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《商山早行》导学案
【学习目标】
1、体会诗中的“目前之景”和“言外之意”和表现的羁旅乡情。
2、初步学习羁旅题材诗歌的特点。
3、 背诵默写诗歌。
【学习重点】
1、体会诗中的“目前之景”和“言外之意”和表现的羁旅乡情。
2、初步学习羁旅题材诗歌的特点。
【学习难点】
1、体会诗中的“目前之景”和“言外之意”和表现的羁旅乡情。
2、初步学习羁旅题材诗歌的特点。
【学习时间】1课时
【教学进程】
【导入新课】
晚唐有这么一位著名的文人，他极富才情，文思敏捷，每入试，押官韵，凡八叉手而八韵成，有“温八叉”之称。他的诗歌与李商隐齐名，时称“温李”，他的词，与韦庄齐名，并称“温韦”，为“花间派”鼻祖，他就是温庭筠。他恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，故屡举进士不第，生活坎坷，仕途失意。
他的诗，写得清婉精丽，备受时人推崇，《商山早行》一诗中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，更是不朽名句，流传千古。
今天我们就一起来学习温庭筠的这首《商山早行》。
【有关资料】
作者介绍
温庭筠（yún）（约812——约866），唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿，太原祁县（今山西祁县东南）人。富有天才，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，故有“温八叉”“温八吟”之称。然恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，取憎于时，故屡举进士不第，长被贬抑，终生不得志。官终国子助教。精通音律，诗词兼工。诗与李商隐齐名，时称“温李”。其诗辞藻华丽。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“花间派”首要词人，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄并称“温韦”。现存诗三百多首，词七十余首。后人辑有《温飞卿集笺注》《金奁集》等。
写作背景
这首诗准确写作年代已不可考，但联系温庭筠生平，他曾任隋县尉，徐商镇襄阳，他被辟为巡官。据夏承焘《温飞卿系年》，这两件事均发生在公元859年（唐宣宗大中十三年），当年温庭筠四十八岁。自长安赴隋县，当道出商山。此诗当是温庭筠此次离开长安赴襄阳投奔徐商经过商山时所作。温庭筠虽是山西人，而久居杜陵，已视之为故乡。他久困科场，年近五十又为生计所迫出为一县尉，说不上有太好心绪，且去国怀乡之情在所不免。
有关资料：
羁旅诗及特点
有的诗人，长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友，所谓“羁旅”，即因上述种种原因，长久寄居他乡之意。这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。
羁旅诗抒发的情感大致有四类： ①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继《枫桥夜泊》。 ②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊《游子吟》、温庭筠《商山早行》等。 ③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如杜甫《登高》 ④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。柳中庸《征人怨》
常见意象： 驿道、马 ( http: / / www. / kebiao / qinianji2 / 24864.html )、舟、鸿雁、月、羌笛、浮萍、飞蓬、秋风、霜、衰草 、梧桐、杜鹃 、猿啼 、沙鸥 、楼、栏、寒山、宿鸟、烟、日暮、
表现手法：借景抒情、虚实结合、渲染、乐景衬哀情、侧面落笔。
鉴赏方法：①初读全诗，整体感知，确定情感类别②抓关键句，挖掘字词，初悟情感③抓住意象，构建图景，再悟情感④根据题目，组织语言，形成答案
解题
商山，也叫楚山，在今陕西商县东南。作者曾于唐宣宗大中末年离开长安，经过这里。
早行：早：早上，行：出行
【预习设计】
加点字注音
征铎 槲叶 枳花 凫雁 驿墙
解释加点词的含义：
晨起动征铎
枳花明驿墙
凫雁满回塘
翻译诗句：
内容概括
首联：晨起动身，思乡。
颔联：早行情景。
赏析颔联：
“不用一二闲字，止提掇紧关物色字样，音韵铿锵，意象具足”（李东阳《怀麓堂诗话》）
所谓“闲字”，指的是名词以外的各种词，这里只有一组名词的组合，形成了特有的意象叠加。所谓“提掇紧关物色字样”，指的是选择了最具典型的景物，形成了意韵丰富的画面，引发读者在视觉、听觉上的联想。短词成句，节奏明快，语音铿锵。所谓“意象具足”，指羁旅之苦，离乡之愁，归心似箭，全在未言的景象中。
