人教版5.1.2 线形动物和环节动物-2022-2023学年八年级生物上册 同步习题(原卷版+解析版)

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名称 人教版5.1.2 线形动物和环节动物-2022-2023学年八年级生物上册 同步习题(原卷版+解析版)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-08-24 15:25:57

文档简介

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初中生物八上5.1.2线形动物和环节动物 习题训练
一、选择题
1.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依靠(  )
A.是否有口 B.是否有肛门
C.身体是否分节 D.体表是否有黏液
【答案】C
【解析】线形动物和环节动物身体都较长,判断某种动物是线形动物还是环节动物就看其身体是否分节,身体分节的是环节动物,否则就是线形动物。
2.下列对蛔虫形态结构特点的叙述中,不正确的是(  )
A.消化器官简单,有口无肛门
B.生殖器官发达,产卵量大
C.没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动
D.体表有角质层,起到很好的保护作用
【答案】A
【解析】蛔虫属于线形动物,是寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。所以,“蛔虫是有口无肛门”的观点错误。
3.蛔虫寄生在人体内可引起蛔虫病,下列哪些生活习惯可能会导致人感染蛔虫病(  )
①喝白开水 ②喝生水 ③睡懒觉 ④随地大便 ⑤不洗手 ⑥不嗽口
A.②④⑤ B.②③④ C.②③④⑥ D.①④⑤
【答案】A
【解析】蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的瓜果;勤剪指甲;不随地大便等。对餐馆及饮食店等,应定期进行卫生标准化检查,禁止生水制作饮料等。加强粪便管理搞好环境卫生,对粪便进行无害化处理,不用生粪便施肥等。使用无害化人粪做肥料,防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。综上所述,②喝生水、④随地大便、⑤不洗手,可能会感染蛔虫病。
4.自由生活的线形动物是(  )
A.绦虫 B.血吸虫
C.秀丽隐杆线虫 D.丝虫
【答案】C
【解析】ABD、“绦虫”、“血吸虫”、“丝虫”都是营寄生生活的生物,不符合题意;
C、“秀丽隐杆线虫”能够自由生活,符合题意。
5.吸虫、绦虫、蛔虫等都是常见的人体寄生虫,严重影响人体的健康。下列属于预防这些寄生虫感染的好习惯是(  )
A.饮用未经处理的生水 B.饭前便后不洗手
C.食用半生半熟的猪肉 D.瓜果蔬菜洗净后食用
【答案】D
【解析】寄生虫感染是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的瓜果;勤剪指甲;不随地大便等。对餐馆及饮食店等,应定期进行卫生标准化检查,禁止生水制作饮料等。加强粪便管理 搞好环境卫生,对粪便进行无害化处理,不用生粪便施肥等,使用无害化人粪做肥料。综上所述,D符合题意。
6.环节动物的出现,在动物进化史上是一次飞跃,原因是(  )
A.形成了大脑,神经组织更加的集中
B.身体的腹部出现了刚毛,可以起到保护体壁的作用
C.身体分节使运动灵活,也为以后进化过程中各部分的分工创造了条件
D.有了专门的运动器官——足,使运动更快捷
【答案】C
【解析】环节动物的身体分节,可以使运动更灵敏,转向更灵活,增强了对环境的适应能力,也为以后进化过程中各部分的分工创造了条件,因此环节动物的出现,在动物进化史上是一次飞跃。
7.“三日雨不止,蚯蚓上我堂。”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是(  )
A.连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了更好地进行呼吸
B.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,属于环节动物
C.蚯蚓体表有外骨骼,具有保护作用
D.蚯蚓以土壤中的有机物为食.属于分解者
【答案】C
【解析】A.蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,雨天土壤中缺少氧气,故雨天经常爬到地面上来呼吸,A不符合题意。
B.蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物,B不符合题意。
C.蚯蚓属于环节动物,体表有黏液,没有外骨骼,C符合题意。
D.蚯蚓以土壤中的有机物为食,能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等,供给绿色植物再利用;排出粪便能提高土壤的肥力,因此蚯蚓在生态系统中属于分解者,D不符合题意。
8.环节动物和线形动物的主要区别是(  )
A.身体细长 B.身体呈两侧对称
C.身体是否分节 D.有口有肛门
【答案】C
【解析】ABD.身体细长、身体呈两侧对称、有口有肛门,是蚯蚓和蛔虫都具有的特点,ABD不符合题意。
C.蚯蚓是环节动物身体分节,蛔虫是线形动物身体不分节因此身体分节是蚯蚓具有而蛔虫不具有的,C符合题意。
9.下图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是(  )
A.血吸虫 B.蚯蚓 C.水蛭 D.沙蚕
【答案】A
【解析】图中吸管的圈内部分可以表示环节动物的身体的结构特点,环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动,身体分节可以增强运动的灵活性,是典型的环节动物;沙蚕、水蛭和蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成,都属于环节动物。血吸虫的身体被腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物。
