本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
五河县“三为主”课堂七年级英语Starter导学案
lesson 1第一课时
Welcome to the unit and Listening
一.学习目标:
1.帮助学生理解如何和别人打招呼的用语。
2.能正确认读英语字母(Aa---Nn).
2.掌握下列句型:Good morning /Good afternoon /Good evening.
Hello /Hi ! How are you I’m fine , thank you.
Are you fine today Yes , I am /No, I’m…
二.预习指导:
1.预习第一部分,两人一组练习书上的对话。
2.翻译下列句子
你好,安堤。__________________________.
下午好。 ___________________________.
你好吗? ___________________________.
我很好,谢谢。_________________________.
早上好。 _____________________________.
3.填出下面对应的大小写字母。
B _____ F_____ H _______ E____ J______
D_______ M______ A________ I______ N______
三.课内探究
1.找出书上的问候语
______________________________________________.
_______________________________________________.
2. 如何回答问候语。
Good morning. __________________________.
Hi, Millie. ________________________________.
Are you fine today __________________________.
How are you _____________________________.
通过答语的比较,你能找出它们的异同吗?
_________________________________________________________
3. 在词句中,how的意思是问健康状况如何。How are you 是西方人们见面时常用问候语,有时它只是一句寒睻客套语,并非真要问别人的健康情况。对它的回答可以说 “I’m fine.”或 “I’m OK.”
And you 这儿等于And how are you 意思是“你也好吗?” 回答时通常也用I’m fine.或I’m OK.
注:Fine是________的省略,And you是_________________________的省略。
thanks=thank you
4. Hello! 你好!
Hello通常用于以下四种情况:打招呼、打电话,表示惊讶或引起对方的注意。意为“喂”、“你好”等。Hello等于hi,多用于非正式场合。hi比hello使用时更随便,在美国青年人中使用更为普遍。但是学生见到老师打招呼一般不说Hello,而应该说Good morning!或How are you 以免被认为不够礼貌。
练一练 从括号中选取补完对话
((A:How are you B:Good morning! C:fine D:Bye-bye E:And you))
Mr.Black: Good morning,Mr Green
Mr.Green: 1__________________, Mr Black!
Mr.Black: 2__________________________
Mr.Green: Fine,thank you.3____________
Mr.Black: I’m 4_____________,too.Good bye
Mr.Green: 5_____________Mr Black.
补全下面的对话
(1)——Good afternoon, Millie.——___________, Andy.
(2)——How are you ——_____________.
(3)——_________, Miss Fang. ——Bye!
(4)——Are you fine today ___________________.
四 、达标检测
单项选择。
( )1. —— How are you!
——_____________!
A. OK. B. Hi.
C. I’m fine, thank you. D. I’m Mary.
( )2. ——Good morning!
——____________!
A. Good afternoon. B. Good evening. C.Goodbye D. Good morning.
( )3 ---- You are Peter, right
----- ____________.
A. I’m Andy B. Yes, I’m Andy.
C.No, I’m Nick D. This is Nick.
( )4. _________ is the sixth (第六) letter(字母).
A. G. B. F.
C.B. D. E.
( )5. What’s your name _____ name is Jack..
A. I B. My C.I’m D. I am
( ) 6. 当你离开学校时,你会对同学说:____________.
A. Hi. B. Good morning . C. Goodbye. D. Hello.
五 、收获与反思
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
Lesson 1第二课
Speaking and Reading
一、学习目标
1. 能正确书写英语字母 (Aa----Nn).
2掌握句型:Hello! I’m … What’s your name You’re..., right
2.能正确使用日常问候语和别人交流。。
二、预习指导
1. 听录音,注意对话中单词的发音并模仿对话朗读。
2. 预习之后,完成下面的对话。
A: What’s your name B: ____________________ Mille .
A: How are you B:________________________.
A: Hi , Nick . B:________________________.
A: You’re Jill , right B: Yes ,____________.
3. 注意对话中的缩写形式,找出并写在下面。
如: What’s= What is
_________________________________________________________.
三、课内探究
1.缩写形式
(1)I’m是_______的缩写形式,I am 是________ 完全形式。
(2)what’s是______的缩写形式,what is 是________ 完全形式。
(3)you’re 是____的缩写形式,you are 是________ 完全形式
2. You’re Jill, right 你叫吉尔,对吗?
本句是在陈述句的基础上进行的一种反问,肯定回答“Yes, I am.”,否定回答“No, I’m not.”。 “right”的读音为升调。它的同义句为Are you Jill 口语中我们还常用yes代替right。如:“You’re Jill, yes ”。
练一练
You’re Nick, right (同义句) ________________________________.
3. 根据句意,用be动词(am, is, are)填空
1). She ______ Andy.
2). You _______ Millie. right
3). I _________ a student.
4). “H” __________ a letter (字母).
5. How ________ you
四.达标检测
选择题
1. Good afternoon , _____________.
A. Li Teacher B. Teacher Li C. Miss Li D. Li Mrs
2. Mr. Li _____our new teacher.
A. am B. is C. are D. be
3. -Hello, Jim. Nice to meet you!
-_______.
A. Hello, nice to meet you, too. B. Good morning
C. Thank you. D. That’s all right.
4. Are you Peter _____________________.
A. Yes , I’m Nick. B. No, I’m Nick.
C.Yes, I’m not.
根据句意和所给中文写出句中所缺单词。
1.Hello!_____________ (夫人) Li.
2.Her __________ (名字) is Peter.
3.I’m _________(很好),thank you.
4._____________(再见), Millie.
5. ______________ (早上好) Mrs Wang.
五、收获与反思
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
Lesson 1 第三课时
Writing and Task
一、学习目标
1.掌握一些缩略词的用法。
2. 在猜测游戏中学会使用一些日常问候语与别人打招呼。
二、 预习指导:
(一)、写出Aa—Nn的字母大小写。
(二)、翻译下列缩略词。
1. 身份证_____________ 2. 光盘 ______________
3. HK________________ 4. a.m_______________
5.美国篮球协会 _________ 6.千克_____________
7. p.m ____________ 8. KFC ____________
三 、课内探究
A. 缩略词
英语中常见的缩略词有:TV 电视 WWW 万维网 GPS 全球定位系统 BBC英国广播公司 UN 联合国 WHO世贸组织 等。
B. 英语字母在什么时候应该大写
1、姓名中指姓的词和指名的词首字母要大写。如:Zhang Lin (张林)
2、英语句子中第一个词的第一个字母要大写。如: This is my school.
3、国家、城市、乡、镇等表示地点的词首字母要大写。如:Weifang (潍坊)
4、民族词首字母要大写。如:American English Chinese
5、表示职务或称呼的词首字母要大写。如:Mr.
6、专有名词的首字母要大写。如:Sunday 星期天 Class One 一班
7、表示我的字母 I , 永远大写。
四、达标检测
A)根据句意及汉语提示,拼写单词
1.How are you________(今天)?
2. I think your answer(答案)is ________(正确的)
3. I like watching TV in the ________(晚上).
4. _______(喂), this is Mr Green speaking.
5.________(什么)can you see in the picture
B) 根据句意及首字母提示,补全单词。
6. M___ Green is Mr Green’s wife (妻子).
7.Good m_______, Simon. Let’s go toschool.
8. —What’s your n______ —Millie.
9.G______ Mr Lu. See you tomorrow.
10. Are you Daniel Y____, I am.
五、收获与反思
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网