古时旅客为了安全，一般都是“未晚先投宿，鸡鸣早看天”。诗人既然写的是早行，那么鸡声和月，就是有特征性的景物。而茅店又是山区有特征性的景物。“鸡声茅店月”，把旅人住在茅店里，听见鸡声就爬起来看天色，看见天上有月，就收拾行装，起身赶路等许多内容，都有声有色地表现出来了。
同样，对于早行者来说，板桥、霜和脚印也都是有特征性的景物。作者于雄鸡报晓、残月未落之时上路，也算得上“早行”了；然而霜上的脚印说明“莫道君行早，更有早行人”啊！
这两句诗可分解为代表十种景物的十个名词：鸡、声、茅、店、月、人、迹、板、桥、霜。虽然在诗句里，“鸡声”、“茅店”、“人迹”、“板桥”都结合为“定语加中心词”的“偏正词组”，但由于作定语的都是名词，所以仍然保留了名词的具体感。例如“鸡声”一词，“鸡”和“声”结合在一起，完全可以唤起引颈长鸣的视觉形象。“茅店”、“人迹”、“板桥”，也与此相类似。
宋代著名词人梅尧臣对三、四两句高度赞赏，说它是最好的诗，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。你能体会出其“难写之景”和“不尽之意”吗？
清晨天气阴凉，道路辛苦难走等；游子的羁旅愁思。
意象叠加：类似诗句：
“西风酒旗市，细雨菊花天”——《秋怀》欧阳修
“鸟声梅店雨，野色板桥春”——《过张至秘校庄》欧阳修
“楼船夜雪瓜洲度，铁马秋风大散关”——《书愤》陆游
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”——《天净沙·秋思》马致远
颈联：刚上路的景色。
槲树叶片很大，冬天虽干枯却仍留枝上，直到第二年早春树枝将发新芽的时候，才纷纷脱落。而这时候枳子的白花也已开放。因此应写的是早春季节。
尾联：想起了昨夜在梦中出现的故乡景色。
“凫雁满回塘”写早春家乡之景的美好、温馨、生机勃勃。
这首诗营造了两幅不同的画面，一幅是异乡的画面，一幅是故乡的画面，找出相应的诗句。
1、描绘两幅画面的内容。
一座茅草店，沐浴在晓月的余辉中，木板桥上，覆盖着早春的寒霜，早已印着行人凌乱的足迹。枯败的檞叶，落满了山间荒径，驿站墙头枳花开放，闪烁着白色的光。唯有报晓的雄鸡啼声高亢，但它们并未给这灰白冷寂的世界带来丝毫生气。
春天来了，我的家乡杜陵，一群群凫雁，正欢快地嬉戏在曲折、温暖的池塘里。
2、概括两幅画面的意境：
凄清、冷寂；温馨、美好。
3、这两幅不同的画面有何关联？
这两幅画面虽然意境不同，但是表现的诗人的感情是一致的。表现的手法有异，一个以哀景写哀情，一个以乐景反衬哀情，一实一虚，虚实结合，虚实相生。
主题：
《商山早行》描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。
问题：
1）题目中“早行”在诗中如何体现出来的？
2）“悲”换成“思”好不好，为什么？“悲故乡”在全诗中的作用是什么？结合全诗看，作者悲什么？
3）尾联：因思杜陵梦， 凫雁满回塘。昨夜之梦本应时间在前，本应先写，为何倒装？
【合作探究】
1）前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。
2）说说这首诗的“目前之景”和“言外之意”，体会其中的“羁旅乡情”。
3）作者在旅途的奔波中他想起了昨夜在梦中出现的故乡景象 “凫雁满回塘”。“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？联系首联解说作者这样写的意图。
【扩展延伸】
长安晚秋
赵嘏
云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去①，空戴南冠②学楚囚。
注：①“鲈鱼正美”，典出《晋书张翰传》，张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。
②“南冠”“楚囚”：典出《左传》，郑国人钟仪被楚兵俘虏成为楚国的囚徒后，两年中一直带着自己国家的帽子。此以“楚囚”指“囚徒”。
1）这首诗以“望”字来组织材料，着意写景，请问本诗前两联描绘了一幅怎样的画面？
2）尾联表达了作者什么样的思想感情？请结合诗句简要分析。
【课堂检测】
填空：
1）《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，且运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是： 。
2）《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是： 。
问答：
1）发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜”这两句诗所展现的画面。
2）“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的句子是哪一句？
3）“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。
4）尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？
