Module 6 Unit 11 Do you have a pencil 同步练习（含答案）

3上M6 Unit11 同步学习与练习
学生姓名 年级 学科
授课教师 日期 时段
核心内容 Unit 11同步学习与练习 课型 一对一/一对N
教学目标 会听、说、读、写Unit 11的词汇、短语、句型以及课文； 能够掌握询问他人是否有某物的句型以及询问自己是否可以做某事的句型； 正确使用助动词以及初步掌握肯定句变一般疑问句的方法。
重、难点 掌握Unit 11 单词，词组、句型以及语法点； 掌握句型转换的方法。
课首沟通
上讲回顾(错题管理)；作业检查；询问学生学习进度等。
知识导图
知识点运用 词 汇 ： do, may, ruler, use, here, pencil, sorry, bag, pen, book, rubber
短语：have a ruler, have a pencil
句 型 ： Janet, do you have a ruler Yes, I do. / May I use it OK. Here you are.
语法点：肯定句变一般疑问句的句型转换
课首小测
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. rabbit B. car C. dog
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. cat B. car C. plane
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. nose B. eye C. ship
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. he B. your C. she
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. cute B. thin C. uncle
6. [单选题] Is it dog
A. a B. an C. /
7. [单选题] This is cat.
A. Bens B. Ben C. Ben’s
8. [单选题] Show your pen.
A. I B. me C. my
9. [单选题] I a toy car.
A. are B. have C. is
10. [单选题] Look my ball.
A. at B. in C. on
导学一 ： 重点词汇与短语
知识点讲解 1：词汇分类
根据图片信息，写出其所对应的英文单词和单词的中文意思
学习用品类名词：
(1) (2)
英文： 中文： 英文： 中文：
(3) (4)
英文： 中文： 英文： 中文：
(5) (6)
英文： 中文： 英文： 中文：
其他类：
根据中文意思，写出下列单词
助动词，没有具体意思 可以
使用 在这里；这儿
对不起的
例 1. 读短文，把人物和物品进行连线。 Jiamin has a big bag. Ben has a black pen. Janet has a beautiful rubber. She uses Mike’s ruler. Xiaoling is reading a book.
我爱展示
找出与其他三个不同类的词。
(1) A. eraser B. pen C. here
(2) A. pencil B. bear C. book
(3) A. box B. rabbit C. dog
(4) A. sister B. use C. brother
(5) A. hand B. head C. have
写出下列单词的复数形式。
(1) pencil (2) bag (3) book (4) ruler
知识点讲解 2：短语集结
根据中文提示，写出下列的短语：
有一把尺子
有一支铅笔
有一本书
我爱展示
1. 根据中文提示补全句子所缺的单词。
我有一个姐姐。
I a .
你有尺子吗？
Do you
我可以用你的书吗？
May I your
给你。
you .
导学二 ： 重点句型
知识点讲解 1：询问对方是否有某物的句型
(1) Janet, do you have a ruler
Yes, I do.
我是小小总结家：do是 ，无实际意义。have是实义动词，这里是“有”的意思。询问对方是否有某物句型：
问句：Do you + 某物(a book, an apple, any pens…) 答句：Yes, I /we . / No, I/ we don’t.
例 1. 根据中文意思，写出相应的句子。
你有一辆玩具车吗？
你一个可爱的弟弟吗？
你有你家的照片吗？
你有自行车吗？

知识点讲解 2：表示询问对方自己是否可以做某事的句型
May I use it
OK. Here you are.
我是小小总结家：may是 的意思，是情态动词，后面要接动词原形。询问对方自己是否可以做某事句型：
问句： I + 动词原形(use, eat, look…)（+其他） 答句：Sure. / OK. / Certainly. / Of course.