10.“我的家在人和动物的肠道内,我有厚厚的角质层外衣。我的家族繁殖能力很强……”这是琳琳同学写的《××的自述》小作文中的片段。你推测该动物是指(  )
A.涡虫 B.血吸虫 C.蛔虫 D.眼虫
【答案】C
【解析】生活在肠道内,角质层外衣,繁殖能力强,可知该动物属于线形动物。A.涡虫、B.血吸虫属于扁形动物,D.眼虫是单细胞生物,C.蛔虫属于线形动物,C符合题意。
二、实验探究题
11.请利用如下实验材料和用具,探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快,一定数量的活蚯蚓、纸板、玻璃板。
(1)提出问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
做出假设:   。
(2)实验过程:取两条同样的蚯蚓,分别放在   和   上,观察其运动速度。
(3)实验现象:蚯蚓在   上爬得快。
(4)实验分析:蚯蚓通过   和刚毛配合进行运动,刚毛比较粗糙,有利于蚯蚓在物体表面运动时的固定。
(5)在实验前采集蚯蚓时,有位同学拍摄了蚯蚓的照片,如图所示,请你根据照片回答问题:
a.图中序号③的名称叫做   。
b.区分蚯蚓前端和后端的正确方法是 (   )。
A.环带靠近前端  B.环带靠近后端  C.前端较粗  D.后端较细
【答案】(1)蚯蚓在粗糙的纸板表面爬得快(或在光滑的玻璃表面爬得快)
(2)纸板;玻璃板
(3)纸板
(4)肌肉
(5)环带;A
【解析】(1)作出假设:蚯蚓在粗糙的纸板表面爬得快(或在光滑的玻璃表面爬得快),应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想。(2)实验过程:取两条同样的蚯蚓,分别放在上粗糙纸面和光滑的玻璃上,观察其运动速度。(3)(4)蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,在粗糙纸面时,刚毛能固定和支撑身体,爬得快;在光滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,爬的慢。因此蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快。(5)a在身体的前端有一体节特别大,光滑,为③环带,我们一般以环带的位置来判断蚯蚓的前后端,靠近环带的一端为前端。
b蚯蚓身体细长,约由100多个相似的环状体节构成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此蚯蚓的前、后端可以直接确定,因为环带靠近身体的前端。
三、综合题
12.蛔虫是雌雄异体动物,雄虫尾部常卷曲。蛔虫身体细长,属于线形动物。右图是蛔虫的结构示意图,请据图回答:
(1)蛔虫生活在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,身体呈圆柱形,前端有[①]   ,后端有[④]   。
(2)蛔虫的体表还有一层不透水的   ,对身体起保护作用,可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。
(3)蛔虫的消化管结构简单,但蛔虫有发达的[③]   器官,生殖能力强。
(4)可见这些特点都是与蛔虫   的生活方式相适应的。
【答案】(1)口;肛门
(2)角质层
(3)生殖
(4)寄生
【解析】(1)结合分析可知:蛔虫寄生在人体的小肠里,靠吸食半消化的食糜生活。它的身体呈圆柱形,前端有①口,后端有④肛门。
(2) 蛔虫体表有一层不透水的角质层,防止人体消化液的侵蚀,有保护作用。
(3)蛔虫的消化管结构简单,但蛔虫的[③]生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。
(4)适应包括两个方面的含义:一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能,二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在定的环境中生存和繁殖。由上述分析可知:蛔虫的这些特点都是与蛔虫寄生的生活方式相适应的。
13.请据图回答下列问题:
(1)图中所示的动物属于线形动物的是   (填序号),属于环节动物的是   。(填序号)
(2)沙蚕身体由许多   构成。
(3)蛔虫体表有   ,可以抵抗消化液的侵蚀,对自身有保护作用。
(4)蛔虫的消化管结构比较   (选填“简单”或“复杂”),其   器官发达,这些特点都是与寄生生活相适应的。
【答案】(1)③;①②
(2)体节
(3)角质层
(4)简单;生殖
【解析】(1)图中所示的动物中蛔虫呈圆柱形,前端有口,后端有肛门属于线形动物,沙蚕和蚯蚓有许多彼此相似的体节构成,属于环节动物。
(2)沙蚕属于环节动物,身体由许多彼此相似的体节构成。
(3)蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,体表有角质层, 可以抵抗消化液的侵蚀,对自身有保护作用。
(4) 蛔虫的消化管结构比较简单,肠仅由一层细胞组成,可消化食糜;其生殖器官发达,没有专门的运动器官, 这些特点都是与寄生生活相适应的。
14.蚯蚓是人类的好朋友.它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材.请回答:
(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是_____
A.清澈的小河 B.富含腐殖质的湿润土壤
C.湿润的土壤 D.干燥、疏松的土壤
(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的_____
A.体节 B.环节 C.环带 D.刚毛
(3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.原因是:   
(4)蚯蚓在生态系统中属于_____
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.三者都是
(5)实验完成后,用过的蚯蚓应怎样处理?   .
