2022-2023学年九年级人教物理同步习题 20.3 电磁铁 电磁继电器(原卷+解析)

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名称 2022-2023学年九年级人教物理同步习题 20.3 电磁铁 电磁继电器(原卷+解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-08-23 12:59:42

文档简介

20.3 电磁继电器
1、电磁铁:把一根导线绕成螺旋管,再在螺旋管内插入铁芯,当有电流通过时,它有磁性,没有电流通过时,没有磁性。这种磁体就叫电磁铁。
2、影响电磁铁磁性强弱的因素有 、螺线管的 。在电流一定时,电磁铁线圈匝数越多,它的磁性越强;在匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;在电流和绕线匝数一定时,有铁芯的电磁铁磁性较强。
3、继电器是利用 电压、 电流电路的通断,来间接地控制 电压、 电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 。
4、电磁继电器由电磁铁、 、簧片、 组成;其工作电路由低压 电路和高压 电路两部分组成。
5、扬声器是把电信号转换成 信号的一种装置。它主要由固定的 、线圈和锥形纸盆构成。
类型一 探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验
1.连接如图所示电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置,无法探究(  )
A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响
B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C.电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
类型二 电磁铁的构造、原理及影响电磁铁磁性强弱的因素
2.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。有关电磁铁,下列说法中正确的是(  )
A.电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替
B.电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁
C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的
3.巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象,图中GMR是巨磁电阻,闭合开关S1、S2,移动滑动变阻器的滑片,以下分析正确的是(  )
A.滑片向左移动时,电磁铁磁性减弱,指示灯亮度变暗
B.滑片向左移动时,电磁铁磁性增强,指示灯亮度变亮
C.滑片向右移动时,GMR电阻变小,指示灯亮度变亮
D.滑片向右移动时,GMR电阻变大,指示灯亮度变亮
类型三 电磁继电器的组成、原理和特点
4.下列设备,利用电磁继电器工作的是(  )
A.水位自动报警器 B.动圈式话筒
C.电磁起重器 D.直流电铃
5.电梯设置有超载自动报警系统,其工作原理如图所示,R为保护电阻,压敏电阻的阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是(  )
A.控制电路接通后,电磁铁的上端为N极
B.电梯正常运行时K与B接触
C.超载时电磁铁磁性增大
D.处于图示位置时电磁铁对衔铁的吸引力大约是弹簧弹力的3倍
类型四 电磁铁的其他应用
6.下列用电器或设备中,没有电磁铁的是(  )
A.电烙铁 B.电铃 C.电磁起重机 D.电磁继电器
一.选择题(共12小题)
1.小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是(  )
A.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强
B.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引
C.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向右移动
D.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流
2.巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,如图是说明巨磁电特性原理的示意图,图中GMR是巨磁电阻,当GMR巨磁电阻旁磁场增大时其电阻值减小。闭合S1、S2后,下列说法正确的是(  )
A.电磁铁的右端是S极
B.滑片P向右滑动时电磁铁的磁性增大