例 1. 连词成句。(1) I use may your rubber
may Tom’s I look picture at
touch may I your face
导学三 ： 语法知识点
知识点讲解 1：句式分类
(
A. It isn’t a dog.
B. This is my teacher.
C. Who’s that lady
D. Do you have a ruler
)请问各个小兔子找到家（把下列句子归类：肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句）
肯定句( ) 否定句( ) 一般疑问句( ) 特殊疑问句( )
我是小小总结家：
句式 定义 例子
陈述句 肯定句 肯定一件事或一种看法的句子。 He is my father.
否定句 否定一件事或一种看法的句子。 That’s not my grandpa.
疑问句 一般疑问句 提问的句子。 用 或 回答。 Is it a cat Yes, it is. / No, it isn’t.
特殊疑问句 对句子中某一部分提问。 句首用 提问。 What is this
例 1. 将下列句子进行归类。
A. What’s your name B. This is my teacher.
C. I don’t have a dog. D. Is it your pencil
E. How are you F. Here you are.
肯定句：
否定句：
一般疑问句：
特殊疑问句：
我爱展示
1. 根据句子意思，连线并写出句子。
句子：
Guess! What animal is it It’s a .
知识点讲解 2：变一般疑问句技巧
例句：
肯定句：It is a cat. → 一般疑问句：Is it a cat
肯定句：You may use the pen. → 一般疑问句：May I use the pen
肯定句：I have a rabbit. → 一般疑问句：Do you have a rabbit 我是小小总结家：
(
动词分类
第一家族：含
be
动词（
am
，
is
，
are
）或情态动词
（
may
）
第二家族：含实义动词
(
即无
be
又无情态动词
)
结构：
Be
动词
/
情态动词
+
主语
+
其他成分？
Do/ Does+
主语
+
动词原形
+
其他成分？
方法
［三步法］一调二改三问号
一调：调
be
动词或情态动词到句首
二改：改人称
(I, we
改为
you
；
my, our
改为
your
，第三人称不变
)
三问号：改标点（句号改为问号）
［四步法］一加二还三改四问号
一加：加助动词
Do/Does
调句首（
动词是原形时
借
Do
，动词是第三人称单数形式时借
Does
）
二还：还原动词
三改：改人称
(I, we
改为
you
；
my, our
改为
your
，第三人称不变
))
四问号：改标点（句号改为问号）
)按照动词种类的不同将其分为两个家族：
口诀：肯定句改一般疑问句：有be用be，有情用情，无情无be请求助！ 例 1. 把下列陈述句改为一般疑问句。
(1) Lily is thin.
Lily (2) You may use the pencil.
the pen (3) I have a cute face.
a cute face
我爱展示
按要求完成句子。
I have a pen.（变一般疑问句）
you a pen
a, toy, have, you, brear, do ( ) (连词成句)

(3) I, May, it, use ( ) (连词成句)

Do you have a rubber (作否定回答）
No, .
Do you have a bag （作肯定回答）
Yes, .
选择与图片一致的句子，将大写字母编号写在括号内。
(1) (2) (3) (4)
A. The man is old. B. The man is cute. C.The man is strong. (2) A. This is a book. B. The books are Tim’s. C.The book is on the desk. (3) A. They have two kites. B. Do they have two kites C.They have two planes. (4) A. This is a picture of family. B. This is a picture of room. C.This is a picture of a young woman.
我当小老师
重点词汇：
重点短语：
重点句型：
变一般疑问句技巧：
限时考场模拟 ： 分钟完成
[单选题] 听老师读句子，选出句子所提及的信息，把其字母编号写在前面的括号内。
(1)A. rabbit B. sister C. tidy
(2)A. bus B. box C. yes
(3)A. bag B. book C. draw
(4)A. eraser B. pen C. table
(5)A. bed B. desk C. dad
(6)A. ruler B. pencil C. under
听老师读句子，补充句子所缺单词。 (1) I have a .
you have a (3) This is my . (4) I your rubber (5) you .
