位数，并且是一个整亿数，他用这4颗算珠最大能表示8亿，最小能表示4亿。
【点睛】本题考查算盘的使用，关键是明确算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。
10． 444444 15 24
【分析】观察算式可知，第一个乘数是37037，另一个乘数是3的倍数，积是111111的倍数；根据积的变化规律，第一个乘数不变，另一个乘数扩大n倍，积也扩大相同的倍数，据此规律即可解答。
【详解】根据分析得：
37037×3＝111111
37037×6＝222222
37037×9＝333333
37037×12＝444444
37037×15＝555555
37037×24＝888888
【点睛】先找出算式的规律是本题解答的关键。
11． 12 15
【分析】观察算式可得：被除数都是111111的倍数，除数都相同，都是37037，所得的商是3的倍数；根据商的变化规律，除数不变，被除数扩大到原来的多少倍，商也会扩大到原来的多少倍，由此解答即可。
【详解】因为：
所以：444444÷37037＝ 3×4＝12
555555÷37037＝3×5＝15
【点睛】解答此题的关键是认真观察所给出的算式，找出算式之间数与数的关系得出规律，再根据规律解决问题。
12． 2222 5555 12343210 22222 55555 1234543210
【分析】观察算式发现：因数都是2和5组成，且两个因数的位数相同，积的位数是两个因数位数之和；因数是几位数，积的前几位就是从1开始增加到几，然后再依次递减，最后一直变小到0为止；据此写出第④、⑤个算式。
【详解】④2222×5555＝12343210
⑤22222×55555＝1234543210
【点睛】从已知的算式中找到规律，按规律解决问题。
13． 4014 204480 49662 1002 260924 1295
【分析】整数的四则混合运算，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里的；据此解答。
【详解】1438＋2576＝4014
480×426＝204480
50000－8450÷25
＝50000－338
＝49662
2800－1798＝1002
86×（309＋2725）
＝86×3034
＝260924
2170÷62×37
＝35×37
＝1295
【点睛】此题主要考查学生运用计算器熟练计算的能力。
14． 10 100
【分析】用1乘10000，然后将单位换成千克即可，克和千克之间的进率是1000，克化成千克就除以进率1000；用1乘100000000，然后将单位化成吨即可，克和吨之间的进率是1000000，克化成吨就除以进率1000000。
【详解】1×10000＝10000（克），10000克＝10千克；
1×100000000＝100000000（克），100000000克＝100吨；
【点睛】此题考查的是质量单位之间的换算，熟记质量单位之间的进率是解答此题的关键。
15． 200 2000 20
【分析】（1）因为1000是10的100倍，所以1000张纸的质量就是2克的100倍；
（2）因为10000是10的1000倍，所以10000张纸的质量就是2克的1000倍；
（3）1亿＝100000000，100000000是10的10000000倍，所以1亿张纸的质量就是2克的10000000倍，最后根据1吨＝1000000克，把克换算成吨作单位。
【详解】（1）1000张纸约重1000÷10×2＝200（克）
（2）10000张纸约重10000÷10×2＝2000（克）
（3）1亿张纸约重100000000÷10×2＝20000000（克），20000000克＝20吨
【点睛】此题考查了倍数的应用，解答此题依据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。
16．100000
【分析】根据题意，先求出100000000里面有几个10，高度就有几个1厘米，因此，列式为100000000÷10×1，求出结果，再换算成米数即可。
【详解】100000000÷10×1
＝10000000×1
＝10000000（厘米）
10000000厘米＝10000000÷100＝100000米
【点睛】解答本题需要明确1亿里有几个10；把厘米化成米除以进率100。
17．见详解
【分析】计算器上的“8”键坏了，不能按出算式“245×28”中的28，可以根据28＝4×7，用4和7的乘积代替28，进而求出算式的结果。
