人教版5.1.7 哺乳动物-2022-2023学年八年级生物上册 同步课件（含30张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版5.1.7 哺乳动物-2022-2023学年八年级生物上册 同步课件（含30张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-30 10:44:00 | ||
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文档简介
5.1.7 哺乳动物
人教版八年级上册
教学目标
1. 概述哺乳动物的主要特征。
2．举例说明哺乳动物与人类生活的关系。
3. 通过分析、概括形态各异、生活环境差别很大的哺乳动物的共同特征，尝试进行比较、分析、概括。
新知导入
右图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼仔。小动物一般在出生后，就会吸吮乳汁。与其他抚育后代的方式相比，哺乳有什么优越性？
新知导入
草原上纵横驰骋的野马
原野上怡然漫步的非洲象
新知导入
森林里攀援自如的猕猴
海洋中一跃激起千重浪的鲸
新知导入
挖洞的鼹鼠
飞翔的蝙蝠
新知讲解
哺乳动物的主要特征
除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。
课堂练习
【解析】鸡、麻雀、家鸽属于鸟类，故A错误；鲤鱼、鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；虾属于节肢动物，故B错误；猫、狗、牛都具有胎生、哺乳的特点，为哺乳动物，故C正确；猪属于哺乳动物，草鱼属于鱼类，鸭属于鸟类，故D错误。故选C。
下列动物是哺乳动物的一组是（ ）
A．鸡、麻雀、家鸽
B．鲤鱼、虾、鲫鱼
C．猫、狗、牛
D．猪、草鱼、鸭
C
新知讲解
哺乳动物的主要特征
比较兔、狼的牙齿。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
①兔和狼的牙齿有什么共同特点？
②兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？
③牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
都有门齿和臼齿
兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。
牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
1、体表被毛；
2、胎生，哺乳；
3、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
特殊的哺乳动物-鸭嘴兽
鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类，生殖方式为卵生，体温不恒定，要像鸟类一样靠母体的温度孵化。雌性乳腺无乳头，在腹部两侧分泌乳汁，供幼崽舔食乳汁。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
特殊的哺乳动物-鸭嘴兽
课堂练习
【解析】家兔属于哺乳动物，其生殖发育的特点是胎生哺乳，A正确；家兔的牙齿只有门齿和臼齿的分化，与其植物为食相适应，B错误；家兔体表被毛，心脏四腔，体温恒定，C正确；家兔神经系统和感觉器官都很发达，适应复杂的陆地生活，D正确。
下列关于家兔特征的描述，不正确的是（ ）
A．家兔生殖发育的特点是胎生、哺乳
B．家兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，与其以植物为食相适应
C．家兔体表被毛，体温恒定
D．家兔神经系统和感觉器官发达，适应陆地生活
B
新知讲解
哺乳动物与人类生活的关系
1、家畜是由野生动物驯养而来的，是人类食物中动物蛋白的重要来源。
新知讲解
哺乳动物与人类生活的关系
2、野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要的作用。
新知讲解
哺乳动物与人类生活的关系
3、动物皮毛具有特殊的经济价值。
新知讲解
哺乳动物与人类生活的关系
4、导盲犬、警犬、军马等是人类的得力的助手。
新知讲解
哺乳动物与人类生活的关系
5、人类的生活有时候也会受到哺乳动物的困扰。例如，鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害。
课堂练习
【解析】哺乳动物体温恒定，不随环境的变化而变化对环境的适应能力强，也扩大了分布范围，C错误。
哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力。关于哺乳动物叙述错误的是（ ）
A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力
