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九年级数学第二学期第二十八章统计初步达标测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内 ( http: / / www.21cnjy.com )相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。【来源:21cnj*y.co*m】
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、体育老师让小明5分钟内共投篮50次,一共投进30个球,请问投进球的频率是( )
A.频率是0.5 B.频率是0.6 C.频率是0.3 D.频率是0.4
2、下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )
A.检测生产的鞋底能承受的弯折次数
B.了解某批扫地机器人平均使用时长
C.选出短跑最快的学生参加全市比赛
D.了解某省初一学生周体育锻炼时长
3、如图是某超市2017~2021年的销售额及其增长率的统计图,下面说法中正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.这5年中,销售额先增后减再增
B.这5年中,增长率先变大后变小
C.这5年中,销售额一直增加
D.这5年中,2021年的增长率最大
4、如果你和其余6人进入了八年级速算比赛的总决赛,你想知道自己是否能进入前3名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的( )www.21-cn-jy.com
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差
5、下列采用的调查方式中,不合适的是
A.了解一批灯泡的使用寿命,采用普查
B.了解神舟十二号零部件的质量情况,采用普查
C.了解单县中学生睡眠时间,采用抽样调查
D.了解中央电视台《开学第一课》的收视率,采用抽样调查
6、下列调查中,适合进行全面调查的是( )
A.《新闻联播》电视栏目的收视率
B.全国中小学生喜欢上数学课的人数
C.某班学生的身高情况
D.市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准
7、下列调查方式中,适合用普查方式的是( )
A.对某市学生课外作业时间的调查 B.对神州十三号载人航天飞船的零部件进行调查
C.对某工厂生产的灯泡寿命的调查 D.对某市空气质量的调查
8、下列调查中,调查方式选择合理的是 ( )
A.为了了解澧水河流域饮用水矿物质含量的情况,采用抽样调查方式
B.为了保证长征运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查方式
C.为了了解天门山景区的每天的游客客流量,选择全面调查方式
D.为了调查湖南卫视《快乐大本营》节目的收视率,采用全面调查方式
9、某校男子足球队的年龄分布如图条形图所示,则这些队员年龄的众数是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.8 B.13 C.14 D.15
10、数据1,2,3,4,5的方差是( )
A. B.2 C.3 D.5
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图所示是小明一天24小时的作息时间分配的扇形统计图,那么他的阅读时间是________小时.
( http: / / www.21cnjy.com / )
2、圆周率π≈3.141592653589793,数字5出现的频数是____.
3、一组数据6、8、10、10,数据的众数是 ___,中位数是 ___.
4、某市今年共有12万名考生参加中考,为了了 ( http: / / www.21cnjy.com )解这12万名考生的数学成绩,从中抽取了1500名考生的数学成绩进行统计分析.在这次调查中,被抽取的1500名考生的数学成绩是______.(填“总体”,“样本”或“个体”)21·世纪*教育网
5、小明某学期的数学平时成绩分,期中考试分,期末考试分,若计算学期总评成绩的方法如下:平时:期中:期末,则小明总评成绩是________分.【出处:21教育名师】
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、贵州省教育厅下发了《在 ( http: / / www.21cnjy.com )全省中小学幼儿园广泛开展节约教育的通知》,通知中要求各学校全面持续开展“光盘行动”.铜仁市教育局督导检查组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度(程度分为:“A-了解很多”,“B-了解较多”,“C-了解较少”,“D-不了解”),对本市一所中学的学生进行了抽样调查,我们将这次调查的结果绘制了以下两幅统计图.根据以上信息,解答下列问题:21教育名师原创作品
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)本次抽样调查了多少名学生?
(2)补全两幅统计图;
(3)若该中学共有1900名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“节约教育”内容“了解较多”的有多少名?