[单选题] （2016年广州市越秀区三年级第三次单元测） 听句子三次，选出相应的答句，并把所选答句的字母编号写在括号内。
(1)A. Yes, he is. B. Yes, it is. C. Yes, I do.
(2)A. No, I don’t. B. It’s Ben’s room. C. No, it isn’t.
(3)A. Put the book under the chair. B. I have a ruler. C. OK. Here you are.
(4)A. I have a desk, too. B. It is a table. C. Put the bag in the desk.
(5)A. I have a toy car. B. I have a toy bear. C. It’s a ruler.
[单选题] Ben, you have a ruler
A. are B. am C. do
[单选题] （2016年广州市越秀区三年级第三次单元测） Do you have a tidy room
Yes, I .
A. am B. do C. is
[单选题] Do you have a brother
. A. Yes, I do. B. This is my brother.
C. My brother is strong.
[单选题] （2016年广州市越秀区三年级第三次单元测） Janet, put your pencil in the pencil box.
, Mum.
A. Here you are B. Thank you C. OK
8. [单选题] Is this your dog . A. Yes, it is. B. Here you are. C. It is cute.
9. [单选题] OK, here you are. A. May I use your pencil B. Is this a pencil C. How are you
请选出正确的汉语填在相应的英语句子括号内。
Do you have a bag ( ) A.我可以用你的铅笔吗？
May I use your pencil ( ) B.你有书包吗？
Do you have coloured pencils ( ) C.你有彩色铅笔吗？
I want to draw. ( ) D.把它挂在墙上。
Put it on the wall. ( ) E.我想画画。
（2016年广州市越秀区三年级第三次单元测） 补全对话，每空填一个单词。Sue: Hello, Ann.
Ann: Hi, Sue. Sue: Do you have pen Ann: Sorry, I .
Sue: Is this your pencil Ann: Yes, it . Sue: May I it Ann: Yes, here you . Sue: Thank you.
课后作业
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. ruler B. may C. pen
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. use B. clean C. bag
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. book B. bear C. rubber
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. plane B. ship C. have
[单选题] 找出不同类的单词，把其大写字母编号写在括号里。
A. here B. aunt C. uncle
用线将问句和答句连接起来。Do you have a ruler？ Yes, it is. May I use your pencil OK. Here you are. Is this a rabbit No, I don’t.
[单选题] This is plane.
A. a B. an C. two
[单选题] （2016年广州市越秀区三年级第三次单元测） is that girl
She is my sister.
A. Who’s B. Who C. Whose
[单选题] there three cats here
A. Is B. Are C. Am
[单选题] Is it a toy from your dad
. It is from my uncle.
A. No, it isn’t. B. Yes, it is. C. No, it is.
(
B.
What’s
that
C.
I’m
fine, thank
you.
E. Yes, I do.
A. Sure. Here you are.
D. Do you have a ruler
) 情景应用。
Ann: How are you, Ben Ben: (1) Ann: (2)
Ben: It’s a ruler. (3) Ann: Yes, I do. Look! Here it is. Ben: Do you have coloured pencils Ann: (4) Ben: Can I use your coloured pencils Ann: (5) Ben: Thank you so much!
阅读理解，判断正（T）误（F）。 Hello, friends! I am Janet. Look! I have a big desk. On the desk, there is a big bag. I have a book. It’s under the desk. I have a ruler. It’s on the desk, too. I have some coloured pencils. They are on the chair. Do you have coloured pencils I want to draw a picture. I want to draw a rabbit and a cat. Let’s draw!
This girl’s name is Janet. ( )
Janet has a big desk. ( )
Janet has a ruler. ( )
Janet has some coloured pencils. ( )
Janet wants to draw a bed. ( )
(
p
icture
pretty
father
mother
boy
)（2016年广州市越秀区三年级第三次单元测） 选用所给的单词填入短文中。
Hi, I’m Chen Ming. This is (1) of my family. Look! This is my (2) . He is strong. This is my (3) . She is (4) . The cute (5) is me!
