Module 4 Unit 8 Who's that lady? 同步练习（含答案）

3上M4 Unit8 同步学习与练习
学生姓名 年级 学科
授课教师 日期 时段
核心内容 Unit 8同步学习与练习 课型 一对一/一对N
1. 会听、说、读、写Unit 8的词汇、短语、句型以及课文；
2. 能够使用形容词来描述不同的人的外貌特征；
教学目标 3. 能够掌握人称代词主格和宾格的在句子中的位置与运用；
4. 掌握一般疑问句的形式与回答；
5. 拓展：自然拼读法，a, b, c, d在单词里的发音。
1. 掌握Unit 5 单词，词组、句型以及语法点；
重、难点 2. 能够使用形容词来描述不同的人的外貌特征；
3. 掌握一般疑问句的形式与回答。
课首沟通
上讲回顾(错题管理)；作业检查；询问学生学习进度等。
知识导图
知识点运用 词 汇 ：she, no, isn’t = is not, she’s = she is, so, young, thank, tall, old, baby, cute, strong, uncle, thin, aunt, pretty
短 语 ：an old woman, a cute baby, a strong man, a thin lady, a pretty girl, so young 等
句 型 ：Who’s that lady / Is she your sister / No, she isn’t.
语法点：一般疑问句的形式与回答，人称代词主格与宾格的运用。
拓展知识点 自然拼读法，a, b, c, d在单词里的发音。
课首小测
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. he B. she C. my D. you
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. boy B. woman C. man D. sister
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. touch B. brother C. sister D. father
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. am B. that C. is D. are
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. who’s B. he’s C. what’s D. let’s
6. [单选题] Who’s that man It’s grandpa. A. me B. I C. my
7. [单选题] is that It’s a new car. （小汽车） A. Who B. What’s C. What
8. [单选题] Your mother is so young.
.
A. Thank you B. Yes, she is. C. Yes, I do
9. [单选题] Who is the boy It’s . A. I B. me C. my
[单选题] She is old lady.
A. a B. an C. her
[单选题] Let’s good friends.
A. be B. is C. are
[单选题] The woman is my .
A. brother B. father C. grandma
导学一 ： 重点词汇与短语
知识点讲解 1：词汇分类
根据图片信息和提示，写出其所对应的英文单词或单词的中文意思
描写人物特征的形容词：
(1) (2)
英文：y 中文： 英文：o 中文：
(3) (4)
英文：s 中文： 英文：t 中文：
(5) (6)
英文：c 中文： 英文：p 中文：
(7)
英文：t 中文：
对人的称呼（名词）：
(1) (2)
英文：u 中文： 英文：u 中文：
(3)
英文：b 中文：
(
(4)
她是
(3)
不是
(2)
不；不对
(1)
她
英文
中文
英文
中文
) 其他类（代词；副词；动词）：
(5) 如此 (6) 谢谢
例 1. 读句子，把句子的编号写在相应图下的括号内。
A. The thin lady is my aunt. B. My uncle is so strong. C. The cute baby is me.
D. The girl is pretty. E. He is tall. F. She is so young.
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
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找出与其他三个不同类的词。
(1) A. boy B. aunt C. uncle D. mum
(2) A. pretty B. old C. cute D. baby
(3) A. thin B. strong C. so D. tall
(4) A. good B. thank C. fine D. nice
(5) A. family B. father C. mother D. grandpa
根据图意把句子中所缺的单词补充完整。
(1) (2) (3)
(1) My mum is heavy. (胖的) My aunt is . (2) Mike’s uncle is so .
(3) I’m short. (矮的) My brother is .
根据单词的小写字母，改写成大写字母形式。(1) young (2) thank
(1) (2)
(3) pretty (4) baby
(3) (4)
知识点讲解 2：短语集结
根据中文提示，写出下列的短语：
一个老女人 一个年轻的男人
一个高的男孩 一个漂亮的女孩
一个强壮的男人 一个瘦的女士
一个可爱的婴儿 如此年轻
谢谢 如此漂亮
我爱展示
连连看，把左右两边的短语进行连线配对。The baby is so strong. Your uncle is Yes, she is. Who’s he very cute. Is she your sister He is my father.