2、在“迎新年,庆元旦”期间,某 ( http: / / www.21cnjy.com )商场推出A、B、C、D四种不同类型礼盒共1000盒进行销售,在图1中是各类型礼盒所占数的百分比,已知四类礼盒一共已经销售了50%,各类礼盒的销售数量如图2所示:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)请将条形统计图补充完整;
(2)在扇形统计图中,C部分所对应的圆心角等于 度;
(3)你觉得哪一类礼盒销售最快,请说明理由.
3、某校要求八年级同学在课外 ( http: / / www.21cnjy.com )活动中,必须在五项球类(篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活动中任选一项(只能选一项)参加训练,为了了解八年级学生参加球类活动的整体情况,现以八年级2班作为样本,对该班学生参加球类活动的情况进行统计,并绘制了如图所示的不完整统计表和扇形统计图:2-1-c-n-j-y
八年级2班参加球类活动人数统计表
项目 篮球 足球 乒乓球 排球 羽毛球
人数 a 6 5 7 6
根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)a= ,b= ;
(2)该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约 人;
(3)该班参加乒乓球活动的5位同学中, ( http: / / www.21cnjy.com )有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
( http: / / www.21cnjy.com / )
4、学校组织开展了社团活动,分别设置了 ( http: / / www.21cnjy.com )体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图:21cnjy.com
( http: / / www.21cnjy.com / )
(1)此次共调查了多少人?
(2)通过计算将条形统计图补充完整;
(3)若该校有1500名学生,请估计喜欢体育类社团的学生有多少人?
5、随着移动互联网的快速发展,基于互联 ( http: / / www.21cnjy.com )网的共享单车应运而生.为了了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,92·1·c·n·j·y
(1)这组数据的中位数是____,众数是____;
(2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数;
(3)若该小区有2000位居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比).即频率=频数÷总数可得答案.
【详解】
解:小明进球的频率是30÷50=0.6,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了频率,关键是掌握计算方法.
2、C
【分析】
根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
【详解】
解:A、检测生产的鞋底能承受的弯折次数,具有破坏性,适合采用抽样调查;
B、了解某批扫地机器人平均使用时长,具有破坏性,适合采用抽样调查;
C、选出短跑最快的学生参加全市比赛,精确度要求高,适合采用全面调查;
D、了解某省初一学生周体育锻炼时长,调查数量较大且调查结果要求准确度不高,适合采用抽样调查;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还 ( http: / / www.21cnjy.com )是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.21*cnjy*com
3、C
【分析】
根据统计图中增长率及销售额的变化逐一判断即可得答案.
【详解】
A.这5年中,销售额连续增长,故该选项错误,
B.这5年中,增长率先变大后变小再变大,故该选项错误,
C.这5年中,销售额一直增加,故该选项正确,
D.这5年中,2018年的增长率最大,故该选项错误,
故选:C.
【点睛】
本题考查折线统计图与条形统计图,从统计图中,正确得出需要信息是解题关键.
4、C
【分析】
根据题意可得:由中位数的概念,可知7人 ( http: / / www.21cnjy.com )成绩的中位数是第4名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前3名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【版权所有:21教育】
【详解】
解:由于总共有7个人,第4位选手的成绩是中位数,要判断是否进入前3名,
故应知道自己的成绩和中位数.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是中位数的含义,以及利用中位数作判断,理解中位数的含义是解本题的关键.
5、A
【分析】
根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答即可.www-2-1-cnjy-com
【详解】
解:A、了解一批灯泡的使用寿命,采用抽样调查,本选项说法不合适,符合题意;
、了解神舟十二号零部件的质量情况,采用普查,本选项说法合适,不符合题意;
、了解单县中学生睡眠时间,采用抽样调查,本选项说法合适,不符合题意;
、了解中央电视台《开学第一课》的收视率,采用抽样调查,本选项说法合适,不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题考查的是抽样调查和全面调查,选择普查还 ( http: / / www.21cnjy.com )是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.21*cnjy*com
6、C
【详解】
解:A、“《新闻联播》电视栏目的收视率”适合进行抽样调查,则此项不符题意;
B、“全国中小学生喜欢上数学课的人数” 适合进行抽样调查,则此项不符题意;
C、“某班学生的身高情况”适合进行全面调查,则此项符合题意;
D、“市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准” 适合进行抽样调查,则此项不符题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了全面调查与抽样调查,熟练掌 ( http: / / www.21cnjy.com )握全面调查的定义(为了一定目的而对考察对象进行的全面调查,称为全面调查)和抽样调查的定义(抽样调查是指从总体中抽取样本进行调查,根据样本来估计总体的一种调查)是解题关键.