【详解】因为28＝4×7；他可以先按245，然后再按×，再按4，×，7，就可以求出245×28＝6860。（答案不唯一）
【点睛】本题考查计算器的使用，当计算器中某个数字键坏了，不能按出某个数字时，可根据加减乘除法，用别的数字代替这个不能按出的数字。
18．643－300＋3；643－291－6；643－292－5
【分析】“7”键坏了，不能按出297，可以根据加减法用别的算式代替297。例如300－3＝291＋6＝292＋5＝297，则643－297＝643－300＋3＝643－291－6＝643－292－5。
【详解】要想算出正确结果，可以用其他算式代替，例如643－300＋3；643－291－6；643－292－5。
【点睛】当计算器中某个键坏了，不能按出算式中某个数字时，可利用加减乘除法用别的算式代替这个数字。
19．1212；1313；1414；1515；1616；1717；1818；1919
规律：第一个因数是两位数，第二个因数是101，积是四位数，把这个两位数重复写两遍就是积。
【分析】（1）用计算器计算时先键入第一个数字，再键入运算符号，然后键入第二个数字和等号即可得到得数；
（2）用计算器计算后总结出规律即可。
【详解】（1）12×101＝1212；13×101＝1313；14×101＝1414；15×101＝1515；16×101＝1616；17×101＝1717；18×101＝1818；19×101＝1919；
答：计算结果为：1212；1313；1414；1515；1616；1717；1818；1919；
（2）答：规律是：第一个因数是两位数，第二个因数是101，积是四位数，把这个两位数重复写两遍就是积。
【点睛】本题考查了计算器的认识及使用。
20．69437
【分析】根据商×除数＝被除数，可以知道当商是87437，除数是5时，被除数是87437×5，因为被除数的前两位按反了，所以要调换被除数的前两位得到正确的被除数，再除以5，即可解答。
【详解】87437×5＝437185；
所以正确的被除数是：347185；
347185÷5＝69437；
答：正确的商应该是69437。
【点睛】解决本题，先根据乘除法的互逆关系，用商×除数，得出错误的被除数，进而得出正确的被除数，再用被除数除以除数即可。
21．见详解
【分析】观察算式可知，等号左边的式子与右边的式子关于等号对称，而这种式子又叫做回文式。据此即可写出算式，然后用计算器验算即可。
【详解】12×693＝396×21，
13×682＝286×31，
84×132＝231×48，
82×154＝451×28。
【点睛】正确理解回文式算式的特点是解决本题的关键。
22．一亿张纸摞在一起高,因为一亿张纸摞在一起的高度是10000米,比8844米高。
【解析】略
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第四单元用计算器计算开学前复习巩固自检卷（单元测试）-小学数学四年级下册苏教版
一、选择题
1．在使用计算器时，如果输错了可以按（ ）键清除。
A． B． C．
2．小明在计算964－4860÷15时，把4860按成了4660，应按（ ）键清除4660。
A．OFF B．CE C．AC
3．用计算器计算39＋63÷3时，如果按从左往右的顺序依次按出数字和符号，最后得出的结果是（ ）。
A．60 B．34 C．21 D．35
4．下面说法正确的有（ ）个。
①在计算器上计算时，把6按成了5，若只想清除5，按“AC”键。
②两个乘数同时扩大3倍，积扩大6倍。
③一种纸，10张这样的纸重2克，那么5000张这样的纸重1千克。
④钟表的指针运动是旋转现象。
A．4 B．3 C．2 D．1
5．小强在计算“321×24”时，发现计算器的按键“4”坏了，他想了想，还是用这个计算器算出了正确结果。他用的方法可能是（ ）。
A．321×6×4 B．321×8×3 C．321×20＋321×4
6．10粒黄豆大约重4克，照这样推算，1亿粒黄豆大约重（ ）吨。
A．4 B．40 C．400
7．照这样推算，10000张这样的纸大约厚1米，
1亿张这样的纸大约厚（ ）千米。
A．10 B．100 C．1000 D．10000
8．10枚1元硬币排成一排（如下图）约长25厘米，照这样计算，10000枚1元硬币排成一排约长（ ）米。
A．25 B．250 C．2500
二、填空题
9．明明在算盘上用4颗算珠拨了一个九位数，并且是一个整亿数，他用这4颗算珠最大能表示( )亿，最小能表示( )亿。
10．37037×3＝111111 37037×12＝( )
