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冀少版八年生物上册 4.1.1运动的基础 课时教学设计
课题 4.1.1运动的基础 单元 四 学科 生物 年级 八
教材分析 动物与前面所学植物有一个非常大的区别就是动物的运动,所以在学习动物的开始先认识动物运动的基础,动物运动需要与之对应的一些结构。本节内容通过学习运动系统的组成及其功能为后面运动系统的完成打下了基础,也为第二章动物行为的学习做好准备。
学习 目标 探究实践:解剖观察长骨、骨连结、骨关节,培养动手能力和表达能力,培养实践能力和探究意识。 科学思维:描述动物运动系统的组成。理解骨、关节、骨骼肌的结构及其与运动相适应的特点。 态度责任:在探究实验中,发展小组合作学习能力。 生命观念:列举不同动物的主要运动形式。形成结构与功能相适应的生物学观点。让学生养成良好的习惯,为身体的健康发育打下基础。
重点 1.举例说出体育锻炼对人体骨、骨连结和骨骼肌的影响。 2.说出脊椎动物运动系统的结构与功能
难点 1.学生认识动物的运动依赖于一定的结构,认同结构与功能相统一的观点 2.运动系统组成成分的结构与功能的统一性
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 你知道吗?非洲猎豹是动物界名副其实的短跑冠军,奔跑速度达110km/h,海洋中的旗鱼游泳速度约90km/h;而树懒的移动速度仅有0.09km/h。白天鹅的飞行高度可超过9km,是世界上飞得最高的鸟类之一;非洲羚羊则称得上是动物界跳得最远的动物了。 动物运动的形式多种多样,完成运动的结构也各不相同。脊椎动物的运动是依靠由骨、骨连结和骨骼肌组成的运动系统来完成的。那么,骨、骨连结和骨骼肌的结构是怎样的?它们在运动中各起什么作用? 了解之最,思考运动 引入运动系统
讲授新课 一、动物的运动形式 动物因种类不同,生存环境各异,其运动形式也大相径庭。动物的运动形式多种多样,除了奔跑、跳跃、游泳和飞翔外,还有蠕动、爬行、行走、滑翔等。但不管哪种运动形式,都与动物的生活环境相适应。 视频:陆地动物对环境适应与运动 二、脊椎动物运动系统的组成 动物的各种运动都以一定的结构为基础。脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。 1.骨 (1)观察哺乳类动物的长骨 视频:观察长骨的构造 ①取一段哺乳类动物(如猪、羊或牛)的新鲜长骨(四肢骨),用手捏一捏,感觉骨质地坚硬。用解剖刀把骨表面的骨膜剥离开,我们会发现有血管和神经穿过骨膜。血管中的血液为骨运输营养物质和氧气,同时把骨产生的代谢废物运走;神经对骨的生理活动起调控作用。 ②纵向剖开长骨,观察长骨的形状、不同部位的颜色和质地。我们会发现骨干中央和两端的骨质疏密程度不一样。骨干中央的骨质致密坚硬,两端的骨质比较疏松。 ③长骨的骨髓腔和两端骨松质的空隙内填充着骨髓。 (2)骨的结构 骨由骨膜、骨质、骨髓三部分构成。 软骨层(与骨的长长有关) 骨松质(比较疏松,内部终生含红骨髓) 骨密质(坚硬,有支持作用) 骨质 骨髓(红骨髓和黄骨髓) 骨膜 (内有成骨细胞、神经和血管,对骨的长粗、愈合、营养有重要作用) 骨髓腔(幼年时含红骨髓,成年后含黄骨髓,红骨髓有造血功能) 神经(感受刺激) 血管(营养、运输作用) 第65页“讨论” 1.哺乳类动物的长骨呈管状。这样的结构使骨坚而不重。 2.长骨的结构包括骨膜、骨质、骨髓三部分。骨膜中分布着丰富的血管和神经;骨质因骨的部位不同而不同,骨干中央部分骨质致密坚硬,骨两端内部的骨质比较疏松;骨髓分布于骨髓腔和骨松质的间隙中。 ①骨膜 骨膜是由致密结缔组织构成的纤维膜。在幼年时期,骨膜内的成骨细胞非常活跃,进行分裂增殖,使骨不断长粗。成年以后,骨膜内的成骨细胞处于静止状态,但始终保持分化能力,一旦发生骨损伤(如骨折)时,又可以重新分裂、分化,对骨的损伤起修复作用。 骨膜中分布着丰富的血管和神经。血管内的血液为骨质和骨髓提供营养物质和氧气,同时把产生的二氧化碳等代谢废物运走。骨膜内的神经对骨的生理活动起调控作用。 ②骨质 骨质是构成骨的重要部分。