部编版语文五年级上册第一单元拔高练习 (全国通用) (含答案)

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部编版语文五年级上册第一单元拔高练习（全国通用）
一、选择题
1．下列各组词语中加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．龟裂（ɡuī） 享（xiǎnɡ）受 望哨（shào） 眼睑（liǎn）
B．韵（yùn）味 垂蔓（màn） 纠缠（chán） 和蔼（hé）
C．杭（hánɡ）州 便（pián）利 恩惠（huì） 磨炼（mó）
D．气量（liánɡ） 蒙古（ménɡ） 流泻（xiè） 沉浸 （jìn）
2．《白鹭》开头写“白鹭是一首精巧的诗”，末尾写“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”，这种写作方法是（ ）2·1·c·n·j·y
A．点明中心 B．首尾呼应 C．总结上文 D．承上启下
3．下列句子中修辞方法与其它三项不同的是（ ）
A．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
B．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
C．珍珠鸟笛儿般又细又亮的叫声，听起来格外轻松自在。
D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
4．下列哪一项是这段话表达的主要意思（ ）
海马不仅相貌特殊，繁殖习性也很特别。当 ( http: / / www.21cnjy.com )繁殖季节到来时，雄海马的体侧腹壁向体中央线方向发生皱褶，慢慢地合成宽大的“育儿袋”。雌海马就将卵产在雄海马的育儿袋里（雌海马无育儿袋），卵总数在百粒上下，就在育儿袋里进行胚胎发育。这期间，育儿袋里会产生浓密的血管网层，和胚胎血管网取得密切联系，以供应胚胎发育期需要的营养。等到幼海马发育完成，雄海马就开始“分娩”了。2-1-c-n-j-y
A．海马相貌特殊 B．雌海马无育儿袋
C．雌海马会将卵产在雄海马的育儿袋 D．海马繁殖习性特别
二、填空题
5．比一比，再组词。
萝( ) 杭( ) 赏( ) 检( )21*cnjy*com
箩( ) 航( ) 尝( ) 捡( )21教育名师原创作品
6．请写出下列加点词语在句子中的不同意思。
（1）苏州的气候温和，不冷不热，很适合人居住。
他的脾气温和，使人感到亲切。
________________________________________
（2）天上的云彩变化多端，姿态不一。
大家以全新的姿态迎接新学期的到来。
_______________________________________
7．比一比，再组词。
祭( )　邸( )　熏( )　汴( )
蔡( )　抵( )　墨( ) 咔( )
8．按课文内容填空。
（1）《落花生》一文依次写了 ( http: / / www.21cnjy.com )______花生，______花生，_____花生，_____花生。其中_______、______、_______是略写，________是详写。21*cnjy*com
（2）花生的好处很多，有________、________、________。其中最可贵的是_________。
（3）《落花生》这篇文章，通过一家人在收获节上议花生，说明了_____。在写作上用了______的写作方法。
9．在括号里填上合适的关联词语。
（1）小时候，我( )对什么花，( )不懂得欣赏。
（2）( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，( )觉得大了一些。
（3）( )让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味( )差多了。21·cn·jy·com
（4）( )大鸟在笼里生气地叫一声，它( )立即飞回笼里去。
三、现代文阅读
课内阅读。
摇花对我来说是件大事，我总 ( http: / / www.21cnjy.com )是缠着母亲问：①“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。②我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
10．文中标有序号的两个画线句，各表现出作者什么样的心情？
第①句：______________
第②句：______________
11．这段文字讲的是____________，一个____________字准确地表现出了作者当时_________的心情。文中形象直接地体现作者的心情的句子是：___________。【来源：21·世纪·教育·网】
12．下列说法正确的一项是（ ）
A．作者细致地描写“摇桂花”的过程，仅仅是因为有趣和快乐。
B．作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐，还寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。21cnjy.com
C．作者详细写“摇桂花”只是为了表达自己对桂花的喜爱。
阅读理解。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的 ( http: / / www.21cnjy.com )果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。
13．给画“ ”的句子加上标点符号。
14．父亲对“我”的希望是什么？请用“﹏﹏﹏”画出来。
15．选文第一自然段用______的手法，把 ( http: / / www.21cnjy.com )花生和___________、___________、__________相比，突出花生____________________________的特点。21教育网
16．作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理，要做____________，不要做___________。www-2-1-cnjy-com
四、书面表达
17．小练笔
有一天，你收到了班级语文老师 ( http: / / www.21cnjy.com )开展的“我的心爱之物”介绍会邀请函，邀请你去现场参加“我的心爱之物”介绍会。请你针对自己的心爱之物，写一写与它相处的一个故事……写出自己的喜爱之情，题目自拟。（不少于60字）【来源：21cnj*y.co*m】
参考答案：
1．B
2．B
3．B
4．D
5． 萝卜 杭州 欣赏 检查 箩筐 航天 品尝 捡起www.21-cn-jy.com
6． 苏州的气候温和：苏 ( http: / / www.21cnjy.com )州的气候不冷不热。他的脾气温和：他的性情不严厉，不粗暴，使人感到亲切。 姿态不一：天上的云彩样子不同。全新的姿态：指全新的精神面貌。
7． 祭祀 官邸 熏香 汴州 姓蔡 抵达 墨水 咔嚓21·世纪*教育网
8． 种 收 尝 议 种花生 收花生 尝花生 议花生 味儿美 可以榨油 价格便宜 不图虚名、默默奉献 做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人 借物喻人【出处：21教育名师】
9． 无论 都 即使 也 如果 就 只要 就【版权所有：21教育】
10． 急切 兴奋（快乐）
11． 摇桂花 “乐” 开心 我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
12．B
13．：“ ， ， 。”
14．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
15． 对比 桃子 石榴 苹果 埋在地下、朴实无华、默默奉献
16． 有用的人 只讲体面而对别人没有好处的人
17．示例：
我的心爱之物
每个人都会有自己的心爱之物。一只猫？一条鱼？而我的最爱，就是我房间里的一大堆积木。
我有很多不同类型的积木，你可以去我家看一看，我的积木可以将我们家的茶几给铺满。
玩积木有一个特别的能力，它可以让 ( http: / / www.21cnjy.com )我情绪变好。四年级下册期末考试，我得作文了一个从没有过的分数，心情很差，回家路上话也懒得说。回家后，就像看见救命草似的，我不顾一切地玩起了积木，把拼好的全拆了，再重新拼起来，渐渐的，我感谢心中的烦恼好像烟消云散了。正因为这样，我对我的积木是百般呵护。21世纪教育网版权所有
积木虽然只是个玩具，但给我带来了无穷的快乐。
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