37037×6＝222222 37037×( )＝555555
37037×9＝333333 37037×( )＝888888
11．根据，，，写出：( )，( )。
12．根据前三道题的结果，找出规律，然后根据规律直接写出两道算式。
①
②
③
④( )( )( )
⑤( )( )( )。
13．用计算器计算下面各题。
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
14．1枚1分的硬币大约重1克。按这样计算，10000枚1分硬币大约重( )千克，1亿枚1分硬币大约重( )吨。
15．一种纸，10张约重2克，照这样推算，1000张约重( )克，10000张约重( )克，1亿张约重( )吨。
16．将10枚1角硬币叠放在一起，高度大约是1厘米。照这样计算，1亿枚这样的硬币叠放在一起的高度大约是( )米。
三、解答题
17．小明同学在用计算器计算“245×28”时，发现计算器上的“8”键坏了，你能想办法在计算器上算出结果吗？看看谁的办法多。
18．王军在使用计算器计算643－297时，发现“7”键坏了，怎样按键才能算出正确结果呢？把你的想法用算式写出来。（至少写出三个算式）
19．用计算器计算，再试着找出规律。
12×101＝________13×101＝________14×101＝________
15×101＝________16×101＝________17×101＝________
18×101＝ ________19×101＝________
你找到的规律是什么？
20．妙想在使用计算器计算一道除法算式时，把被除数的前两位按反了，结果得到的商是87437，已知这道除法算式的除数是5，正确的商应该是多少？
21．用计算器验算下面等式是否成立。
12×462＝264×21
42×132＝231×24
96×253＝352×69
93×286＝682×39
像上面这样的等式叫回文式。你还能写出两位数与三位相乘的回文式吗？
回文式：
22．如果一万张同样的纸摞在一起大约厚1米,那么一亿张这样的纸摞在一起的高度和珠穆朗玛峰的高度相比,哪一个高 为什么 (珠穆朗玛峰的海拔高度大约为8844米)
参考答案：
1．B
【分析】逐项分析每个英文字母表示的作用，找出局部清除键即可解答。
【详解】A．GT表示是将计算结果进行累计。
B．CE表示可以清除最后输入的错误数据。
C．MU表示能快速完成利率、税率、变化率、标价等计算。
故答案为：B
【点睛】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法。
2．B
【分析】计算器上的OFF键表示关闭计算器的意思；CE键是在按错数字的时候清除这个数字时用；AC键是全清键，按这个键的时候会清除计算器中所有储存的数据。
【详解】A．OFF键是关闭键；
B．CE键是清除键；
C．AC键是归零键。
故答案为：B
【点睛】此题重点考查学生对计算器上各个按键用途的掌握情况。
3．B
【分析】计算器上不会按照先乘除后加减的运算顺序进行计算，先按哪些数，就先计算哪些数，据此回答即可。
【详解】39＋63＝102
102÷3＝34
所以得数为34。
故答案为：B
【点睛】本题考查计算器的使用，要区别于四则运算的顺序。
4．C
【分析】①数据不正确可以使用清除键来清除错误，清除输入键是CE键，所以这句话错误。
②根据积的变化规律，一个因数扩大3倍，另一个因数也扩大3倍，那么积就会扩大倍，所以这句话错误。
③10张纸约重2克，先用5000÷10＝500，求出5000里有500个10，再乘每10张纸的重量2克即可求出5000张纸的重量，500×2＝1000克＝1千克，所以这句话正确。
④根据旋转的意义，在平面内，将一个图形饶一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转，钟表的指针运动是围绕钟表的中心旋转的，所以钟表的指针运动是旋转现象，这句话正确。
【详解】由分析可得，选项③和选项④正确，一共有2个正确的。
故答案为：C
【点睛】本题考查了对计算器、积的变化规律、质量单位间进率及换算和旋转的理解与掌握。
5．B
【分析】计算器的按键“4”坏了，则无法按出24，可以将24用算式8×3代替。则算式变为321×8×3。虽然20可以用6×4或者20＋4代替，但是这两个算式中含有4，页数无法按出的。据此解答即可。
【详解】根据分析可知，他用的方法可能是321×8×3。
故答案为：B。
【点睛】本题考查计算器的应用。当按键坏了时，可以根据加减乘除法用算式代替这个数字。
6．B
