(共29张PPT)
5.1.5 两栖动物和爬行动物
人教版八年级上册
教学目标
1. 描述青蛙的形态结构特点。
2.概述蜥蜴与陆地生活相适应的形态结构及生理特征。
3.说出两栖动物和爬行动物的主要特征。
4.举例说出两栖动物、爬行动物与人的关系。
5. 说出两栖动物的概念。
新知导入
青蛙和龟既可以在水中游泳,也可以在陆地生活,而龟却属于爬行动物,这是为什么呢?
新知讲解
两栖动物
青蛙的发育过程:
青蛙的幼体是蝌蚪,蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中。蝌蚪在发育过程中,尾和鳃逐渐消失,长出四肢和肺,最终发育成青蛙,可以在陆地上生活。青蛙属于两栖动物。
新知讲解
两栖动物
1.青蛙身体表面是什么颜色?请说说这与它的生活环境有什么关系?
2.当你手握青蛙时有什么感觉?
3.比较青蛙前肢和后肢形态上的差异,想一想,这与前后肢的功能有什么关系?
一般呈绿色,这样和周围生活环境的色彩是一样,不易被天敌发现,便于捕食和防御,有利于青蛙的生存。
感到湿滑,因为青蛙皮肤裸露且能分泌黏液。
前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,适于跳跃和游泳。
新知讲解
两栖动物
4.青蛙与蝌蚪有什么区别?
(1)蝌蚪是没有脚的,而青蛙是有脚的。
(2)蝌蚪的体型相对于青蛙要小很多,蝌蚪身体呈纺锤形,而青蛙外形呈类似三角形的梯形。
(3)蝌蚪有尾巴,但是青蛙没有尾巴,因为在蝌蚪进化成青蛙的时候尾巴就掉了。
(4)蝌蚪在头部有明显的外鳃,而青蛙没有外鳃,蝌蚪是靠鳃来呼吸,而进化成的青蛙是靠肺和皮肤来呼吸。
(5)蝌蚪只能在水中游动,而青蛙可以在水里游也可以在岸上崩。
新知讲解
两栖动物
青蛙的形态结构特点:
体色 与周围环境颜色相似
皮肤 裸露,可分泌黏液;皮肤内有丰富的血管,可辅助呼吸,这是对陆地生活的适应
头部 呈三角形,可减少水中游泳时的阻力;头部有鼓膜等发达的感觉器官
四肢 前肢短小,可支撑身体;后肢强大,趾间有蹼,既能跳跃也能划水游泳
呼吸 青蛙有肺,能从空气中吸收氧气,皮肤裸露,皮肤里密布毛细血管可辅助肺呼吸;在水中和陆地上均可呼吸
生殖 水中产卵
新知讲解
两栖动物
两栖动物的典型动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
新知讲解
两栖动物
两栖动物的典型动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
新知讲解
两栖动物
两栖动物的主要特征:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
新知讲解
两栖动物
两栖动物与人类的关系:
1、两栖动物是许多农田害虫的天敌,能捕食大量的农业害虫。
2、许多两栖动物可以供药用,如蟾酥等。
课堂练习
有关青蛙形态结构的叙述,错误的是 ( )
A. 前肢发达,有利于跳跃
B. 皮肤裸露,表面有黏液,可辅助呼吸
C. 后肢趾间有蹼,能划水
D. 幼体蝌蚪生活在水中,靠鳃呼吸
A
【解析】青蛙属于两栖动物,青蛙的前肢短,适于支撑身体,后肢发达,适于跳跃。青蛙的趾间有蹼,蹼相当于撑船的浆,能划水。
新知讲解
爬行动物
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,身体结构和生活方式与两栖动物差别很大。蜥蜴是十分常见的爬行动物。
新知讲解
爬行动物
龟:
新知讲解
爬行动物
鳖:
新知讲解
爬行动物
蛇:
新知讲解
爬行动物
鳄:
新知讲解
爬行动物
蜥蜴对陆地环境的适应:
1、颈:位于头部后面,使头能灵活转动,便于觅食和发现敌害。
2、四肢:短小,不能跳跃,但能贴地面迅速爬行。
3、皮肤:干燥,表面覆盖角质的鳞片,可以保护身体并减少体内水分的蒸发。
4、肺:发达,能满足在陆地上对氧气的需求。
5、生殖:陆地产卵,卵有卵壳保护。
新知讲解
爬行动物
爬行动物的主要特征:
1、体表覆盖角质的鳞片或甲;
2、用肺呼吸;
3、在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
新知讲解
爬行动物
爬行动物与人类的关系:
1、食用:如人工养殖的鳖等;
2、入药:如鳖甲、蛇毒等;
3、保护林木、农作物:如避役能捕食危害林木的害虫;
4、危害:如毒蛇能伤人等。
课堂练习
【解析】传说“龙”有四肢,体内有脊柱,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。符合爬行动物的特征,属于爬行动物。
国产动漫《哪吒之魔童降世》中的三太子是龙的后代。传说“龙”有四肢,体内有脊柱,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度 最高的动物类群是( )
A. 节肢动物
B. 两栖动物
C. 爬行动物
D. 哺乳动物
C
课堂总结
两栖动物
爬行动物
两栖动物和爬行动物
结构:
特征:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
两栖动物与人类的关系:
结构:
特征:
体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
爬行动物与人类的关系:
课堂练习
1.有关两栖动物名称的由来,下列说法正确的是( )
A. 幼体和成体都能水陆两栖
B. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上
C. 幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D. 两栖动物既能生活在水中又能生活在陆地上
2.青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体则水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用。据此判断,青蛙属于( )
A.鱼类 B.鸟类
C.两栖类 D.哺乳类
C
C
课堂练习
3、青蛙的发育是( )
A 完全变态发育
B 变态发育
C 不完全变态发育
D两栖发育
4、青蛙呼吸靠的是( )
A 皮肤
B 肺
C 气管
D 肺、皮肤
D
A
课堂练习
5.蜥蜴是属于在陆地生活的动物,下列说法正确的是( )
A.肺的结构简单,气体交换能力弱
B.蜥蜴的生殖和发育没有摆脱水的限制
C.受精卵较大,卵内养料较多,含有一定的水分,且卵外还有坚韧的卵壳
D.蜥蜴的幼体才出壳时还不能完全适应陆地的生活
6.下列属于爬行动物的是( )
A.乌贼
B.蚯蚓
C.蜥蜴
D.蟾蜍
C
C
课堂练习
7.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,主要原因是( )
A.用肺呼吸
B.卵表面有坚韧的卵壳
C.体表覆盖角质的鳞片或甲
D.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
8.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,其共同特征之一是
( )
A.皮肤辅助肺呼吸
B.体表有角质鳞片或甲
C.幼体在水中发育
D.卵生,但卵表面没有坚韧的卵壳
B
D
课堂练习
9.大鲵又叫娃娃鱼,是最大的两栖动物,下列关于两栖动物的叙述,正确的是( )
A.幼体生活在水中,成体生活在陆地上
B.既可以生活在水中,又可以生活在陆地上
C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸;发育为变态发育
D.以上说法都不正确
10.下列哪项不是爬行动物具有的特征( )
A.体表覆盖角质鳞片或甲
B.用肺呼吸
C.卵表面有坚韧的卵壳
D.水中卵生
D
C
作业布置
练习:
1.题
2.题
3.题
4.题
5.题
再 见