【作业布置】
背诵默写《商山早行》。
课外阅读羁旅诗，总结羁旅诗的特点写在照抄本上。
【学后反思】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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《商山早行》导学案
【学习目标】
1、体会诗中的“目前之景”和“言外之意”和表现的羁旅乡情。
2、初步学习羁旅题材诗歌的特点。
3、 背诵默写诗歌。
【学习重点】
1、体会诗中的“目前之景”和“言外之意”和表现的羁旅乡情。
2、初步学习羁旅题材诗歌的特点。
【学习难点】
1、体会诗中的“目前之景”和“言外之意”和表现的羁旅乡情。
2、初步学习羁旅题材诗歌的特点。
【学习时间】1课时
【教学进程】
【导入新课】
晚唐有这么一位著名的文人，他极富才情，文思敏捷，每入试，押官韵，凡八叉手而八韵成，有“温八叉”之称。他的诗歌与李商隐齐名，时称“温李”，他的词，与韦庄齐名，并称“温韦”，为“花间派”鼻祖，他就是温庭筠。他恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，故屡举进士不第，生活坎坷，仕途失意。
他的诗，写得清婉精丽，备受时人推崇，《商山早行》一诗中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，更是不朽名句，流传千古。
今天我们就一起来学习温庭筠的这首《商山早行》。
【有关资料】
作者介绍
温庭筠（yún）（约812——约866），唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿，太原祁县（今山西祁县东南）人。富有天才，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，故有“温八叉”“温八吟”之称。然恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，取憎于时，故屡举进士不第，长被贬抑，终生不得志。官终国子助教。精通音律，诗词兼工。诗与李商隐齐名，时称“温李”。其诗辞藻华丽。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“花间派”首要词人，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄并称“温韦”。现存诗三百多首，词七十余首。后人辑有《温飞卿集笺注》《金奁集》等。
写作背景
这首诗准确写作年代已不可考，但联系温庭筠生平，他曾任隋县尉，徐商镇襄阳，他被辟为巡官。据夏承焘《温飞卿系年》，这两件事均发生在公元859年（唐宣宗大中十三年），当年温庭筠四十八岁。自长安赴隋县，当道出商山。此诗当是温庭筠此次离开长安赴襄阳投奔徐商经过商山时所作。温庭筠虽是山西人，而久居杜陵，已视之为故乡。他久困科场，年近五十又为生计所迫出为一县尉，说不上有太好心绪，且去国怀乡之情在所不免。
有关资料：
羁旅诗及特点
有的诗人，长期客居在外，滞留他乡，或漂泊异地，或谋求仕途，或被贬赴任途中，或游历名山大川，或探亲访友，所谓“羁旅”，即因上述种种原因，长久寄居他乡之意。这类诗，多抒发绵绵的乡愁，对亲人无尽的思念和郁郁不得志之情。
羁旅诗抒发的情感大致有四类： ①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继《枫桥夜泊》。 ②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊《游子吟》、温庭筠《商山早行》等。 ③抒发独居他乡、不得重用、怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如杜甫《登高》 ④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。柳中庸《征人怨》
常见意象： 驿道、马 ( http: / / www. / kebiao / qinianji2 / 24864.html )、舟、鸿雁、月、羌笛、浮萍、飞蓬、秋风、霜、衰草 、梧桐、杜鹃 、猿啼 、沙鸥 、楼、栏、寒山、宿鸟、烟、日暮、
表现手法：借景抒情、虚实结合、渲染、乐景衬哀情、侧面落笔。
鉴赏方法：①初读全诗，整体感知，确定情感类别②抓关键句，挖掘字词，初悟情感③抓住意象，构建图景，再悟情感④根据题目，组织语言，形成答案
解题
商山，也叫楚山，在今陕西商县东南。作者曾于唐宣宗大中末年离开长安，经过这里。
早行：早：早上，行：出行
【预习设计】
加点字注音
征铎 槲叶 枳花 凫雁 驿墙
【答案】
征铎 ( duó ) 槲叶( hú ) 枳花 （ zhǐ ） 凫雁（ fú ） 驿墙（ yì ）
解释加点词的含义：
晨起动征铎
枳花明驿墙
凫雁满回塘
【答案】
晨起动征铎 动征铎：震动出行的铃铛。征铎：车行时悬挂在马颈上的铃铛。铎：大铃。
枳花明驿墙 明：使…明艳；驿墙：驿站的墙壁。驿：古时候递送公文的人或来往官员暂住、换马的处所。
