人教版5.1.2 线形动物和环节动物-2022-2023学年八年级生物上册同步课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
5.1.2 线形动物和环节动物
人教版八年级上册
教学目标
1.理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点;
2.掌握线形动物和环节动物的主要特征;
3.了解蛔虫对人体的危害以及预防感染的方法;
4.了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;
5.了解蚯蚓与人类的关系。
新知导入
你知道蛔虫病吗？蛔虫寄生在人体的什么器官内？为什么儿童容易得蛔虫病？
新知讲解
线形动物
线形动物因体型细长如线而得名，有些是自由生活的，有些寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内。
蛔虫是常见的线形动物。
新知讲解
线形动物
雄虫：较小、较短、尾端向腹面弯曲，15-31CM。
雌虫：较大、较长、尾端尖直，20-35CM。
线形动物代表：蛔虫
新知讲解
线形动物
2、体表有角质层，起保护作用。
1、身体呈圆柱形，有口有肛门。
蛔虫的结构特点：
3、消化管结构简单。
4、生殖器官发达，生殖能力强。
5、无专门的运动器官，仅能缓慢蠕动。
口
肠
生殖器官
肛门
新知讲解
线形动物
蛔虫的生活史：
寄生在人肠道中的蛔虫发育成熟后雌雄交配后，雌虫产下大量的卵，虫卵随着人的粪便排出体外。人喝了带有蛔虫卵的生水，吃了沾有虫卵的生的蔬菜，或者用沾有虫卵的手去拿食物，都可能感染蛔虫病。
新知讲解
线形动物
蛔虫的危害：
1、蛔虫寄生在人体小肠里，不仅争夺人的养料，而且还会引起多种疾病。
2、蛔虫在肠内的蠕动会引起腹痛；
3、蛔虫分泌的毒素被小肠吸收，使人精神不安 失眠 烦躁 夜惊 磨牙 抽筋头痛等；
4、如果肠道内蛔虫太多，会引起肠梗阻；蛔虫钻入胆管或阑尾，会引上进心胆道蛔虫病或阑尾炎；有时蛔虫甚至会突破肠壁，引起腹膜炎；
5、过多的蛔虫侵入肺泡，会引起肺炎等疾病。
新知讲解
线形动物
如何有效预防蛔虫病：
1、要注意个人饮食卫生：不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手。
2、其次要管理好粪便：粪便要发酵处理，杀死虫卵后再作肥料使用。
新知讲解
线形动物
除了蛔虫，线形动物还包括蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。
新知讲解
线形动物
秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。它长约1毫米，全身透明，容易繁殖，生活周期短，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
新知讲解
线形动物
主要特征：
身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
新知讲解
线形动物
与人类的关系：
引起人类患病。
症状表现有：腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎等。
课堂练习
蛔虫是寄生在人体小肠内的一种线形动物。下列有关蛔虫的描述，错误的是（ ）
A. 身体细长
B. 体表有角质层
C. 有口有肛门
D. 运动器官发达
D
【解析】蛔虫属于线形动物，其身体细长，体表有角质层，防止人体消化液的侵蚀；有口有肛门。寄生在人体的小肠内，没有专门的运动器官。可见ABC不符合题意，D符合题意。
新知讲解
环节动物
蚯蚓
沙蚕
蛭
新知讲解
扁形动物
观察蚯蚓：
新知讲解
扁形动物
观察蚯蚓：
1、蚯蚓身体的体型、体色是什么样子的？
2、靠近身体前端的部位有什么特殊结构？
3、蚯蚓体表是干燥还是湿润？光滑还是粗糙？
蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色，身体长而圆。
蚯蚓的前端有环带。
蚯蚓体表湿润、粗糙。
新知讲解
扁形动物
4、蚯蚓在硬纸板上与在玻璃板上的运动速度一样吗？
5、蚯蚓的身体是否呈两侧对称？
6、身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中起什么作用？
7、体表黏液有什么意义？实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？
不一样，在硬纸板上运动速度快。
否。蚯蚓的身体呈圆筒状。
身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。肌肉与刚毛的配合使蚯蚓运动。
蚯蚓体表黏液使体表保持湿润，有利于蚯蚓的呼吸。
新知讲解
环节动物
1、形态：
身体呈长圆筒形，由许多相似的体节构成，前端有环带。
2、运动：蠕动
肌肉与刚毛的配合使蚯蚓运动。
蚯蚓的身体分节，分节可以使其运动更加灵活；体表的黏液减少运动时的摩擦。蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉和刚毛配合可以完成运动。蚯蚓的肠壁也有发达的肌肉，肠可以蠕动。
新知讲解
环节动物
3、生活习性：
蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。