根据中文提示补全句子所缺的单词。
她是你姐姐吗？
Is she
那个老女人是谁？
Who that
那个男人是我爷爷。
That is .
我弟弟是一个很可爱的婴儿。
My brother is .
那个很强壮的男人是我的叔叔。
The man is .
导学二 ： 重点句型
知识点讲解 1：含有be动词的一般疑问句
Is she your sister
Yes, she is. 或者 No, she isn’t.
我是小小总结家：用is提问“ ”，回答时第一个词需要用到Yes或No，最后一个词含有is。
Are they your friends
Yes, they are. 或者 No, they aren’t.
我是小小总结家：用are提问“ ”，回答时第一个词需要用到Yes或No，最后一个词含有are。
Are you a boy
Yes, I am. 或者 No, I am not.
我是小小总结家：用are you提问“ ”，回答时第一个词需要用到Yes或No，后半句包含I am。例 1. 看图片，回答问题。
(1) (2) (3)
(1) Is Ben strong
, . (2) Is she Janet
Yes, . (3) Are they good friends
Yes, .
(4) (5) (6)
(4) Are you a strong boy
Yes, . (5) Is she a young lady
Yes, . (6) Are you a tall boy
, .
知识点讲解 2：描述人物的外貌特征(1) She’s so young! (2) She is a young lady.
我是小小总结家：句型结构：主语（I,He, She, Your sister…）+ be动词（ ）+描述人物外貌特征的形容词（tall, strong, young…）。或者是把形容词放在名词前，注意不要漏了a/an。
例 1. 看图，根据首字母提示，填入适当的单词或短语，完成句子。
(1) (2) (3)
(4) (5)
(1) This o m is my g . (2) This c b is me. (3) Who’s that p g
She is my s . (4) Is he your f
No, he is my u .
He is so strong!
T you.
(5) Janet, who’s that o w .
She’s my grandma. My m m .
例 2. 连词成句。young man who’s the
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根据中文意思，写出相应的句子。
你想知道那个漂亮的女孩子是谁。你应该怎么说？
你想要知道那个老男人是不是Ben的爷爷。你应该怎么问Ben？
你想要告诉你的朋友那个可爱的男孩是你弟弟。你应该怎么说？
（2016年广州市番禺区三年级单元测试） 连词成句。(1) young lady who’s the
is my picture of this grandma a
your the brother strong is man
father’s uncle is my brother my
知识点讲解 3：表述家庭成员关系
例句：Your father’s father is your grandpa. 你爸爸的爸爸是你的爷爷。
我是小小总结家：人名或称呼后面加’s，表示“某人的”。例 1. 根据图片提示，填入适当的单词，完成句子。
(1)
Your father is your .
(2)
Your father is your too.
(3)
Your mother is your .
(4)
Your mother is your too.
导学三 ： 语法知识点
知识点讲解 1：人称代词中主格与宾格的用法
人称 一单 二单/复 三单 一复 三 复 用法
主格 you it we they 一般用在句子开头（动词 前）
宾格 me him her it them 用在动词或介词后
例句：She is so young. Is she your sister
It’s me. Let’s be friends. 我是小小总结家：
主格做主语，一般放在句子的开头，be动词的前面。
当句子是一般疑问句时，主格紧跟在be动词的后面。
宾格用在动词或介词的后面。
例 1. [单选题] Let be friends.
A. is B. us C. we
例 2. [单选题] are good friends.
A. He B. She C. They
例 3. [单选题] Is a cute baby
A. he B. me C. you
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用相应的人称代词替换下列单词或词组
(1) Ms White (2) the desk (3) my father and mother (4) the girl (5) the man (6) Mary and I
根据所给出的中文，把句子补充完整。让他打扫房间。
clean the room.
根据所给出的中文，把句子补充完整。她是我姐姐。
is my sister.
[单选题] Don’t touch .
A. me B. I C. they
知识点讲解 2：形容词性物主代词的用法
例句：She’s my mother.