长骨(如股骨)骨干部的骨质致密坚硬,称为骨密质;骨两端内部的骨质比较疏松,称为骨松质。骨的这些特点,使骨坚而不重。 ③骨髓 骨髓存在于骨髓腔和骨松质的空隙中。红骨髓中含有大量不同发育阶段的红细胞和颗粒白细胞,具有造血功能。 拓展提高 骨的长粗和骨折后的愈合 骨的长粗和骨折后的愈合与成骨细胞和破骨细胞密切相关。骨膜内有成骨细胞,能够转变成骨组织,使骨质增厚;而骨髓腔内有破骨细胞,破骨细胞会将局部的骨质脱钙溶解,使骨髓腔增大,这样骨就长粗了。另外,骨头发生损伤,甚至骨折时,成骨细胞就开始发挥功能,在断骨处产生许许多多的骨细胞,使骨愈合。 (3)骨的成分 骨含有比例适当的无机物和有机物。无机物硬度较大,有机物较柔韧,这两种物质有机地结合在一起,使骨具有一定的硬度和弹性,使骨硬而不脆。 拓展 不同时期骨的成分特点 时期有机物无机物骨的特性儿童、青少年期多于1/3少于2/3弹性大,硬度小,不易骨折,但易变形成年期约占1/3约占2/3既坚硬又有弹性老年期少于1/3多于2/3弹性小,易骨折
视频:鉴定骨的成分和物理特性 (4)骨的作用 坚而不重、硬而不脆的性质使骨适于动物身体的支撑和运动。在运动中,骨起支撑作用 2.关节 在动物体中,骨与骨之间的连接称为骨连结。有的骨连结不能活动,叫做不活动的连结(如脑颅骨):有的骨连结能活动,但是活动范围小,叫做半活动的连结(如椎骨);有的骨连结活动的范围大,叫做活动的连结,也叫做关节。 视频:观察猪的关节 (1)观察哺乳类动物的关节 ①取一段带关节的哺乳类动物的腿骨,向四周旋折,感觉非常灵活;用力向两端拉一拉,感觉非常坚韧,不能拉断。 ②用解剖刀(或锯)纵向剖开关节,观察内部结构。用手拉一拉包绕着两块骨的关节囊,非常坚韧;用手摸一摸两块骨顶头的关节面,两面不一样平,关节头与关节窝一凸一凹相互吻合。 ③用手指摸关节面和关节囊内侧,感觉非常光滑。 (2)关节的结构与功能 关节一般由关节面、关节囊和关节腔三部分构成。 ①关节面是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝。关节面上覆盖着一层表面光滑又有弹性的关节软骨,可以减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 ②关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两块骨牢固地连在一起。关节囊内壁能分泌滑液,所以关节十分灵活。在关节囊的里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。 ③关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动更加灵活自如。 灵活而牢固的关节不仅能保证动物运动的正常进行,而且能减少骨与骨之间的摩擦、缓冲运动时的震动,在运动中起支点作用。 注意 关节的灵活性与滑液和关节软骨有关;牢固性与关节头与关节窝一凸一凹相互吻合,及关节囊和外面的韧带有关。 拓展 脱臼 进行体育运动或从事体力劳动时,往往会因用力过猛或不慎摔倒,使关节头从关节窝里滑脱出来,造成脱臼。脱臼的部位往往出现肿胀、疼痛,并且失去运动的功能。 规律总结 关节结构特点相关结构牢固性关节囊的里面和外面都有坚韧的韧带关节囊的外面还包裹着肌肉关节头和关节窝一凸一凹相互吻合灵活性关节头和关节窝表面有光滑的关节软骨关节腔内有关节囊分泌的滑液
第67页“讨论” 1.关节一般由关节面、关节袁和关节腔三部分构成。构成关节面的关节头与关节窝覆盖着一层关节软骨,且一凸一凹相互吻合;关节囊非常坚韧;关节腔内有滑液。 2.关节在运动中起支点作用。 (3)骨骼及其作用 骨通过骨连结联系起来,组成骨骼。骨骼对动物体及其运动具有支撑作用,对内脏器官具有保护作用。 视频:骨骼 3.骨骼肌 (1)骨骼肌的结构 人体的骨骼肌是由两端的肌腱和中央的肌腹构成的。肌腱较细,呈乳白色,属于结缔组织,位于骨骼肌的两端并且可以绕过关节连接在不同的骨上。肌腹比较粗大,位于骨骼肌的中央。在骨骼肌上还有大量的血管和神经,所以一块完整的骨骼肌就是一个器官。 (2)骨骼肌的功能 骨骼肌有受刺激后收缩的特性。动物体上骨骼肌受到的刺激由神经传来。骨骼肌的收缩力是运动的动力。总之,在动物的运动中,骨起支撑作用,关节起枢纽作用,骨骼肌起动力作用。 4.体育运动对运动系统的影响 经常参加体育锻炼,可以使肌肉发达,骨更粗壮坚固,还可以增强关节的牢固性和柔韧性。青少年正在长身体,要经常参加体育运动,以促进运动系统和其他内脏器官的正常发育。 练习骨折的救护方法 骨折后要及时固定。所用夹板要长过断骨两端的关节,在夹板与肢体之间要垫棉花和纱布。用绷带固定时,既要稳固夹板,使上肢不能活动,又要保证伤肢的血液循环畅通。 了解多种运动方式 知道运动系统组成 参与实验,观察长骨构造 观察、分析、总结功能 完成讨论问题 知道骨膜的作用 知道骨质特点 了解骨髓功能 拓展了解骨的长粗和骨折后的愈合 知道骨的成分 知道骨的作用 知道骨连接的形式 参与观察实验 知道关节的结构及各部分功能 了解脱臼 完成讨论 知道骨骼及其作用 知道骨骼肌的结构 知道骨骼肌的功能 知道体育运动对运动系统的影响 亲自做 图文介绍 概述运动系统组成 指导实验观察 引导分析总结 引导总结完成 介绍骨膜的作用 介绍骨质特点 介绍骨髓功能 介绍拓展 介绍骨的成分 介绍骨的作用 介绍骨连接的形式 指导实验观察 介绍关节的结构及各部分功能 介绍脱臼 引导完成 介绍骨骼及其作用 介绍骨骼肌的结构 介绍骨骼肌的功能 介绍体育运动对运动系统的影响 指导完成
课堂练习 1.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”描述的动物运动形式有( C ) A.跳跃、爬行 B.奔跑、蠕动 C.飞行、游泳 D.行走、跳跃 2.下列有关哺乳动物的骨、骨骼肌和骨连结的叙述,错误的是( A ) A.骨骼肌的两端附着在同一块骨上 B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成 C.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动 D.运动系统主要由骨、骨连结和骨骼肌组成 3.骨、骨连结和骨骼肌组成了人体的运动系统。人体运动的动力来源于( B ) A.骨骼 B.骨骼肌 C.关节 D.骨 4.有关动物的运动,下列说法错误的是( C ) A.骨骼肌收缩要受神经系统的协调和控制 B.脊椎动物运动的基础是运动系统 C.青少年骨的弹性大、硬度小,建议少运动 D.运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的 5.某老人走路时经常出现膝盖疼痛现象,医生诊断后,在他的膝关节内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的( A ) A.滑液 B.关节软骨 C.韧带 D.关节囊 6.临床上常用骨髓穿刺法抽取红骨髓,用来作为诊断某些血液疾病的依据,这是因为( A ) A.红骨髓具有造血功能 B.骨髓内密布毛细血管 C.骨髓是滞留在骨内的血液 D.血液内的病菌经常进入骨髓内 习题训练 知识巩固
课堂小结 1.脊椎动物的运动是依靠由骨、骨连结和骨骼肌组成的运动系统来完成的。 2.骨由骨膜、骨质和骨髓三部分构成。 3.骨含有比例适当的有机物和无机物,有机物使骨柔软有弹性,无机物使骨有硬度;骨坚而不重、硬而不脆。 4.关节是骨连结的主要形式。关节一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。 5.骨通过骨连结联系起来,组成骨骼。骨骼对动物体及其运动具有支撑作用,对内脏器官具有保护作用。 6.骨骼肌是器官,由肌腱和肌腹构成。骨骼肌受刺激后能收缩,是运动的动力。 7.在运动中,骨起支撑(杠杆)作用,关节起枢纽(支点)作用,骨骼肌起动力作用。
板书
作业布置 1.完成教材69页当堂练 2.尝试完成教材69页试试看 3.阅读教材69页开眼界——为什么青少年应保持正确的坐、立、行走姿势
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