7、B
【分析】
根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
【详解】
解:A.对某市学生课外作业时间的调查工作量比较大,宜采用抽样调查;
B.对神州十三号载人航天飞船的零部件进行调查非常重要,宜采用普查;
C.对某工厂生产的灯泡寿命的调查具有破坏性,宜采用抽样调查;
D.对某市空气质量的调查工作量非常大,宜采用抽样调查;
故选B.
【点睛】
本题考查的是抽样调查和全面调查,选 ( http: / / www.21cnjy.com )择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
8、A
【分析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查所费人力、物力和时间较少,但只能得出近似的结果判断即可.
【详解】
A. 为了了解澧水河流域饮用水矿物质含量的情况,适合采用抽样调查方式,符合题意;
B. 为了保证长征运载火箭的成功发射,对其所有的零部件适合采用全面调查方式,该选项不符合题意;
C. 为了了解天门山景区的每天的游客客流量,适合选择抽样调查方式,该选项不符合题意;
D. 为了调查湖南卫视《快乐大本营》节目的收视率,适合选择抽样调查方式,该选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区 ( http: / / www.21cnjy.com )别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
9、C
【分析】
根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数,据此结合条形图可得答案.
【详解】
解:由条形统计图知14岁出现的次数最多,
所以这些队员年龄的众数为14岁,
故选C.
【点睛】
本题考查了众数的定义及条形统计图的知识,解题的关键是能够读懂条形统计图及了解众数的定义.
10、B
【分析】
先计算平均数=3,代入计算即可.
【详解】
∵1,2,3,4,5,
∴=3,
∴
=2,
故选B.
【点睛】
本题考查了方差,熟练掌握方差的计算公式是解题的关键.
二、填空题
1、1
【分析】
先求“阅读”所占的圆心角,再用×24,即可得出结果.
【详解】
解:360o-(60o+30o+120o+135o)=15o,
×24=1(小时),
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了扇形统计图的应用,能够求出“阅读”所占的圆心角是解决本题的关键.
2、3
【分析】
从数5出现的次数即可得出答案.
【详解】
在中,5出现了3次,
∴数字5出现的频数是3.
故答案为:3.
【点睛】
本题考查频数的定义:一组数据中,某数据出现的次数,掌握频数的定义是解题的关键.
3、10 9
【分析】
先把数据按由小到大的顺序排列,然后根据中位数和众数的定义求解;
【详解】
解:由题意可把数据按由小到大的顺序排列为6、8、10、10,
所以该组数据的中位数为9,众数为10;
故答案为10,9
【点睛】
本题主要考查众数和中位数,一组数 ( http: / / www.21cnjy.com )据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.21世纪教育网版权所有
4、样本
【分析】
总体是指考察的对象的全体,个体是总体中的每一个考察的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,根据概念分析即可得到答案.21教育网
【详解】
解:1500名考生的数学成绩是总体的一个样本,
故答案为:样本
【点睛】
本题考查的是确定总体、个体和样本.解此类题需要注意考察对象实际应是表示事物某一特征的数据,而非考查的事物.21·cn·jy·com
5、86
【分析】
利用加权平均数计算即可.
【详解】
总评成绩(分)
故答案为:86.
【点睛】
本题考查加权平均数,掌握加权平均数的定义是解答本题的关键.
三、解答题
1、 (1) 120(名);(2) 补全统计图见详解(3)855(名).