凫雁满回塘 凫雁：凫，野鸭；雁，一种候鸟，春往北飞，秋往南飞。回塘：岸边曲折的池塘。
翻译诗句：
【答案】
黎明破晓起身，套子驾车铃声叮当。踏上遥遥征途，游子不禁思念故乡。
残月高挂苍穹，村野客店鸡鸣声声；板桥弥漫清霜，先行客人足迹行行。
槲树枯叶飘落，悄然铺满静寂山路；枳树白花绽放，映亮原本暗淡店墙。
令我触景伤情，不由想起归乡之梦。遥想野鸭大雁，早已挤满曲岸湖塘
内容概括
首联：晨起动身，思乡。
颔联：早行情景。
赏析颔联：
“不用一二闲字，止提掇紧关物色字样，音韵铿锵，意象具足”（李东阳《怀麓堂诗话》）
所谓“闲字”，指的是名词以外的各种词，这里只有一组名词的组合，形成了特有的意象叠加。所谓“提掇紧关物色字样”，指的是选择了最具典型的景物，形成了意韵丰富的画面，引发读者在视觉、听觉上的联想。短词成句，节奏明快，语音铿锵。所谓“意象具足”，指羁旅之苦，离乡之愁，归心似箭，全在未言的景象中。
古时旅客为了安全，一般都是“未晚先投宿，鸡鸣早看天”。诗人既然写的是早行，那么鸡声和月，就是有特征性的景物。而茅店又是山区有特征性的景物。“鸡声茅店月”，把旅人住在茅店里，听见鸡声就爬起来看天色，看见天上有月，就收拾行装，起身赶路等许多内容，都有声有色地表现出来了。
同样，对于早行者来说，板桥、霜和脚印也都是有特征性的景物。作者于雄鸡报晓、残月未落之时上路，也算得上“早行”了；然而霜上的脚印说明“莫道君行早，更有早行人”啊！
这两句诗可分解为代表十种景物的十个名词：鸡、声、茅、店、月、人、迹、板、桥、霜。虽然在诗句里，“鸡声”、“茅店”、“人迹”、“板桥”都结合为“定语加中心词”的“偏正词组”，但由于作定语的都是名词，所以仍然保留了名词的具体感。例如“鸡声”一词，“鸡”和“声”结合在一起，完全可以唤起引颈长鸣的视觉形象。“茅店”、“人迹”、“板桥”，也与此相类似。
宋代著名词人梅尧臣对三、四两句高度赞赏，说它是最好的诗，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。你能体会出其“难写之景”和“不尽之意”吗？
清晨天气阴凉，道路辛苦难走等；游子的羁旅愁思。
意象叠加：类似诗句：
“西风酒旗市，细雨菊花天”——《秋怀》欧阳修
“鸟声梅店雨，野色板桥春”——《过张至秘校庄》欧阳修
“楼船夜雪瓜洲度，铁马秋风大散关”——《书愤》陆游
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”——《天净沙·秋思》马致远
颈联：刚上路的景色。
槲树叶片很大，冬天虽干枯却仍留枝上，直到第二年早春树枝将发新芽的时候，才纷纷脱落。而这时候枳子的白花也已开放。因此应写的是早春季节。
尾联：想起了昨夜在梦中出现的故乡景色。
“凫雁满回塘”写早春家乡之景的美好、温馨、生机勃勃。
这首诗营造了两幅不同的画面，一幅是异乡的画面，一幅是故乡的画面，找出相应的诗句。
1、描绘两幅画面的内容。
一座茅草店，沐浴在晓月的余辉中，木板桥上，覆盖着早春的寒霜，早已印着行人凌乱的足迹。枯败的檞叶，落满了山间荒径，驿站墙头枳花开放，闪烁着白色的光。唯有报晓的雄鸡啼声高亢，但它们并未给这灰白冷寂的世界带来丝毫生气。
春天来了，我的家乡杜陵，一群群凫雁，正欢快地嬉戏在曲折、温暖的池塘里。
2、概括两幅画面的意境：
凄清、冷寂；温馨、美好。
3、这两幅不同的画面有何关联？
这两幅画面虽然意境不同，但是表现的诗人的感情是一致的。表现的手法有异，一个以哀景写哀情，一个以乐景反衬哀情，一实一虚，虚实结合，虚实相生。
主题：
《商山早行》描写了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。
问题：
1）题目中“早行”在诗中如何体现出来的？
【答案】
直接表现：晨起动征铎（清晨起床，车马铃声叮叮当当，旅客套马、驾车活动已暗含其中。）
间接表现：鸡声茅店月（未晚先投宿，鸡鸣早看天）
人迹板桥霜（莫道君行早，更有早行人）
枳花明驿墙（明反衬天暗，说明“早”）
2）“悲”换成“思”好不好，为什么？“悲故乡”在全诗中的作用是什么？结合全诗看，作者悲什么？
【答案】
他悲生不逢时，仕途多舛，前途未卜，也因思故乡而悲，所以“悲”字所表现的情感超越了“思”。
“悲”定下了全诗的基调，“悲”故乡点明了题旨。
3）尾联：因思杜陵梦， 凫雁满回塘。昨夜之梦本应时间在前，本应先写，为何倒装？
【答案】先写早行羁旅之苦之凄凉，后写梦中家乡早春之美好之温馨，以凄凉冷清反衬家乡的美好温馨，写透思乡。如先写，则情感上本末倒置，效果不好。此为虚写，以想象之景传达家乡之美好，传达出思乡之情。
【合作探究】
1）前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。
【答案】①这两句诗用十个名词构成，每字一个物象，合起来有无穷意蕴。②这十个名词所表现的都是具有特征性景物，都表现出“早行”之“早”；写早行的情景，绘声绘色，如在目前。（“鸡声茅店月”，写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看天色，看见天上有月就收拾行装出门赶路；“人迹板桥霜”，原以为自己“早行”，谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹——更有早行人）