【分析】已知10粒黄豆大约重4克，求1亿粒黄豆大约有多重，先求出1亿粒里有几个10粒，就有几个4克，然后再把克化成吨，据此解答。
【详解】100000000÷10×4
＝10000000×4
＝40000000（克）
40000000克÷1000＝40000千克
40000千克＝40000÷1000＝40吨
故答案为：B
【点睛】本题解答的关键是先求出1亿里有几个10，并明确克和吨之间的换算。
7．D
【分析】根据除法的意义，计算出100000000张纸里有多少个10000；叠起来就厚多少个1米，从而得出100000000张纸的厚度是多少米，即可解答。
【详解】1亿＝100000000
100000000÷10000＝10000（个）
10000×1＝10000（米）
故答案为：D
【点睛】解答本题的关键是熟记进率，高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。
8．B
【分析】10枚1元硬币排成一排约长25厘米，100枚约长250厘米，10000枚约长25000厘米，1米＝100厘米，25000厘米等于250米。
【详解】根据分析可知，10000枚1元硬币排成一排约长250米。
故答案为：B。
【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。
9． 8 4
【分析】要使这个九位数是一个整亿数，则将所有的算珠放在亿位上，其余数位上都是0。要使这个九位数最大，亿位上的4颗算珠分为1颗上珠和3颗下珠，表示8个亿。要使这个九位数最小，亿位上的4颗算珠都是下珠，表示4个亿。据此解答。
【详解】明明在算盘上用4颗算珠拨了一个九位数，并且是一个整亿数，他用这4颗算珠最大能表示8亿，最小能表示4亿。
【点睛】本题考查算盘的使用，关键是明确算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。
10． 444444 15 24
【分析】观察算式可知，第一个乘数是37037，另一个乘数是3的倍数，积是111111的倍数；根据积的变化规律，第一个乘数不变，另一个乘数扩大n倍，积也扩大相同的倍数，据此规律即可解答。
【详解】根据分析得：
37037×3＝111111
37037×6＝222222
37037×9＝333333
37037×12＝444444
37037×15＝555555
37037×24＝888888
【点睛】先找出算式的规律是本题解答的关键。
11． 12 15
【分析】观察算式可得：被除数都是111111的倍数，除数都相同，都是37037，所得的商是3的倍数；根据商的变化规律，除数不变，被除数扩大到原来的多少倍，商也会扩大到原来的多少倍，由此解答即可。
【详解】因为：
所以：444444÷37037＝ 3×4＝12
555555÷37037＝3×5＝15
【点睛】解答此题的关键是认真观察所给出的算式，找出算式之间数与数的关系得出规律，再根据规律解决问题。
12． 2222 5555 12343210 22222 55555 1234543210
【分析】观察算式发现：因数都是2和5组成，且两个因数的位数相同，积的位数是两个因数位数之和；因数是几位数，积的前几位就是从1开始增加到几，然后再依次递减，最后一直变小到0为止；据此写出第④、⑤个算式。
【详解】④2222×5555＝12343210
⑤22222×55555＝1234543210
【点睛】从已知的算式中找到规律，按规律解决问题。
13． 4014 204480 49662 1002 260924 1295
【分析】整数的四则混合运算，同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除法，再算加减法；有小括号时，先算小括号里的；据此解答。
【详解】1438＋2576＝4014
480×426＝204480
50000－8450÷25
＝50000－338
＝49662
2800－1798＝1002
86×（309＋2725）
＝86×3034
＝260924
2170÷62×37
＝35×37
＝1295
【点睛】此题主要考查学生运用计算器熟练计算的能力。
14． 10 100
【分析】用1乘10000，然后将单位换成千克即可，克和千克之间的进率是1000，克化成千克就除以进率1000；用1乘100000000，然后将单位化成吨即可，克和吨之间的进率是1000000，克化成吨就除以进率1000000。
【详解】1×10000＝10000（克），10000克＝10千克；