【答案】(1)B
(2)C
(3)保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸
(4)C
(5)放回适于生存的大自然中
【解析】(1)蚯蚓喜欢以土壤中的腐烂有机物为食,蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,因此挖蚯蚓时,应该选择的环境是富含腐殖质的湿润的土壤。 (2)蚯蚓身体细长约由100多个体节组成,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。(3)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气,在实验过程中,随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。(4)生产者主要是指绿色植物,消费者包括各种动物,分解者主要是营腐生生活的生物,它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境,促进生态系统的物质循环。蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食,它取食的是动植物残体,并将其中的有机物分解,从而获得能量,所以在生态系统中应属于分解者。(5)蚯蚓是有益动物,是人类的好朋友,做完实验后,要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中。
15.阅读资料,回答问题:
蚯蚓可作为动物的饲料。蚯蚓的体内含有人和动物体内所必需的多种氨基酸,其中含量最高的是亮氨酸,其次是精氨酸和赖氨酸等。将蚯蚓用于畜牧业和渔业中,据初步报道,每只猪每天喂给100~200g的蚯蚓,每天可增重0.25~0.5kg;而不喂蚯蚓的生猪,每天增重仅0.15~0.35kg。如用它喂养鲫鱼,成活率达99%~100%,增长率达38%~59%。蚯蚓可作为中药,它能治疗哮喘病;有清热解毒
的功用;它的水浸出液具有麻痹知觉的作用;蚯蚓的酒精提取物有降压作用;此外蚯蚓还有镇痉、利尿和治外伤炎症等功效.蚯蚓是改良土壤的能手。蚯蚓能加速土壤团粒结构的形成,加强土壤中的水肥,增强土壤保水保肥的能力,加强土壤内的气体的通透性;促进气体交换,有利于土壤中微生物的繁殖和作物根系的生长,提高农作物的产量。蚯蚓在环境保护方面也有突出的表现.蚯蚓可用来处理造纸厂的污泥,以及酒厂和畜禽水产品加工厂的废物和废水;还能利用蚯蚓来处理城市垃圾。
(1)蚯蚓属于哪一类动物?这一类动物具有的特征有哪些?
(2)蚯蚓为什么能作为动物的饲料?
(3)蚯蚓在消除环境污染方面有哪些突出的优点?
【答案】(1)环节动物体表由许多体节构成
(2)蚯蚓的体内含有人和动物体内所必需的多种氨基酸
(3)蚯蚓可用来处理造纸厂的污泥,以及酒厂和畜禽水产品加工厂的废物和废水;还能利用蚯蚓来处理城市垃圾
【解析】此题考查的知识点是生物对环境的影响,可以从蚯蚓对环境的影响方面来切入。(1)环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,如蚯蚓、水蛭、沙蚕等。(2)蚯蚓的体内含有人和动物体内所必需的多种氨基酸。(3)蚯蚓可用来处理造纸厂的污泥,以及酒厂和畜禽水产品加工厂的废物和废水;还能利用蚯蚓来处理城市垃圾。
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初中生物八上5.1.2线形动物和环节动物 习题训练
一、选择题
1.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依靠(  )
A.是否有口 B.是否有肛门
C.身体是否分节 D.体表是否有黏液
2.下列对蛔虫形态结构特点的叙述中,不正确的是(  )
A.消化器官简单,有口无肛门
B.生殖器官发达,产卵量大
C.没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动
D.体表有角质层,起到很好的保护作用
3.蛔虫寄生在人体内可引起蛔虫病,下列哪些生活习惯可能会导致人感染蛔虫病(  )
①喝白开水 ②喝生水 ③睡懒觉 ④随地大便 ⑤不洗手 ⑥不嗽口
A.②④⑤ B.②③④ C.②③④⑥ D.①④⑤
4.自由生活的线形动物是(  )
A.绦虫 B.血吸虫
C.秀丽隐杆线虫 D.丝虫
5.吸虫、绦虫、蛔虫等都是常见的人体寄生虫,严重影响人体的健康。下列属于预防这些寄生虫感染的好习惯是(  )
A.饮用未经处理的生水 B.饭前便后不洗手
C.食用半生半熟的猪肉 D.瓜果蔬菜洗净后食用
6.环节动物的出现,在动物进化史上是一次飞跃,原因是(  )
A.形成了大脑,神经组织更加的集中
B.身体的腹部出现了刚毛,可以起到保护体壁的作用
C.身体分节使运动灵活,也为以后进化过程中各部分的分工创造了条件
D.有了专门的运动器官——足,使运动更快捷
7.“三日雨不止,蚯蚓上我堂。”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是(  )