C．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围
D．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应
C
课堂总结
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
哺乳动物与人类生活的关系
1、体表被毛；
2、胎生，哺乳；
3、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
课堂练习
1、2020年全球首对圈养大熊猫在成都繁育研究基地诞生，乳名“热干面”“蛋烘糕”承载着人们希望疫情早日结束的美好祝福。下列关于大熊猫主要特征的叙述，不正确的是（ ）
A．体腔内有膈
B．用肺呼吸
C．体温不恒定
D．胎生、哺乳
2、下列特征中，为哺乳动物所特有的是（ ）
A．恒温
B．胎生
C．有脊椎
D．陆生
B
C
课堂练习
3．下列生活在水中，用肺呼吸的动物是（ ）
A．草鱼
B．虾
C．鲸
D．金鱼
4．哺乳动物独特的，能提高后代成活率的是（ ）
A．胎生、哺乳
B．体表被毛
C．体温恒定
D．牙齿分化
A
C
课堂练习
5．2014年6月有媒体报道，在介休绵山再次发现了国家一级保护动物﹣﹣麝（shè）。该动物体表被毛（如图），据此可推测，麝还应具有的特征是（ ）
A．胎生、哺乳
B．体温不恒定
C．体外受精
D．牙齿无分化
6．2020年3月，科研人员在黄山风景区发现两个新物种，其一被命名为“黄山小麝鼩（qú）”。黄山小麝鼩的体毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齿分化，门齿发达。据此推测该动物属于（ ）
A．两栖类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类
D
A
课堂练习
7．哺乳动物是动物界中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。绝大多数哺乳动物特有的特征是（ ）
①胎生、哺乳②体温恒定③用肺呼吸④牙齿分化⑤体内有膈
A．①②③④⑤ B．①④⑤
C．②③④ D．①③⑤
8．2020年5月，台州市民捡到形似小猫的胎生动物，经鉴定为国家二级保护动物﹣﹣豹猫。如图中饲养员正用奶粉喂养小豹猫。豹猫属于
（ ）
A．哺乳类
B．鸟类
C．爬行类
D．两栖类
A
B
课堂练习
9．2020年4月，温州南麂海域近10年来第一次出现海豚群。海豚是生活在水中的哺乳动物。下列对海豚描述正确的是（ ）
A．用鳃呼吸
B．体外受精
C．体温恒定
D．用翼飞翔
10．不少养殖户靠养殖鸡、鸭、猪、牛等家禽家畜走上了致富的道路。下列属于这四种动物共同特征的是（ ）
A．胎生哺乳 B．体温恒定
C．双重呼吸 D．有喙无齿
B
C
作业布置
练习：
1.题
2.题
3.题
4.题
课后阅读：
兽医师
再 见
人教版八年级上册
教学目标
1. 概述哺乳动物的主要特征。
2．举例说明哺乳动物与人类生活的关系。
3. 通过分析、概括形态各异、生活环境差别很大的哺乳动物的共同特征，尝试进行比较、分析、概括。
新知导入
右图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼仔。小动物一般在出生后，就会吸吮乳汁。与其他抚育后代的方式相比，哺乳有什么优越性？
新知导入
草原上纵横驰骋的野马
原野上怡然漫步的非洲象
新知导入
森林里攀援自如的猕猴
海洋中一跃激起千重浪的鲸
新知导入
挖洞的鼹鼠
飞翔的蝙蝠
新知讲解
哺乳动物的主要特征
除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用，哺乳动物是恒温动物。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。
课堂练习
【解析】鸡、麻雀、家鸽属于鸟类，故A错误；鲤鱼、鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；虾属于节肢动物，故B错误；猫、狗、牛都具有胎生、哺乳的特点，为哺乳动物，故C正确；猪属于哺乳动物，草鱼属于鱼类，鸭属于鸟类，故D错误。故选C。
下列动物是哺乳动物的一组是（ ）
A．鸡、麻雀、家鸽
B．鲤鱼、虾、鲫鱼
C．猫、狗、牛
D．猪、草鱼、鸭
C
新知讲解
哺乳动物的主要特征
比较兔、狼的牙齿。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
①兔和狼的牙齿有什么共同特点？
②兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？
③牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
都有门齿和臼齿
兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。
牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
1、体表被毛；
2、胎生，哺乳；
3、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
特殊的哺乳动物-鸭嘴兽
鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类，生殖方式为卵生，体温不恒定，要像鸟类一样靠母体的温度孵化。雌性乳腺无乳头，在腹部两侧分泌乳汁，供幼崽舔食乳汁。
新知讲解
哺乳动物的主要特征
特殊的哺乳动物-鸭嘴兽
课堂练习
【解析】家兔属于哺乳动物，其生殖发育的特点是胎生哺乳，A正确；家兔的牙齿只有门齿和臼齿的分化，与其植物为食相适应，B错误；家兔体表被毛，心脏四腔，体温恒定，C正确；家兔神经系统和感觉器官都很发达，适应复杂的陆地生活，D正确。
下列关于家兔特征的描述，不正确的是（ ）
A．家兔生殖发育的特点是胎生、哺乳
B．家兔的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，与其以植物为食相适应
C．家兔体表被毛，体温恒定
D．家兔神经系统和感觉器官发达，适应陆地生活
B
新知讲解
哺乳动物与人类生活的关系
1、家畜是由野生动物驯养而来的，是人类食物中动物蛋白的重要来源。
新知讲解
哺乳动物与人类生活的关系
2、野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要的作用。
新知讲解
哺乳动物与人类生活的关系
3、动物皮毛具有特殊的经济价值。
新知讲解
哺乳动物与人类生活的关系
4、导盲犬、警犬、军马等是人类的得力的助手。
新知讲解
哺乳动物与人类生活的关系
5、人类的生活有时候也会受到哺乳动物的困扰。例如，鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害。
课堂练习
【解析】哺乳动物体温恒定，不随环境的变化而变化对环境的适应能力强，也扩大了分布范围，C错误。
哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力。关于哺乳动物叙述错误的是（ ）
A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力
C．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围
D．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应
C
课堂总结
哺乳动物的主要特征
哺乳动物
哺乳动物与人类生活的关系
1、体表被毛；
2、胎生，哺乳；
3、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
课堂练习
1、2020年全球首对圈养大熊猫在成都繁育研究基地诞生，乳名“热干面”“蛋烘糕”承载着人们希望疫情早日结束的美好祝福。下列关于大熊猫主要特征的叙述，不正确的是（ ）
A．体腔内有膈
B．用肺呼吸
C．体温不恒定
D．胎生、哺乳
2、下列特征中，为哺乳动物所特有的是（ ）
A．恒温
B．胎生
C．有脊椎
D．陆生
B
C
课堂练习
3．下列生活在水中，用肺呼吸的动物是（ ）
A．草鱼
B．虾
C．鲸
D．金鱼
4．哺乳动物独特的，能提高后代成活率的是（ ）
A．胎生、哺乳
B．体表被毛
C．体温恒定
D．牙齿分化
A
C
课堂练习
5．2014年6月有媒体报道，在介休绵山再次发现了国家一级保护动物﹣﹣麝（shè）。该动物体表被毛（如图），据此可推测，麝还应具有的特征是（ ）
A．胎生、哺乳
B．体温不恒定
C．体外受精
D．牙齿无分化
6．2020年3月，科研人员在黄山风景区发现两个新物种，其一被命名为“黄山小麝鼩（qú）”。黄山小麝鼩的体毛呈灰褐色，背部稍黑；牙齿分化，门齿发达。据此推测该动物属于（ ）
A．两栖类 B．爬行类 C．鸟类 D．哺乳类
D
A
课堂练习
7．哺乳动物是动物界中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。绝大多数哺乳动物特有的特征是（ ）
①胎生、哺乳②体温恒定③用肺呼吸④牙齿分化⑤体内有膈
A．①②③④⑤ B．①④⑤
C．②③④ D．①③⑤
8．2020年5月，台州市民捡到形似小猫的胎生动物，经鉴定为国家二级保护动物﹣﹣豹猫。如图中饲养员正用奶粉喂养小豹猫。豹猫属于
（ ）
A．哺乳类
B．鸟类
C．爬行类
D．两栖类
A
B
课堂练习
9．2020年4月，温州南麂海域近10年来第一次出现海豚群。海豚是生活在水中的哺乳动物。下列对海豚描述正确的是（ ）
A．用鳃呼吸
B．体外受精
C．体温恒定
D．用翼飞翔
10．不少养殖户靠养殖鸡、鸭、猪、牛等家禽家畜走上了致富的道路。下列属于这四种动物共同特征的是（ ）
A．胎生哺乳 B．体温恒定
C．双重呼吸 D．有喙无齿
B
C
作业布置
练习：
1.题
2.题
3.题
4.题
课后阅读：
兽医师
再 见