C.滑片P向左滑动时指示灯变亮
D.滑片P向左滑动时电流表的示数变大
3.小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关。实验器材:两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等。在实验中,用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈,其中两个线圈插入铁钉,另一个线圈内无铁钉。按如图电路进行实验,实验记录的数据如下表:由以上实验表明,电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关(  )
线圈匝数吸住回形针的个数电流大小 有铁钉 无铁钉
50匝 100匝 100匝
0.2安 5个 9个 12个
0.4安 8个 17个 5个
A.只与电磁铁线圈匝数有关
B.只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关
C.只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关
D.与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关
4.如图所示,当开关闭合时,下列说法正确的是(  )
A.螺线管上端N极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小
B.螺线管上端S极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小
C.螺线管上端N极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小
D.螺线管上端S极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小
5.如图所示,先闭合开关S2,再闭合开关S1,则电磁铁的磁性将(  )
A.不变 B.减弱 C.增强 D.无法判断
6.如图为小明同学绕制的电磁铁,通电后发现该电磁铁只能吸引一枚曲别针,为了让此电磁铁吸引更多的曲别针下列措施不能达到目的的是(  )
A.换用电压更高的电源
B.增加线圈的匝数
C.对调电源的正负极的接线位置
D.在通电螺线管中插入更粗的铁芯
7.如图是直流电铃的工作原理图。下列说法正确的是(  )
A.铃声可以在真空中传播
B.铃声是由铃碗的振动产生的
C.变阻器滑片向右移时,电磁铁的磁性增强
D.绕制电磁铁线圈时,线圈的匝数越少,磁性越强
8.如图甲是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁,电磁铁的原理如图乙所示,下列说法正确的是(  )
A.盆栽底部磁体的下端一定是S级
B.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到磁力不变
C.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到磁力变大
D.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽与底座之间距离不变
9.小李同学观察学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄灭的,一旦停电,灯泡就会发光。如图所示是消防应急灯的电路图,图中少连了一根导线,工作原理是:外部电路为220V的交流电,当其正常时,两盏电压为6V的应急灯均不发光;外部电路停电时,两端电压为6V的灯泡发光对于这一装置及其工作特点,下列说法中正确的是(  )
A.当外部电路停电时,电磁铁有磁性,装置开始工作
B.如果要增强电磁铁的磁性,只能增大电磁铁中的电流
C.外部电路正常时,电磁铁的上端始终为S极
D.电路中C点应该和A点相连
10.如图所示,利用电磁继电器控制电动机工作,下列说法正确的是(  )
A.开关S断开时,电动机A、B都不工作
B.开关S闭合时,电动机A、B都工作
C.开关S闭合时,只有电动机B工作
D.开关S闭合时,只有电动机A工作
11.如图所示,为研究力的相互作用规律,将电磁铁放在压力传感器上,铁芯足够长。当电磁铁中电流为I时,绝缘磁环停在如图位置,压力传感器示数为F1.当电磁铁中电流增大为1.5I时,绝缘磁环向上运动,t1时刻绝缘磁环上升到最高点(磁环上升过程中可视为匀速运动),不考虑摩擦及空气阻力,则上升过程中压力传感器的示数与时间t的关系图是(  )
A. B.
C. D.
12.在地下停车场,驾驶员常常根据车位入口上方的红、绿灯判断是否有车位。小卫设计一种自动控制方案:将光控开关S(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央,红、绿灯装在位入口上方,当车位未停车时(S断开),绿灯亮;当车位已停车时(S闭合),红灯亮。时小卫设计了如下4个电路。下列说法正确的是(  )
