湘教版地理八年级下册6.1《东北地区的地理位置与自然环境》教学设计

《东北地区的地理位置与自然环境》教学设计
一、教学目标
读东北地区地形图，掌握运用地图认识区域地理位置的方法。
在地图上找出东北地区主要地形区，并归纳东北地区的地形及地势特征。
二、教学重（难）点
1.东北地区的地理位置（重点）
2.东北地区的地形地势特征。（难点）
三、教学方法
读图分析法、多媒体辅助教学、自主、合作探究法
四、教学过程
短视频导入新课
由短视频导入新课，欢迎进入东北美丽的雪乡。
讲授新课
学生观看多媒体投影和问题，读图6-1,6-2回答：
1.说出东北地区在中国的大致方位，找出其邻国、邻省（区）和濒临的海洋。
2.东北地区主要位于哪一个纬度地区和温度带？
学生读图，交流讨论并总结：
1.地理范围：东北地区包括黑龙江省、吉林省和辽宁省，简称“东北三省”。
地理位置：（描述一个地区的地理位置，即纬度、海陆、半球、相对位置）
2.位于中纬度地区的北温带。（回顾知识：北温带的农作物熟制情况，种植的农作物）
（2）读图6-5、6-6、6-7，回答下列问题：
1.找出东北地区主要的山脉和平原，说出东北地区的主要地形类型。
山脉：小兴安岭、长白山
地形：松嫩平原、三江平原、辽河平原、辽东丘陵
引申：三江平原由来（昔日北大荒，如今北大仓）
东北地区地形特征：主要以平原、山地、丘陵为主。
归纳东北地区的地势。
特征：外围疆域、中部山脉、内部平原；地形剖面图
归纳：地势中间低，四周高。
（3）总结
这节课我们学习了东北地区的地理位置和地形。东北地区位于我国东北部，东、北两面与朝鲜和俄罗斯为邻；西接内蒙古自治区，南连河北省；与山东半岛隔海相望；濒临的海洋有渤海和黄海。东北地区的地形以山地、平原为主，具有山环水绕、平原居中的特点。
作业布置：
手绘东北地区的地理位置图。（邻国、邻省、临海、地形）
五、板书设计