1×100000000＝100000000（克），100000000克＝100吨；
【点睛】此题考查的是质量单位之间的换算，熟记质量单位之间的进率是解答此题的关键。
15． 200 2000 20
【分析】（1）因为1000是10的100倍，所以1000张纸的质量就是2克的100倍；
（2）因为10000是10的1000倍，所以10000张纸的质量就是2克的1000倍；
（3）1亿＝100000000，100000000是10的10000000倍，所以1亿张纸的质量就是2克的10000000倍，最后根据1吨＝1000000克，把克换算成吨作单位。
【详解】（1）1000张纸约重1000÷10×2＝200（克）
（2）10000张纸约重10000÷10×2＝2000（克）
（3）1亿张纸约重100000000÷10×2＝20000000（克），20000000克＝20吨
【点睛】此题考查了倍数的应用，解答此题依据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。
16．100000
【分析】根据题意，先求出100000000里面有几个10，高度就有几个1厘米，因此，列式为100000000÷10×1，求出结果，再换算成米数即可。
【详解】100000000÷10×1
＝10000000×1
＝10000000（厘米）
10000000厘米＝10000000÷100＝100000米
【点睛】解答本题需要明确1亿里有几个10；把厘米化成米除以进率100。
17．见详解
【分析】计算器上的“8”键坏了，不能按出算式“245×28”中的28，可以根据28＝4×7，用4和7的乘积代替28，进而求出算式的结果。
【详解】因为28＝4×7；他可以先按245，然后再按×，再按4，×，7，就可以求出245×28＝6860。（答案不唯一）
【点睛】本题考查计算器的使用，当计算器中某个数字键坏了，不能按出某个数字时，可根据加减乘除法，用别的数字代替这个不能按出的数字。
18．643－300＋3；643－291－6；643－292－5
【分析】“7”键坏了，不能按出297，可以根据加减法用别的算式代替297。例如300－3＝291＋6＝292＋5＝297，则643－297＝643－300＋3＝643－291－6＝643－292－5。
【详解】要想算出正确结果，可以用其他算式代替，例如643－300＋3；643－291－6；643－292－5。
【点睛】当计算器中某个键坏了，不能按出算式中某个数字时，可利用加减乘除法用别的算式代替这个数字。
19．1212；1313；1414；1515；1616；1717；1818；1919
规律：第一个因数是两位数，第二个因数是101，积是四位数，把这个两位数重复写两遍就是积。
【分析】（1）用计算器计算时先键入第一个数字，再键入运算符号，然后键入第二个数字和等号即可得到得数；
（2）用计算器计算后总结出规律即可。
【详解】（1）12×101＝1212；13×101＝1313；14×101＝1414；15×101＝1515；16×101＝1616；17×101＝1717；18×101＝1818；19×101＝1919；
答：计算结果为：1212；1313；1414；1515；1616；1717；1818；1919；
（2）答：规律是：第一个因数是两位数，第二个因数是101，积是四位数，把这个两位数重复写两遍就是积。
【点睛】本题考查了计算器的认识及使用。
20．69437
【分析】根据商×除数＝被除数，可以知道当商是87437，除数是5时，被除数是87437×5，因为被除数的前两位按反了，所以要调换被除数的前两位得到正确的被除数，再除以5，即可解答。
【详解】87437×5＝437185；
所以正确的被除数是：347185；
347185÷5＝69437；
答：正确的商应该是69437。
【点睛】解决本题，先根据乘除法的互逆关系，用商×除数，得出错误的被除数，进而得出正确的被除数，再用被除数除以除数即可。
21．见详解
【分析】观察算式可知，等号左边的式子与右边的式子关于等号对称，而这种式子又叫做回文式。据此即可写出算式，然后用计算器验算即可。
【详解】12×693＝396×21，
13×682＝286×31，
84×132＝231×48，
82×154＝451×28。
【点睛】正确理解回文式算式的特点是解决本题的关键。
22．一亿张纸摞在一起高,因为一亿张纸摞在一起的高度是10000米,比8844米高。
【解析】略
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