A.甲图S断开时红灯绿灯都不亮,不符合方案要求
B.乙图S闭合时绿灯亮,符合方案要求
C.丙图S闭合时红灯亮,不符合方案要求
D.丁图S断开时绿灯亮,S闭合时红灯亮,符合方案要求
二.填空题(共5小题)
13.如图所示的实验表明:电磁铁的   越多,则磁性越强。此外,磁性强弱还跟电流大小有关,当图中的变阻器滑片向右移,则电磁铁吸引的钉子数都将   (填“增加”或“减少”)。
14.如图为应急照明灯及其自动控制电路,分电器的作用是把220V的交流高压转化为12V的直流低电压,并且分两路输出。供电线路有电时,照明灯   (填“亮”或“不亮”),蓄电池   (填“充电”或“放电”);供电线路停电时,若照明灯L1损坏,则L2   (填“亮”或“不亮”)。
15.小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件,于是利用手头材料制作了一个仿制品(如图),成功地将他的“地球仪”稳定地“漂浮”起来,实现“漂浮”的磁铁A端是   极;若要增加球体“漂浮”的高度,可将滑片P向   移动加以调节(填“上”或“下”);增加到一定高度后,电磁铁对球体的斥力   (选填“变大”、“变小”或“不变”)
16.如图甲所示为自动空气开关的原理图,当电流过大时,电磁铁P吸引衔铁Q的力变大,使衔铁Q转动,闸刀S在弹簧作用下自动开启,最后如图乙所示。
(1)当电流方向如图所示时,电磁铁P右端的磁极为   极
(2)当闸刀处于闭合状态时,从受力角度分析,弹簧处在   状态(选填“压缩”、“原长”或“伸长”)
17.小虎模拟电梯超载自动报警系统设计了如下探究实验:电源电压恒定不变,R0为定值电阻,用杯中水量调节压敏电阻受到压力的大小,压敏电阻的电流与受到压力大小的关系如图乙所示,杯中水量增多时,电磁铁磁性会   (填“增强”或“减弱”);压敏电阻Rx受到的压力增大到一定程度时,衔铁K与   (填字母“A”或“B”)接触,实现自动报警。
220.3 电磁继电器
1、电磁铁:把一根导线绕成螺旋管,再在螺旋管内插入铁芯,当有电流通过时,它有磁性,没有电流通过时,没有磁性。这种磁体就叫电磁铁。
2、影响电磁铁磁性强弱的因素有 电流的大小 、螺线管的 线圈匝数 。在电流一定时,电磁铁线圈匝数越多,它的磁性越强;在匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;在电流和绕线匝数一定时,有铁芯的电磁铁磁性较强。
3、继电器是利用 低 电压、 低 电流电路的通断,来间接地控制 高 电压、 高 电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种 开关 。
4、电磁继电器由电磁铁、 线圈 、簧片等组成;其工作电路由低压 控制电路 电路和高压
工作电路 电路两部分组成。
5、扬声器是把电信号转换成 声 信号的一种装置。它主要由固定的 磁铁 、线圈和锥形纸盆构成。
类型一 探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验
1.连接如图所示电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置,无法探究(  )
A.电流的有无对电磁铁磁场有无的影响
B.电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C.电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
D.线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
【答案】:B。
【解析】:
A、闭合开关,电路中有电流通过,大头针被吸引,说明电磁铁有磁性;断开开关,电路中无电流,大头针没有被吸引,说明此事没有磁性。不符合题意;
B、电流方向是否改变,大头针都能被吸引,所以现有条件无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响。符合题意;
C、闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电路电流改变,大头针被吸起的数目发生改变,说明电磁铁磁场强弱与电流大小有关。不符合题意;
D、两个线圈串联,通过的电流相等,但吸起大头针的数目不同,说明电磁铁磁场与线圈匝数有关。不符合题意。
类型二 电磁铁的构造、原理和影响电磁铁磁性强弱的因素
2.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。有关电磁铁,下列说法中正确的是(  )
A.电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替
B.电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁
C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的
【答案】:D。
【解析】:A、电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成,铜不是磁性材料,故不可以用铜棒代替,故A错误;
B、电磁铁不是永久磁铁,它的磁性的有无跟电流的通断有关,所以电磁继电器中的磁体,不能使用永磁铁,故B错误;
C、电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关,故C错误;
D、电磁铁是利用电流的磁效应制成的,故D正确。
3.巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象,图中GMR是巨磁电阻,闭合开关S1、S2,移动滑动变阻器的滑片,以下分析正确的是(  )
A.滑片向左移动时,电磁铁磁性减弱,指示灯亮度变暗
B.滑片向左移动时,电磁铁磁性增强,指示灯亮度变亮
C.滑片向右移动时,GMR电阻变小,指示灯亮度变亮
D.滑片向右移动时,GMR电阻变大,指示灯亮度变亮
【答案】:B。
【解析】:
AB、滑片向左移动时,滑动变阻器连入电路中的电阻变小,左侧电路中的电流变大,电磁铁磁性增强;因为巨磁电阻随磁场增强而急剧减小,则右边的GMR电阻变小,右边电路的总电阻变小,由欧姆定律可知,右边电路的电流变大,由P=I2R可知指示灯的功率变大,指示灯变亮,故A错误,B正确。
CD、滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻变大,由欧姆定律可知,左边电路中的电流减小,所以电磁铁的磁性减弱,周围磁场减弱,GMR电阻变大,由串联分压的规律可知,GMR两端的电压增大,则指示灯两端的电压减小,指示灯的实际功率变小,所以指示灯亮度变暗,故CD错误。
类型三.电磁继电器的组成、原理和特点
4.下列设备,利用电磁继电器工作的是(  )
A.水位自动报警器
B.动圈式话筒
C.电磁起重器
D.直流电铃
【答案】:A。
【解析】:A、如图,由容器、左侧电源和电磁铁组成的是控制电路,由有灯和右侧电源组成的是工作电路,这是一个电磁继电器用控制电路来控制工作电路的。故A正确。
B、如图的动圈式话筒,是利用电磁感应原理工作的,只有一个电路。故B错误。
C、电磁起重机是利用电流磁效应工作的,只有一个电路,故C错误。
D、电铃是利用电流磁效应工作的,只有一个电路,故D错误。
5.电梯设置有超载自动报警系统,其工作原理如图所示,R为保护电阻,压敏电阻的阻值随压力的增大而减小。下列说法正确的是(  )
A.控制电路接通后,电磁铁的上端为N极
B.电梯正常运行时K与B接触
C.超载时电磁铁磁性增大
D.处于图示位置时电磁铁对衔铁的吸引力大约是弹簧弹力的3倍
【答案】:C。
【解析】:A、工作时,电流从电磁铁的下面导线流入,利用安培定则判断出电磁铁的上端为S极,下端为N极,故A错误;
B、正常情况下(未超载时),衔铁被弹簧拉起,K与静触点A接触,故B错误;
C、超载时,随着压力的增大,压敏电阻的阻值随着减小,电路中的电流逐渐增大,电磁铁的磁性逐渐增强,故C正确;
D、可以把衔铁看成是一个杠杆,处于图示位置时,电磁铁对衔铁的吸引力的力臂是弹簧弹力力臂的3倍,由杠杆的平衡条件可知,电磁铁对所衔铁的吸引力大约是弹簧弹力的,故D错误。
类型四.电磁铁的其他应用
6.下列用电器或设备中,没有电磁铁的是(  )
A.电烙铁 B.电铃 C.电磁起重机 D.电磁继电器
【答案】:A。
【解析】:在题目中所示答案,只有电烙铁是完全的发热装置,而其它电器中均需要电磁铁产生磁性进行工作。
一.选择题(共12小题)
1.小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是(  )
A.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强
B.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引
C.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向右移动
D.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流
【答案】:A。
【解析】:A、电磁铁吸引大头针越多,则表明磁性强,这里采用了转换法,故A正确;
B、利用安培定则判断电磁铁A的上端是N极,电磁铁B的上端也是N极,因为同名磁极相互排斥,故两磁铁上端会排斥,故B错误。
C、当滑片向右移动时,电阻增大,根据欧姆定律I可知电路中的电流减小,故电磁铁的磁性减弱,故C错误;
D、由于两个电磁铁串联在电路中,故通过两个电磁铁的电流大小相等,故D错误;
2.巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,如图是说明巨磁电特性原理的示意图,图中GMR是巨磁电阻,当GMR巨磁电阻旁磁场增大时其电阻值减小。闭合S1、S2后,下列说法正确的是(  )