A.连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了更好地进行呼吸
B.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,属于环节动物
C.蚯蚓体表有外骨骼,具有保护作用
D.蚯蚓以土壤中的有机物为食.属于分解者
8.环节动物和线形动物的主要区别是(  )
A.身体细长 B.身体呈两侧对称
C.身体是否分节 D.有口有肛门
9.下图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是(  )
A.血吸虫 B.蚯蚓 C.水蛭 D.沙蚕
10.“我的家在人和动物的肠道内,我有厚厚的角质层外衣。我的家族繁殖能力很强……”这是琳琳同学写的《××的自述》小作文中的片段。你推测该动物是指(  )
A.涡虫 B.血吸虫 C.蛔虫 D.眼虫
二、实验探究题
11.请利用如下实验材料和用具,探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快,一定数量的活蚯蚓、纸板、玻璃板。
(1)提出问题:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
做出假设:   。
(2)实验过程:取两条同样的蚯蚓,分别放在   和   上,观察其运动速度。
(3)实验现象:蚯蚓在   上爬得快。
(4)实验分析:蚯蚓通过   和刚毛配合进行运动,刚毛比较粗糙,有利于蚯蚓在物体表面运动时的固定。
(5)在实验前采集蚯蚓时,有位同学拍摄了蚯蚓的照片,如图所示,请你根据照片回答问题:
a.图中序号③的名称叫做   。
b.区分蚯蚓前端和后端的正确方法是 (   )。
A.环带靠近前端  B.环带靠近后端  C.前端较粗  D.后端较细
三、综合题
12.蛔虫是雌雄异体动物,雄虫尾部常卷曲。蛔虫身体细长,属于线形动物。右图是蛔虫的结构示意图,请据图回答:
(1)蛔虫生活在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,身体呈圆柱形,前端有[①]   ,后端有[④]   。
(2)蛔虫的体表还有一层不透水的   ,对身体起保护作用,可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。
(3)蛔虫的消化管结构简单,但蛔虫有发达的[③]   器官,生殖能力强。
(4)可见这些特点都是与蛔虫   的生活方式相适应的。
13.请据图回答下列问题:
(1)图中所示的动物属于线形动物的是   (填序号),属于环节动物的是   。(填序号)
(2)沙蚕身体由许多   构成。
(3)蛔虫体表有   ,可以抵抗消化液的侵蚀,对自身有保护作用。
(4)蛔虫的消化管结构比较   (选填“简单”或“复杂”),其   器官发达,这些特点都是与寄生生活相适应的。
14.蚯蚓是人类的好朋友.它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材.请回答:
(1)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是_____
A.清澈的小河 B.富含腐殖质的湿润土壤
C.湿润的土壤 D.干燥、疏松的土壤
(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的_____
A.体节 B.环节 C.环带 D.刚毛
(3)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润.原因是:   
(4)蚯蚓在生态系统中属于_____
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.三者都是
(5)实验完成后,用过的蚯蚓应怎样处理?   .
15.阅读资料,回答问题:
蚯蚓可作为动物的饲料。蚯蚓的体内含有人和动物体内所必需的多种氨基酸,其中含量最高的是亮氨酸,其次是精氨酸和赖氨酸等。将蚯蚓用于畜牧业和渔业中,据初步报道,每只猪每天喂给100~200g的蚯蚓,每天可增重0.25~0.5kg;而不喂蚯蚓的生猪,每天增重仅0.15~0.35kg。如用它喂养鲫鱼,成活率达99%~100%,增长率达38%~59%。蚯蚓可作为中药,它能治疗哮喘病;有清热解毒
的功用;它的水浸出液具有麻痹知觉的作用;蚯蚓的酒精提取物有降压作用;此外蚯蚓还有镇痉、利尿和治外伤炎症等功效.蚯蚓是改良土壤的能手。蚯蚓能加速土壤团粒结构的形成,加强土壤中的水肥,增强土壤保水保肥的能力,加强土壤内的气体的通透性;促进气体交换,有利于土壤中微生物的繁殖和作物根系的生长,提高农作物的产量。蚯蚓在环境保护方面也有突出的表现.蚯蚓可用来处理造纸厂的污泥,以及酒厂和畜禽水产品加工厂的废物和废水;还能利用蚯蚓来处理城市垃圾。
(1)蚯蚓属于哪一类动物?这一类动物具有的特征有哪些?
(2)蚯蚓为什么能作为动物的饲料?
(3)蚯蚓在消除环境污染方面有哪些突出的优点?
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