2）说说这首诗的“目前之景”和“言外之意”，体会其中的“羁旅乡情”。
【答案】目前之景：鸡声茅店，残月当空，人迹板桥，微霜初度，斛叶山路，枳花驿墙
言外之意：道路辛苦，羁旅愁思。
3）作者在旅途的奔波中他想起了昨夜在梦中出现的故乡景象 “凫雁满回塘”。“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？联系首联解说作者这样写的意图。
【答案】 “凫雁满回塘”描写了一幅故乡杜陵春天的画面：春天来了，回塘水暖，凫雁在明净的池塘嬉戏，自得其乐。表现了春回故乡、野鸭满塘的温暖意境。以乐景衬悲情，通过这个温暖的乡梦反衬了漂泊在外的作者对家乡杜陵深切的思念。
【扩展延伸】
长安晚秋
赵嘏
云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去①，空戴南冠②学楚囚。
注：①“鲈鱼正美”，典出《晋书张翰传》，张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。
②“南冠”“楚囚”：典出《左传》，郑国人钟仪被楚兵俘虏成为楚国的囚徒后，两年中一直带着自己国家的帽子。此以“楚囚”指“囚徒”。
1）这首诗以“望”字来组织材料，着意写景，请问本诗前两联描绘了一幅怎样的画面？
【答案】前两联写诗人“望”的景色。在一个深秋的拂晓，诗人凭高而望，眼前凄冷清凉的云雾缓缓飘游，全城的宫观楼阁耸立在云雾中，景象迷蒙而壮阔。天空中残留着稀稀落落的几点星光，空中一行秋雁越过关塞朝南飞去，远处传来一声长笛，传入倚着栏杆的游子耳中，引出无际的乡愁。
【分析】“云物凄清拂曙流”写出拂晓时，云气弥漫，缓缓流动；“汉家宫阙动高秋”，诗人仰望天空，只见全城的亭台楼阁都高高耸立，仿佛触动了秋天高远的天空；“残星几点雁横塞”，寥寥几颗晨星点缀在天空，大雁列阵飞过关塞。“长笛一声人倚楼”，不知何处传来长笛之声，触动倚楼游子的思乡之情，令人不禁长叹一声，惆怅万分。除了“长笛”，“云”“曙”“宫阙”“高秋”“残星”“雁”都是诗人所望之景，而“倚楼”，则暗示诗人登楼望远的思乡之情。
2）尾联表达了作者什么样的思想感情？请结合诗句简要分析。
【答案】
尾联表达诗人故园之思、归隐之意。
写家乡鲈鱼的风味此时正美，我不回去享用，却囚徒似的留在这是非之地的京城，所为何来！此处用典故“鲈鱼正美”，用西晋张翰、左传楚囚事，表达故园之情和退隐之思。
【课堂检测】
填空：
1）《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，且运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是： 。
2）《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是： 。
【答案】
1）《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，且运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是：因思杜陵梦，凫雁满回塘。
2）《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
问答：
1）发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜”这两句诗所展现的画面。
【答案】鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉；足迹凌乱，木板桥覆盖着早春的寒霜。
2）“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的句子是哪一句？
【答案】思念故乡； 因思杜陵梦，凫雁满回塘
3）“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。
【答案】 “明”原为形容词，这里用作动词，为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，突出了行之“早”。
4）尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？
【答案】内容：思乡之情，反映了诗人留恋故乡的真挚感情，才离开家乡不久，便在夜里梦到自己家附近的池塘，凫雁来回游动，自得其乐，而自己却在离家远行的路上。
结构：与首联中的“客行悲故乡”照应。
【作业布置】
背诵默写《商山早行》。
课外阅读羁旅诗，总结羁旅诗的特点写在照抄本上。
【学后反思】
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部编版语文九年级课时教学设计
课题 商山早行 单元 3 学科 语文 年级 九
学习目标 1、体会诗中的“目前之景”和“言外之意”和表现的羁旅乡情。2、初步学习羁旅题材诗歌的特点。