A.电磁铁的右端是S极
B.滑片P向右滑动时电磁铁的磁性增大
C.滑片P向左滑动时指示灯变亮
D.滑片P向左滑动时电流表的示数变大
【答案】:D。
【解析】:
A、由图知,电流从螺线管的右侧流入,利用安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向电磁铁的右端为N极,故A错误。
B、滑片P向右滑动过程中,滑动变阻器连入电路中的电阻变大,则电路中的电流变小,通电螺线管的磁性减弱。故B错误。
CD、由左图可知,滑动变阻器的滑片P向左滑动过程中接入电路中电阻变小,
根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,
电磁铁磁性的强弱与线圈匝数和通过的电流有关,且匝数不变,通过的电流越大,磁性越强,
此时电磁铁的磁性变强;
由右图可知,巨磁电阻处于磁场越强的位置其电阻越小,
此时巨磁电阻的阻值变大,
巨磁电阻和灯泡并联,所以灯泡的亮度不变,
根据欧姆定律可知,通过巨磁电阻所在电路的电流变大,灯泡所在支路的电流不变,所以电流表的示数变大。
故C错误,D正确。
3.小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关。实验器材:两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等。在实验中,用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈,其中两个线圈插入铁钉,另一个线圈内无铁钉。按如图电路进行实验,实验记录的数据如下表:由以上实验表明,电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关(  )
线圈匝数吸住回形针的个数电流大小 有铁钉 无铁钉
50匝 100匝 100匝
0.2安 5个 9个 12个
0.4安 8个 17个 5个
A.只与电磁铁线圈匝数有关
B.只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关
C.只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关
D.与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关
【答案】:D。
【解析】:当电流都为0.2A,都有铁芯时,100匝的电磁铁比50匝的电磁铁吸引的回形针多,说明电流相同,有铁芯时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强。
当线圈都为50匝,都有铁芯时,线圈中的电流为0.4A比0.2A时,电磁铁吸引的回形针多,说明线圈的匝数相同,有铁芯时,电流越大,电磁铁的磁性越强。
当电流都为0.2A,当线圈都为50匝,有铁芯比无铁芯吸引的回形针多,说明电流相同,匝数相同时,有铁芯电磁铁的磁性强。
由实验现象知,电磁铁的磁性强弱跟电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯都有关系。
4.如图所示,当开关闭合时,下列说法正确的是(  )
A.螺线管上端N极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小
B.螺线管上端S极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小
C.螺线管上端N极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小
D.螺线管上端S极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小
【答案】:B。
【解析】:由图可知电流由螺线管的上方流入,则由右手螺旋定则可知螺线管下端为N极,上端为S极;
当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电阻变小,则由欧姆定律可知电路中电流变大,磁性增强;
因为螺线管上端与磁铁下端为异名名磁极磁极,相互吸引;故在滑片P向左移动的过程中,由于磁性增强,弹簧测力计的示数变大。
当滑片P向右移动的过程中,由于磁性减弱,弹簧测力计的示数变小,故B正确。
5.如图所示,先闭合开关S2,再闭合开关S1,则电磁铁的磁性将(  )
A.不变 B.减弱 C.增强 D.无法判断
【答案】:C。
【解析】:先闭合开关S2,再闭合开关S1,两电阻并联,则总电阻减小;由欧姆定律可知电路中电流增大,则螺线管中电流变大,螺线管的磁性变强。
6.如图为小明同学绕制的电磁铁,通电后发现该电磁铁只能吸引一枚曲别针,为了让此电磁铁吸引更多的曲别针下列措施不能达到目的的是(  )
A.换用电压更高的电源
B.增加线圈的匝数
C.对调电源的正负极的接线位置