(
人称
一单
二单
/
复
三单
一复
三 复
用法
主格
I
you
he
she
it
we
they
一般用在句子开头（动词
前）
宾格
me
you
him
her
it
us
them
用在动词或介词后
形代
his
her
its
our
their
形代后面加名词
)我是小小总结家：my 是表示“我的”，这种表示“……的”的词语叫做形容词性物主代词，后面加名词。我们需要认识的形容词性物主代词：
我爱展示
1. 用适当的人称代词或物主代词完成句子。
我的爸爸是高的。
father is tall.
那个是你的弟弟吗？ Is that brother
他的叔叔如此强壮。
uncle is so strong.
我们的英语老师是Ms White。Ms White is English teacher.
Ben 是他们的朋友。Ben is friends.
导学四 ： 学习自然拼读法
知识点讲解 1：字母a, b, c, d在单词中的发音
读单词，辨别读音。
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听出划线部分的发音：选出你所听到和例词一样的读音，在空格上打勾。
单词 apple bird cat dog 前面的都不是
dad
cute
boy
nice
face
good
判断划线部分发音是否相同，如相同，在括号写“S”，否则写“D”。
(1) A. friend B. grandma （ ） (2) A. afternoon B. cat （ ）
(3) A. nice B. face （ ） (4) A. teacher B. cute （ ）
(5) A. baby B. boy （ ） (6) A. baby B. father （ ）
我当小老师
重点词汇：
重点短语：
重点句型：
重点句型：
自然拼读法，a的发音，b的发音，c的发音，d的发音。
限时考场模拟 ： 分钟完成
听写字母，把你听到的字母的大小写规范地写在四线三格里面。(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
（2016年广州市番禺区三年级单元测试） 听单词，在相应人物旁边的圆圈里写上大写字母编号。
（2016年广州市番禺区三年级单元测试） 听老师读句子，补充句子所缺单词。 (1) Is this your
The tall is my new friend.
Who is the man. (4) My uncle is .
(5) The lady is my new teacher.
写出相邻的字母
(1) M (2) B (3) J (4) E (5) x (6) k (7) H (8) l (9) f (10) i
看图连单词，用线把图画和相应的英语单词连起来。
(1) a happy girl (2) an old woman (3) my grandpa (4) a new teacher
[单选题] 当Ben要向别人介绍自己的时候，他会说：“ ”。A. My name’s Ben. B. This is Ben. C. This is my friend.
[单选题] Is she your mother
.
A. Yes, he is. B. No, he isn’t. C. Yes, she is.
[单选题] is your name
A. What’s B. What C. Who
[单选题] This is grandpa.
A. I B. me C. my
[单选题] Who’s that young
That’s my brother.
A. man B. girl C. lady
[单选题] is Betty’s Webb
He is my grandpa.
A. Who B. How C. What
[单选题] Mary is sister
A. Tom B. Tom’s C. I
[单选题] This is my friend, name is David. A. His B. He’s C. He
朗读句子，把名字填在图片序号旁边。
The old man is Mr Wong. (B) The boy is Fred. (C) The young pretty girl is Marry. (D) The thin lady is Ms Green. (D) The strong man is my uncle Jim. (F) The tall boy is my friend David.
(
she
of
and
she’s
is
) 选用方框中的单词补全对话，注意大小写。
What is this, Mike
It’s a picture my family.
Yes. And this is my father. This is my mother.
Your father is strong. this your sister
No, isn’t. my aunt.
Your aunt is very pretty, very young.
Thank you.
课后作业
仿照例子，写出下列单词的对应词。
例子：man woman
(1) girl (2) brother (3) yes (4) she (5) young (6) grandma
[单选题] Who’s that young
That’s my brother.
A. lady B. girl C. man
[单选题] Is this strong man your father
No, my uncle.
A. it’s B. he’s C. she’s
4. [单选题] Is your sister tall Yes, she . A. not B. isn’t C. is
[单选题] your head, Jiaming.
OK，Mum.
A. Don’t B. Wash C. Play
[单选题] Ben’s mother’s brother is Ben’s .
A. aunt B. uncle C. grandpa
[单选题] Ben’s father’s mother is Ben’s .
A. aunt B. mother C. grandma
Lisa’s father is Mr Green. Kate’s father is Mr Green too. Lisa is Kate’s . A. sister B. aunt C. mother
（2016年广州市番禺区三年级单元测试） 将句子的编号写在相应图下的括号内。(A) The cute baby is my sister Sandy.