3、 背诵默写诗歌。
重点 1、体会诗中的“目前之景”和“言外之意”和表现的羁旅乡情。2、初步学习羁旅题材诗歌的特点。
难点 1、体会诗中的“目前之景”和“言外之意”和表现的羁旅乡情。2、初步学习羁旅题材诗歌的特点。
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 晚唐有这么一位著名的文人，他极富才情，文思敏捷，每入试，押官韵，凡八叉手而八韵成，有“温八叉”之称。他的诗歌与李商隐齐名，时称“温李”，他的词，与韦庄齐名，并称“温韦”，为“花间派”鼻祖，他就是温庭筠。他恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，故屡举进士不第，生活坎坷，仕途失意。他的诗，写得清婉精丽，备受时人推崇，《商山早行》一诗中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，更是不朽名句，流传千古。今天我们就一起来学习温庭筠的这首《商山早行》。板书课题。 听 激趣
讲授新课 展示学习目标：1、体会诗中的“目前之景”和“言外之意”和表现的羁旅乡情。2、初步学习羁旅题材诗歌的特点。
3、 背诵默写诗歌。作者简介：温庭筠（yún）（约812——约866），唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿，太原祁县（今山西祁县东南）人。富有天才，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，故有“温八叉”“温八吟”之称。然恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，取憎于时，故屡举进士不第，长被贬抑，终生不得志。官终国子助教。精通音律，诗词兼工。诗与李商隐齐名，时称“温李”。其诗辞藻华丽。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“花间派”首要词人，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄并称“温韦”。现存诗三百多首，词七十余首。后人辑有《温飞卿集笺注》《金奁集》等。解题商山，也叫楚山，在今陕西商县东南。作者曾于唐宣宗大中末年离开长安，经过这里。早行：早：早上，行：出行读诗，读准字音，读准停顿征铎 ( duó ) 槲叶( hú ) 枳花（ zhǐ ） 凫雁（ fú ） 驿墙（ yì ）晨起/动/征铎，客行/悲/故乡。鸡声/茅店/月，人迹/板桥/霜。槲叶/落/山路，枳花/明/驿墙。因思/杜棱/梦，凫雁/满/回塘。读懂意思：征铎（duó）：征，远行。铎，远行时悬挂在马颈上的铃铛。 檞(hú) ：一种木质像松的树。 枳（zhǐ）：也叫“臭橘”，一种落叶灌木。驿墙：驿站的墙壁。驿：古时候递送公文的人或来往官员暂住、换马的处所。“照”使…明艳。这句说：枳花鲜艳地开放在驿站墙边。 凫（fú）：野鸭。 回塘：岸边弯曲的湖塘。译句：黎明起床，车马的铃铎已叮当作响，出门人踏上旅途，还一心想念故乡。鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉，足迹凌乱，木板桥覆盖着早春的寒霜。
枯败的檞叶，落满了荒山的野路，淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。
因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群凫雁，正嬉戏在明净的池塘。分析：首联：商山早行，心情悲凉。颔联：道路辛苦，羁旅愁思。颈联：枳花怒放，天色微明。尾联：孤独寂寞，思念家乡。问题：题目中“早行”在诗中如何体现出来的？直接表现：晨起动征铎（清晨起床，车马铃声叮叮当当，旅客套马、驾车活动已暗含其中。）间接表现：鸡声茅店月（未晚先投宿，鸡鸣早看天） 人迹板桥霜（莫道君行早，更有早行人） 枳花明驿墙（明反衬天暗，说明“早”）“悲”换成“思”好不好，为什么？“悲故乡”在全诗中的作用是什么？结合全诗看，作者悲什么？ 他悲生不逢时，仕途多舛，前途未卜，也因思故乡而悲，所以“悲”字所表现的情感超越了“思”。“悲”定下了全诗的基调，“悲”故乡点明了题旨。宋代著名词人梅尧臣说颔联两句诗是最好的诗，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。你能体会出“难写之景”和“不尽之意”吗？目前之景：鸡声茅店，残月当空，人迹板桥，寒霜初降。 不尽之意：旅途艰辛，羁旅愁思。（意象叠加）前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。①这两句诗用十个名词构成，每字一个物象，合起来有无穷意蕴。意象叠加，生动形象②这十个名词所表现的都是具有特征性景物，都表现出“早行”之“早”；写早行的情景，绘声绘色，如在目前。（“鸡声茅店月”，写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看天色，看见天上有月就收拾行装出门赶路；“人迹板桥霜”，原以为自己“早行”，谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹——更有早行人）颔联总结：