D.在通电螺线管中插入更粗的铁芯
【答案】:C。
【解析】:影响电磁铁磁性强弱的因素有:电流大小、线圈匝数、有无铁芯;
A、换用电压更高的电源,电流变大,则电磁铁磁性增强,此电磁铁能吸引更多的曲别针,故A不符合题意。
B、增加线圈的匝数,可以增强电磁铁的磁性,电磁铁能吸引更多的曲别针,故B不符合题意。
C、对调电源的正负极,不能增大电流,不能增强电磁铁的磁性,所以不能让电磁铁吸引更多的曲别针,故C符合题意。
D、在通电螺线管中插入更粗的铁芯,铁是磁性材料,能被磁化,所以能使电磁铁的磁性增强,可以使电磁铁吸引更多的曲别针,故D不符合题意。
7.如图是直流电铃的工作原理图。下列说法正确的是(  )
A.铃声可以在真空中传播
B.铃声是由铃碗的振动产生的
C.变阻器滑片向右移时,电磁铁的磁性增强
D.绕制电磁铁线圈时,线圈的匝数越少,磁性越强
【答案】:B。
【解析】:A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;
B、当闭合开关铁腕振动,铃声响起,铃声是由铃碗的振动产生的,故B正确;
C、滑动变阻器的滑片向右滑动时,接入电路中的电阻增大,电流减小,电磁铁的磁性减弱,故C错误;
D、当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越少,磁性越弱,故D错误。
8.如图甲是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁,电磁铁的原理如图乙所示,下列说法正确的是(  )
A.盆栽底部磁体的下端一定是S级
B.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到磁力不变
C.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽静止时受到磁力变大
D.增大电磁铁线圈中的电流,盆栽与底座之间距离不变
【答案】:B。
【解析】:
A、由安培定则可知,电磁铁的上端为N极,根据同名磁极相互排斥可知,盆栽底部磁体的下端一定是N极,这样盆栽才能浮在空中,故A错误;
BCD、增大电磁铁线圈中的电流,盆栽与底座之间距离变大,盆栽最后还是会处于静止状态,盆栽静止时受到重力和磁力的共同作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,故B正确,CD错误;
9.小李同学观察学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄灭的,一旦停电,灯泡就会发光。如图所示是消防应急灯的电路图,图中少连了一根导线,工作原理是:外部电路为220V的交流电,当其正常时,两盏电压为6V的应急灯均不发光;外部电路停电时,两端电压为6V的灯泡发光对于这一装置及其工作特点,下列说法中正确的是(  )
A.当外部电路停电时,电磁铁有磁性,装置开始工作
B.如果要增强电磁铁的磁性,只能增大电磁铁中的电流
C.外部电路正常时,电磁铁的上端始终为S极
D.电路中C点应该和A点相连
【答案】:D。
【解析】:
A、当外部电路停电时,电磁铁所在电路停止工作,电磁铁没有磁性,故A错误;
B、如果要增强电磁铁的磁性可以增大电磁铁中的电流、也可以增加线圈的匝数、也可以加上铁芯,故B错误;
C、电磁铁所在电路使用的是220V的交流电,电流的方向周期性变化,则电磁铁的极性周期性变化,并不是上端始终为S极,故C错误;
D、电路中C点应该和触点A相连,这样才能保证外部电路停电时,电磁铁失去磁性,衔铁弹回,两灯泡所在的电路才会接通,两盏标有“6V”灯泡才会发光,故D正确。
10.如图所示,利用电磁继电器控制电动机工作,下列说法正确的是(  )
A.开关S断开时,电动机A、B都不工作
B.开关S闭合时,电动机A、B都工作
C.开关S闭合时,只有电动机B工作
D.开关S闭合时,只有电动机A工作
【答案】:C。
【解析】:开关S断开时,控制电路断开,电磁铁无磁性,此时衔铁被弹簧拉起,电动机A所在电路接通,A工作,B不工作,A错误;
当开关S闭合时,电磁铁有磁性,吸引衔铁,B所在电路接通,电动机A所在电路断开,电动机B工作,A不工作,所以BD错误,C正确。
11.如图所示,为研究力的相互作用规律,将电磁铁放在压力传感器上,铁芯足够长。当电磁铁中电流为I时,绝缘磁环停在如图位置,压力传感器示数为F1.当电磁铁中电流增大为1.5I时,绝缘磁环向上运动,t1时刻绝缘磁环上升到最高点(磁环上升过程中可视为匀速运动),不考虑摩擦及空气阻力,则上升过程中压力传感器的示数与时间t的关系图是(  )
A. B.
C. D.
【答案】:B。
【解析】:由于电磁铁对绝缘磁环产生的作用力与重力相平衡,则电磁铁中电流为I和1.5I时,压力传感器受到压力等于电磁铁和绝缘磁环的总重力,由于总重力不变,所以压力传感器受到压力不变。