在土壤中钻来钻去，可以疏松土壤昼伏夜出，以植物的枯叶，朽根和土壤中的有机物为食。
新知讲解
环节动物
4、呼吸：
蚯蚓没有专门的呼吸器官，其呼吸要靠能分泌黏液，始终保持湿润的体壁来完成，故又称体壁呼吸。
呼吸过程是：氧气首先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳经体壁的毛细血管排出。如果蚯蚓的体表干燥，蚯蚓会因窒息而死亡。所以蚯蚓的体表始终保持始终保持黏滑湿润。
新知讲解
环节动物
5、消化：
蚯蚓的消化管道即由口腔、咽、食道、嗦囊、砂囊、胃、肠（小肠、盲肠、直肠）、肛门所构成，基本上就是从口延伸至肛门的管道。一般蚯蚓喜欢吞食湿润、细软的食物，而干燥、大而坚硬的食物较难以食取。
新知讲解
环节动物
6、与人类的关系：
（1）提高土壤的肥力。
（2）是一种优良的蛋白质饲料。
（3）处理废料、垃圾，防除环境污染。
（4）药用：中药称为“地龙”。
（5）可作水质污染情况的指示生物。
新知讲解
环节动物
主要特征：
1、身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；
2、靠刚毛或疣足辅助运动。
新知讲解
环节动物
与人类的关系：
1、沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。
2、蛭的唾液中有防止血液凝固的物质-蛭素，在医学上可以利用提取到的蛭素，生产抗血栓药物。
3、蚯蚓在土壤中活动，疏松土壤。
4、蚯蚓吃进土壤中的有机物，消化后排出的粪便中含有丰富的氮磷钾等养分，能够提高土壤肥力。
5、蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料。
课堂练习
【解析】蚯蚓能吃进腐烂的有机物和大量的土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分，能提高土壤的肥力，故C错误。
关于环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是（　　）
A. 从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B. 蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物根的呼吸
C. 土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系，不利于植物的生长
D. 蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力
C
课堂总结
线形动物
环节动物
生活环境
结构
主要特征
与人类的关系
线形动物和环节动物
生活环境
结构
主要特征
与人类的关系
课堂练习
1.下列不属于线性动物主要特征的是（ ）
A. 身体细长，呈圆柱形
B. 有口有肛门
C. 体表有角质层
D. 身体由许多体节构成
2.下列对动物特征的叙述，准确的是（ ）
A. 水螅、涡虫和蛔虫都是有口无肛门
B. 蝗虫、蜘蛛和蜈蚣的身体和附肢都分节，且体表有外骨骼
C. 鱿鱼、章鱼、带鱼、鳄鱼和鲸鱼都不属于鱼类
D. 家鸽体内发达的气囊，大大增加了气体交换的面积
B
D
课堂练习
3.蛔虫的形态结构特征中，比水螅高等的是（ 　　）
A. 虫体细长
B. 具有消化腔
C. 寄生生活
D. 有口有肛门
4.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（ ）
A. 有口无肛门
B. 有小肠大肠
C. 有口有肛门
D. 有肛门无口
C
D
课堂练习
5.观察蚯蚓标本时，应区分其前、后、背、腹，标志是（ ）
A. 有环带的是后端，有刚毛的是背面
B. 有环带的是前端，有刚毛的是背面
C. 有环带的是后端，有刚毛的是腹面
D. 有环带的是前端，有刚毛的是腹面
6.以下动物属于环节动物的是（　　）
A. 蛔虫
B. 线虫
C. 丝虫
D. 水蛭
D
D
课堂练习
7.做实验时，辨别蚯蚓前端和后端的主要依据是观察蚯蚓的（ ）
A. 体节
B. 环节
C. 环带
D. 体带
8.蚯蚓刚毛的作用是（ ）。
A. 感觉光线
B. 感觉声音
C. 协助运动
D. 运动器官
C
C
课堂练习
9.下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（　　） 　　
A. 蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征
B. 鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应
C. 家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊各进行一次气体交换
D. 蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物
10.蛔虫和日本血吸虫都是寄生在人或动物体内的动物，它们的共同特征是（　　）
A. 生殖器官发达，繁殖能力强
B. 运动器官发达，运动能力强
C. 身体细长，呈圆柱形
D. 体表都有角质层．可以保护自己的身体不被寄主消化
A
C
作业布置
练习：
1.题
2.题
3.题
4.题
再 见