每天注意复习《错题本》
多听录音带与朗读课文
把讲义上的重点进行第二次的消化理解
课首小测
1.B
2.A
3.C
解析: A，B属于身体部位。4.B
解析: A，C属于人称代词的主格，B属于形容词性物主代词。5.C
解析: A，B都是形容词，C是名词。6.A
7.C
解析: 根据句意：这是Ben的猫。名词所有格的表达：sb.’s。
8.B
解析: 动词后要用人称代词的宾格。
9.B
解析: 根据句子意思：我有一辆玩具车。
10.A
解析: 固定搭配：look at sth.。
导学一
知识点讲解 1：词汇分类例题
1.
我爱展示
1.(1) C (2) B (3) A (4) B (5)C
2.(1) pencils (2) bags (3) books (4) rulers

知识点讲解 2：短语集结我爱展示
1.(1) have sister (2) have a ruler (3) use book (4) Here are
导学二
知识点讲解 1：询问对方是否有某物的句型例题
1.(1) Do you have a toy car
(2) Do you have a cute brother (3) Do you have a picture of your family (4) Do you have a bike
知识点讲解 2：表示询问对方自己是否可以做某事的句型例题
1.(1) May I use your rubber
(2) May I look at Tom’s picture (3) May I touch your face
解析: 三个题目中都有问号，看到题中的问号和may，可以知道是考察询问对方自己是否可以做某事句型：May I + 动词原形(use, eat, look…)（+其他）
导学三
知识点讲解 1：句式分类例题
1.(1) B F (2) C (3) D (4) A E
我爱展示
1.What are your mother’s name and your father’s name It’s a cat.
知识点讲解 2：变一般疑问句技巧例题
1.(1) Is thin (2) May I use (3) Do you have
解析: 肯定句改一般疑问句技巧：有be用be，有情用情，无情无be请求助！(1) Lily is thin.和(2) You may use the pencil. 句中都有be动词：is和情态动词：may，所以可以直接将be动词和情态动词提前。(3) I have a cute face.这个句子无情又 无be，所以要求助动词do放句首。
我爱展示
1.(1) Do have (2) Do you have a toy bear (3) May I use it
I don’t.
I do. 2.(1) C (2) B (3) A (4) B
限时考场模拟
1.C
解析:(1) Your room is very tidy. (2) I have a box. (3) I want to draw. (4) Do you have an eraser (5) It’s under the desk. (6) This is my ruler.
2.(1) pencil (2) Do bag (3) cute brother (4) May use (5) Here are
解 析 : (1) I have a pencil. (2) Do you have a bag (3) This is my cute brother. (4) May I use your rubber (5) Here you are.
3.B
解析:(1) Do you have a book (2) Do you have a chair (3) May I use your eraser (4) What is that (5) What is this in the box
4.C
5.A
6.A
7.C
解析: 根据句子意思：Janet，把你的铅笔放进笔盒。
8.A
解析: Be动词问，be动词答。9.A
10.(1) B (2) A (3) C (4) E (5) D
11. a don’t is use are
课后作业
1.B
解析: A，C属于名词，B属于情态动词。2.C
解析: A，B属于动词，C属于名词。3.B
解析: A，C属于文具，B属于动物。4.C
解析: A，B属于名词，C属于动词。5.A
6.
7.A
解析: 从题中plane可知是单数名词，plane不是元音开头，所以用a。
8.B
解析: 根据回答：她是我的姐姐。可推出问题是问：那个女孩是谁？提问“谁”用who。
9.B
解析: 从题中cats可知是复数名词，所以要用are. 10.A
解析: 根据答语中：是从我叔叔那得的玩具。可知，不是从爸爸那得到玩具的，所以回答：No, it isn’t. 11.(1) C (2) B (3) D (4) E (5) A
12.(1) T (2) T (3) F (4) T (5) F
13.(1) picture (2) father (3) mother (4) pretty (5) boy