A．“不用一二闲字，止提掇出紧关物色字样”——李东阳
B．“状难状之景如在眼前，含不尽之意见于言外”——梅尧臣语。
C．音韵铿锵（指音乐美），意象具足（形象鲜明，内涵丰富）。尾联：因思杜陵梦， 凫雁满回塘。昨夜之梦本应时间在前，本应先写，为何倒装？先写早行羁旅之苦之凄凉，后写梦中家乡早春之美好之温馨，以凄凉冷清反衬家乡的美好温馨，写透思乡。如先写，则情感上本末倒置，效果不好。此为虚写，以想象之景传达家乡之美好，传达出思乡之情。 作者在旅途的奔波中他想起了昨夜在梦中出现的故乡景象 “凫雁满回塘”。“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？联系首联解说作者这样写的意图。 “凫雁满回塘”描写了一幅故乡杜陵春天的画面：春天来了，回塘水暖，凫雁在明净的池塘嬉戏，自得其乐。表现了春回故乡、野鸭满塘的温暖意境。以乐景衬悲情，通过这个温暖的乡梦反衬了漂泊在外的作者对家乡杜陵深切的思念。羁旅诗的常见特点。意象：驿道、征铎、马、船（舟）、杜鹃、鸿雁、月、客、浮萍、飞蓬等情感：旅途艰辛、 漂泊无依、 归期遥遥 、孤独彷徨、思乡思亲、 怀才不遇 、幽怨愤慨等思乡缘由：战乱频仍，背井离乡；山长水阔，有家难回；久戍边关，遥无归期；宦游在外，身不由己常用手法：借景抒情、虚实结合、渲染烘托还有两种特殊的表现手法：
①乐景反衬哀情。 ②侧面落笔（想象）。自由诵读，背诵。 读读读划停顿读笔记笔记笔记笔记读，背 明确目标目标1目标1目标2目标2目标3
填空：1）《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，且运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是： 。2）《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是： 。问答：1）发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜”这两句诗所展现的画面。2）“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的句子是哪一句？ 3）“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。4）尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？【扩展延伸】长安晚秋 赵嘏 云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美不归去①，空戴南冠②学楚囚。 注：①“鲈鱼正美”，典出《晋书张翰传》，张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。②“南冠”“楚囚”：典出《左传》，郑国人钟仪被楚兵俘虏成为楚国的囚徒后，两年中一直带着自己国家的帽子。此以“楚囚”指“囚徒”。 1）这首诗以“望”字来组织材料，着意写景，请问本诗前两联描绘了一幅怎样的画面？2）尾联表达了作者什么样的思想感情？请结合诗句简要分析。 做练习 拓展提高
课堂小结 这首诗选取了一些富有意味的典型意象，运用意象叠加、相互映衬、虚实相生、首尾呼应等手法，表现了作者旅途中的孤独寂寞，对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞情怀。
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商山早行
新知导入
晚唐有这么一位著名的文人，他极富才情，文思敏捷，每入试，押官韵，凡八叉手而八韵成，有“温八叉”之称。他的诗歌与李商隐齐名，时称“温李”，他的词，与韦庄齐名，并称“温韦”，为“花间派”鼻祖，他就是温庭筠。他恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，故屡举进士不第，生活坎坷，仕途失意。
他的诗，写得清婉精丽，备受时人推崇，《商山早行》一诗中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，更是不朽名句，流传千古。
今天我们就一起来学习温庭筠的这首《商山早行》。
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商山早行
温庭筠
学习目标
1、体会诗中的“目前之景”和“言外之意”和表现的羁旅乡情。
2、初步学习羁旅题材诗歌的特点。
3、 背诵默写诗歌。
新知讲解