The pretty girl with long（长的）hair is my friend Judy.
The young lady with short（ 短 的 ）hair is my new teacher. (D) The strong man is Ben’s uncle Hill. (E) The old man and the old lady are Tom’s grandpa and grandma.
(F) My friend Jim is very tall.
按要求填空，完成句子。
That man is my father. （变否定句） That man is my father.
（2016年广州市番禺区三年级单元测试） 按要求填空，完成句子。
That lady is my mother. （变一般疑问句）
that lady your mother
（2016年广州市番禺区三年级单元测试） 按要求填空，完成句子。
Is your uncle strong （作否定回答） No, he .
按要求填空，完成句子。She is my aunt. （就划线部分提问）
is she
连词成句。the girl who’s pretty
连词成句。of my picture that is a friend .
连词成句。is the your thin lady mother
（2016年广州市番禺区三年级单元测试） 连词成句。sister aunt father’s is my my .
连词成句。the baby cute me is .
请根据问句内容，把相应答句的大写字母编号写在括号内。
(1) Who’s this man （ ） A. No, he isn’t. He’s my teacher.
(2) Who’s this girl （ ） B. Yes, she is.
(3) What’s this （ ） C. He’s my uncle.
(4) Is she your mother （ ） D. It’s me!
(5) Is he your uncle （ ） E. It’s a picture of my father.
(6) Who’s that boy （ ） F. She’s my sister.
Lily 到Xiaoming家做客，Xiaoming拿出相册向Lily介绍自己的家人，请根据图片或首字母提示填空。
看！这是我的全家福。左边的这个(1)g 是我的(2) s 。右边的这个(3) b
是我的哥哥。中间的这个(4) m 是我的(5) f 。在他旁边的(6)
w 是我的(7) m 。站在我母亲旁边的这个女士是我的(8) u ，她很年轻。
站在我姑姑旁边的这个男人是我的(9) u 。你知道这个(10) b 是谁吗？哈哈！是我！
熟读课文，根据图片和提示词默写课文。
(1) that Is she your (2) , she . She is mother. (3) mother so !
(4) you. that is my . (5) He’s .
每天注意复习《错题本》
多听录音带与朗读课文
把讲义上的重点进行第二次的消化理解
课首小测
1.C
解析: 根据单词的中文意思：A. 他；B. 她；C. 我的；D. 你；故选C。
2.D
3.A
解析: A选项是动词，B，C，D属于家庭成员的称呼，故选A。4.B
解析: B选项是指示代词，A，C，D属于be动词。5.D
解析: A，B，C都是缩写，被缩写的单词是is，D被缩写的单词是us。6.C
解析: 根据中文意思，“我的爷爷”，故选C。
7.C
解析: 根据题意：那个是什么，排除A选项。题目已经有is，不需要用缩写形式，故选C。
8.A
解析: 对别人的赞美表示感谢，故选A。
9.B
10.B
解析: old是元音音素开头，所以要用an。11.A
解析: let后面要用动词原形，故选A。12.C
解析: woman是女的，故选C。
导学一
知识点讲解 1：词汇分类例题
1.F D A E C B
我爱展示
1.(1) A (2) D (3) C (4) B (5) A
2.(1) thin (2) strong (3) tall 3.(1) YOUNG (2) THANK (3)PRETTY (4) BABY
知识点讲解 2：短语集结我爱展示
1.
2.(1) your sister (2) is old woman (3) man my grandpa (4) a cute baby (5) strong my uncle
导学二
知识点讲解 1：含有be动词的一般疑问句例题
1.(1) No he isn’t (2) she is (3) they are (4) I am (5) she is (6) No I’m not
知识点讲解 2：描述人物的外貌特征
例题
1.(1) old man grandpa (2) cute baby (3)pretty girl sister (4) father uncle Thank (5) old woman mother’s mother 2.Who’s the young man
解析: 先看标点是“ ”，再看到有特殊疑问词“who’s”，将其放句首，单词首字母大写。剩下的词组是“the young man”，最后标上“ ”。
我爱展示
1.(1) Who’s that pretty girl (2) Is that old man your grandpa (3) The cute baby is my brother.