【分析】
(1)结合扇形统计图D组百分比5%和条形统计图D组人数6名用除法求出全部学生数即可;
(2) 利用(1)中的数据计算出C组的人数,在计算出A和B的百分比即可;
(3)根据用样本B组的百分比为45%,估计总体中含有的数量,利用B组的百分比×总人数计算出人数即可.
【详解】
解:(1)抽样调查的学生人数为6÷5%=120(名);
(2)A的百分比:×100%=30%,
B的百分比:×100%=45%,
C组的人数:120×20%=24名;
补全统计图,如图所示:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(3)对“节约教育”内容“了解较多”的有1900×45%=855(名).
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形 ( http: / / www.21cnjy.com )统计图的信息获取与处理,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,用样本的百分比含量估计总体中的数量.
2、(1)见解析;(2)72;(3)A类礼盒销售最快,理由见解析
【分析】
(1)求出销售的C类礼盒的数量,即可补全条形统计图;
(2)C类礼盒相应圆心角的度数为360°乘以所占的百分比即可;
(3)比较四类礼盒销售的数量即可得出答案.
【详解】
解:(1)1000×50%-168-80-150=102(盒),补全条形统计图如图所示:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(2)360°×(1-35%-25%-20%)=72°,
故答案为:72;
(3)在相同的时间内,A类礼盒共销售168盒,B类礼盒共销售80盒,C类礼盒共销售102盒,A类礼盒共销售150盒,
因此,A类礼盒销售最快.
【点睛】
本题考查条形统计图、扇形统计图,理解统计图中各个数量之间的关系是解决问题的关键.
3、(1)16,17.5;(2)90;(3)
【分析】
(1)首先求得总人数,然后根据百分比的定义求解;
(2)利用总数乘以对应的百分比即可求解;
(3)利用列举法,根据概率公式即可求解.
【详解】
解:(1)a=5÷12.5%×40%=16,5÷12.5%=7÷b%,
∴b=17.5,
故答案为:16,17.5;
(2)600×[6÷(5÷12.5%)]=90(人),
故答案为:90;
(3)如图,∵共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,
∴则P(恰好选到一男一女)==.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【点睛】
本题考查的是统计图和扇形统计图的综合运用,用列表或树状图求概率,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.【来源:21·世纪·教育·网】
4、(1)200人;(2)画图见解析;(3)600人
【分析】
(1)由喜欢体育类的有80人,占比40%,再列式计算即可;
(2)先分别求解喜欢其它与喜欢艺术的人数,再补全图形即可;
(3)由总人数乘以样本中喜欢体育类的占比即可得到答案.
【详解】
解:(1)由喜欢体育类的有80人,占比40%,可得
此次共调查人
(2)由喜欢文学的有60人,则占比:
所以喜欢其它的占比:
则有:人,
喜欢艺术的有:人,
补全图形如下:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(3)该校有1500名学生,喜欢体育类社团的学生有:
人.
【点睛】
本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,补全条形统计图,利用样本估计总体,掌握“获取条形图与扇形图的互相关联的信息”是解本题的关键.
5、(1)16;17;(2)14次;(3)28000次
【分析】
(1)将数据按照大小顺序重新排列,计算出中间两个数的平均数即是中位数,出现次数最多的即为众数;
(2)根据平均数的概念,将所有数的和除以10即可;
(3)用样本平均数估算总体的平均数.
【详解】
解:(1)按照从小到大的顺序新排列后,第5、第6个数分别是15和17,
所以中位数是(15+17)÷2=16,
因为17出现了3次,出现的次数最多,
所以众数是17,
故答案是16,17;
(2)根据题意得:
×(0+7+9+12+15+17×3+20+26)=14(次),
答:这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14次;
(3)根据题意得:
2000×14=28000(次)
答:该小区居民一周内使用共享单车的总次数为28000次.
【点睛】
本题考查了中位数、众数、平均数的 ( http: / / www.21cnjy.com )概念以及利用样本平均数估计总体.抓住概念进行解题,难度不大,但是中位数一定要先将所给数据按照大小顺序重新排列后再求,以免出错.
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