12.在地下停车场,驾驶员常常根据车位入口上方的红、绿灯判断是否有车位。小卫设计一种自动控制方案:将光控开关S(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央,红、绿灯装在位入口上方,当车位未停车时(S断开),绿灯亮;当车位已停车时(S闭合),红灯亮。时小卫设计了如下4个电路。下列说法正确的是(  )
A.甲图S断开时红灯绿灯都不亮,不符合方案要求
B.乙图S闭合时绿灯亮,符合方案要求
C.丙图S闭合时红灯亮,不符合方案要求
D.丁图S断开时绿灯亮,S闭合时红灯亮,符合方案要求
【答案】:D。
【解析】:A、甲图S断开时,电磁铁无磁性,衔铁使红灯绿灯串联接入电路中,两盏灯都亮,故A不符合题意;
B、乙图S闭合时,衔铁有磁性,使得绿灯亮,故B不符合题意;
C、丙图S闭合时,绿灯亮,衔铁有磁性,工作电路中,电阻接入电路中,红灯不亮,故C不符合题意;
D、丁图S断开时,衔铁使接有绿灯的电路接通,绿灯亮,S闭合时,衔铁使红灯接入电路中,红灯亮,故D符合题意。
二.填空题(共5小题)
13.如图所示的实验表明:电磁铁的 线圈匝数 越多,则磁性越强。此外,磁性强弱还跟电流大小有关,当图中的变阻器滑片向右移,则电磁铁吸引的钉子数都将 减少 (填“增加”或“减少”)。
【答案】:线圈匝数;减少。
【解析】:
由图可知,AB串联在电路中,电流相同,A的线圈匝数多,A吸引的大头针的个数多于B,则A的磁性强;
当图中的变阻器滑片向右移,滑动变阻器接入电路的电阻增大,根据欧姆定律可知,电路中的电流减小,磁性变小,则电磁铁吸引的钉子数都将减少。
14.如图为应急照明灯及其自动控制电路,分电器的作用是把220V的交流高压转化为12V的直流低电压,并且分两路输出。供电线路有电时,照明灯 不亮 (填“亮”或“不亮”),蓄电池 充电 (填“充电”或“放电”);供电线路停电时,若照明灯L1损坏,则L2 亮 (填“亮”或“不亮”)。
【答案】:不亮;充电;亮。
【解析】:在220V照明电源正常情况下,应急照明灯通过充电器给蓄电池充电,此时,电磁铁吸引衔铁,灯泡与蓄电池所在电路形成开路,灯泡不发光,当照明电源突然停电时,电磁铁没有磁性,衔铁在弹簧的作用下向上抬起,使灯泡和蓄电池所在电路形成通路,蓄电池对外供电,照明灯L1和L2 并联,互不影响,L1损坏,则L2 亮,从而实现自动应急照明。
15.小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件,于是利用手头材料制作了一个仿制品(如图),成功地将他的“地球仪”稳定地“漂浮”起来,实现“漂浮”的磁铁A端是 N 极;若要增加球体“漂浮”的高度,可将滑片P向 上 移动加以调节(填“上”或“下”);增加到一定高度后,电磁铁对球体的斥力 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】:N;上;不变。
【解析】:小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件,于是利用手头材料制作了一个仿制品(如图),成功地将他的“地球仪”稳定地“漂浮”起来,电磁铁的上端是S极,磁铁的下端是S极,根据磁极间的相互作用,实现“漂浮”的磁铁A端是N极;
若要增加玩偶“漂浮”的高度,可将滑片P向上移动加以调节,使电路中的电阻变小,电流变大,电磁铁磁性增强。增加到一定高度后,球体会静止在空中,电磁铁对球体的斥力仍然等于球体的重力,故斥力不变。
16.如图甲所示为自动空气开关的原理图,当电流过大时,电磁铁P吸引衔铁Q的力变大,使衔铁Q转动,闸刀S在弹簧作用下自动开启,最后如图乙所示。
(1)当电流方向如图所示时,电磁铁P右端的磁极为 S 极
(2)当闸刀处于闭合状态时,从受力角度分析,弹簧处在 原长 状态(选填“压缩”、“原长”或“伸长”)
【答案】:(1)S;(2)伸长。
【解析】:
(1)由图可知,电磁铁中电流方向是向上的,根据安培定则可知,电磁铁P右端的磁极为S极;
(2)当电路中的电流过大时,电磁铁的磁性增强,则吸引衔铁Q的力变大,使衔铁转动,闸刀S在弹力的作用下自动开启,切断电路,由于弹簧对开关仍然有一定的拉力,故弹簧会处于伸长状态。
17.小虎模拟电梯超载自动报警系统设计了如下探究实验:电源电压恒定不变,R0为定值电阻,用杯中水量调节压敏电阻受到压力的大小,压敏电阻的电流与受到压力大小的关系如图乙所示,杯中水量增多时,电磁铁磁性会 增强 (填“增强”或“减弱”);压敏电阻Rx受到的压力增大到一定程度时,衔铁K与 B (填字母“A”或“B”)接触,实现自动报警。
【答案】:增强;B。
【解析】:由图乙知:当压敏电阻Rx受到的压力F增大时,压敏电阻的电流,根据欧姆定律可知,其阻值减小;
所以,在控制电路中,杯中水量增多时,压敏电阻Rx受到的压力增大,电路中的电流变大,电流增大时电磁铁的磁性增强;
当压敏电阻Rx受到的压力增大到一定程度时,控制电路中的电流增大,从而使电磁铁的磁性增强,磁性达到一定程度时,衔铁被电磁铁吸住,触点K与触点B接触,电铃报警,实现自动报警。
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