解析:先用中文想好这句话是怎么说的，然后再逐一翻译。
那个漂亮的女孩子是谁？Who’s that pretty girl
那个老男人是你的爷爷吗？Is that old man your grandpa
那个可爱的男孩是我的弟弟。The cute baby is my brother. 2.(1) Who’s the young lady (2) This is a picture of my grandma. (3) Is the strong man your brother (4) My father’s brother is my uncle.
知识点讲解 3：表述家庭成员关系例题
1.(1) father’s grandpa (2) mother’s grandpa (1) father’s grandma (2) mother’s grandma
解析: 在英文当中，爷爷和外公都是grandpa；奶奶和外婆都是grandma。
导学三
知识点讲解 1：人称代词中主格与宾格的用法例题
1.B
解析: Let’s=Let us，让我们成为朋友吧。2.C
解析: 题目中有are，根据am, is, are的用法口诀：I 用am，you用are，is用于他、她、它，单数用is，复数用are，可以知道要用表示复数的they做主语，故选C。
3.A
解析: 题目中有is，根据am, is, are的用法口诀：I 用am，you用are，is用于他、她、它，单数用is，复数用are，可以知道要用表示单数的he做主语，故选A。
我爱展示
1.(1) she (2) it (3) they (4) she (5) he (6) we 2.Let him
3.She
解析: sister是姐妹，女孩子的她用she。
4.A
解析: touch是动词，动词后面用宾格，故选A。
知识点讲解 2：形容词性物主代词的用法我爱展示
1.(1) My (2) your (3) His (4)our (5) their
导学四
知识点讲解 1：字母a, b, c, d在单词中的发音我爱展示
1.
单词 apple bird cat dog 前面的都不是
dad √
cute √
boy √
nice √
face √
good √
2.(1) S (2) D (3) S (4) D (5) S (6) D
限时考场模拟
1.(1) Rr (2) Ll (3) Kk (4) Gg (5) Tt (5) Jj
2.
解 析 : (A) me. (B) My sister. (C) My father. (D) My grandpa. (E) My mother. (F) My brother. (G) My grandma.
3.(1) brother (2) boy (3) old (4) strong (5) pretty 解 析 :(1) Is this your brother (2) The tall boy is my new friend. (3) Who is the old man
My uncle is strong. (5) The pretty lady is my new teacher.
4.(1) L M N (2) A B C (3) I J K (4) D E F (5) w x y (6) j k l (7) G H I (8) k l m (9) e f g (10) h i j
解析: 根据英语字母表顺序和字母的大小写。
5.
6.A
7.C
8.B
解析: 题目问的是“你的名字是什么”，并且句中已经有be动词is，故选B。
9.C
10.A
解析: brother是男的，故选A。11.A
12.B
13.A
14.(1) Jim (2) Mr Wong (3) David (4) Mary (5) Fred (6) Ms Green 15.of Is she She’s and
课后作业
1.(1) boy (2) sister (3) no (4) he (5) old (6) grandpa 2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
7.C
8.A
9.(1) C (2) E (3) A (4) B (5) D (6) F
10.not 11.Is
12.isn’t 13.Who
14.Who’s the pretty girl 15.That is a picture of my friend. 16.Is the thin lady your mother 17.My father’s sister is my aunt. 18.The cute baby is me. 19.(1) C (2) F (3) E (4) B (5) A (6) D
解析:一般疑问句用Yes/ No来回答，特殊疑问句要具体回答。Who问人，What问物，男的用人称代词he，女的用人称代 词she。
20.(1) girl (2) sister (3) boy (4) man (5) father (6) woman (7) mother (8) aunt (9) uncle (10) baby
解析:根据图片和首字母提示，按顺序分别要填的单词是：女孩、姐姐、男孩、男人、爸爸、女人、妈妈、姑姑、姑丈、 婴儿。
21.(1) Who’s that lady Is she your sister (2) No, she isn’t. She is my mother. (3) Your mother She’s so young! (4) Thank you. And that man is my father. (5) He’s tall.
解析: 背熟课文即可。