温庭筠（yún）（约812——约866），唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿，太原祁县（今山西祁县东南）人。富有天才，文思敏捷，每入试，押官韵，八叉手而成八韵，故有“温八叉”“温八吟”之称。然恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，取憎于时，故屡举进士不第，长被贬抑，终生不得志。官终国子助教。精通音律，诗词兼工。诗与李商隐齐名，时称“温李”。其诗辞藻华丽。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“花间派”首要词人，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄并称“温韦”。现存诗三百多首，词七十余首。后人辑有《温飞卿集笺注》《金奁集》等。
解题
商山，也叫楚山，在今陕西商县东南。作者曾于唐宣宗大中末年离开长安，经过这里。
早行：早：早上，行：出行
晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。
商山早行
温庭筠（yún）
duó
hú
zhǐ
fú
yì
晨起/动/征铎，客行/悲/故乡。
鸡声/茅店/月，人迹/板桥/霜。
槲叶/落/山路，枳花/明/驿墙。
因思/杜棱/梦，凫雁/满/回塘。
重点词语
征铎（duó）：征，远行。铎，远行时悬挂在马颈上的铃铛。
檞(hú) ：一种木质像松的树。
枳（zhǐ）：也叫“臭橘”，一种落叶灌木。
驿墙：驿站的墙壁。驿：古时候递送公文的人或来往官员暂住、换马的处所。“照”使…明艳。这句说：枳花鲜艳地开放在驿站墙边。
凫（fú）：野鸭。
回塘：岸边弯曲的湖塘。
翻译诗句
黎明起床，车马的铃铎已叮当作响，出门人踏上旅途，还一心想念故乡。
鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉，足迹凌乱，木板桥覆盖着早春的寒霜。
枯败的檞叶，落满了荒山的野路，淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。
因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群凫雁，正嬉戏在明净的池塘。
分析诗句
首联：商山早行，心情悲凉。
颔联：道路辛苦，羁旅愁思。
颈联：枳花怒放，天色微明。
尾联：孤独寂寞，思念家乡。
题目中“早行”在诗中如何体现出来的？
直接表现：晨起动征铎（清晨起床，车马铃声叮叮当当，旅客套马、驾车活动已暗含其中。）
间接表现：鸡声茅店月（未晚先投宿，鸡鸣早看天）
人迹板桥霜（莫道君行早，更有早行人）
枳花明驿墙（明反衬天暗，说明“早”）
“悲”换成“思”好不好，为什么？“悲故乡”在全诗中的作用是什么？结合全诗看，作者悲什么？
他悲生不逢时，仕途多舛，前途未卜，也因思故乡而悲，所以“悲”字所表现的情感超越了“思”。
“悲”定下了全诗的基调，“悲”故乡点明了题旨。
宋代著名词人梅尧臣说颔联两句诗是最好的诗，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。你能体会出“难写之景”和“不尽之意”吗？
目前之景：鸡声茅店，残月当空，人迹板桥，寒霜初降。
不尽之意：旅途艰辛，羁旅愁思。（意象叠加）
前人评论“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联为“意象具足，始为难得”。请结合全诗对此加以分析。
①这两句诗用十个名词构成，每字一个物象，合起来有无穷意蕴。意象叠加，生动形象
②这十个名词所表现的都是具有特征性景物，都表现出“早行”之“早”；写早行的情景，绘声绘色，如在目前。（“鸡声茅店月”，写旅人在茅店中闻鸡鸣而起身看天色，看见天上有月就收拾行装出门赶路；“人迹板桥霜”，原以为自己“早行”，谁知板桥上所积之霜上已有人的足迹——更有早行人）
颔联总结： A．“不用一二闲字，止提掇出紧关物色字样”——李东阳 B．“状难状之景如在眼前，含不尽之意见于言外”——梅尧臣语。 C．音韵铿锵（指音乐美），意象具足（形象鲜明，内涵丰富）。
尾联：因思杜陵梦， 凫雁满回塘。昨夜之梦本应时间在前，本应先写，为何倒装？
先写早行羁旅之苦之凄凉，后写梦中家乡早春之美好之温馨，以凄凉冷清反衬家乡的美好温馨，写透思乡。如先写，则情感上本末倒置，效果不好。
此为虚写，以想象之景传达家乡之美好，传达出思乡之情。
作者在旅途的奔波中他想起了昨夜在梦中出现的故乡景象 “凫雁满回塘”。“凫雁满回塘”表现了怎样的意境？联系首联解说作者这样写的意图。
“凫雁满回塘”描写了一幅故乡杜陵春天的画面：春天来了，回塘水暖，凫雁在明净的池塘嬉戏，自得其乐。表现了春回故乡、野鸭满塘的温暖意境。以乐景衬悲情，通过这个温暖的乡梦反衬了漂泊在外的作者对家乡杜陵深切的思念。
羁旅诗的常见特点。
意象：驿道、征铎、马、船（舟）、杜鹃、鸿雁、月、客、浮萍、飞蓬等
情感：旅途艰辛、 漂泊无依、 归期遥遥 、孤独彷徨、思乡思亲、 怀才不遇 、幽怨愤慨等
思乡缘由：战乱频仍，背井离乡；山长水阔，有家难回；久戍边关，遥无归期；宦游在外，身不由己
常用手法：借景抒情、虚实结合、渲染烘托
还有两种特殊的表现手法： ①乐景反衬哀情。 ②侧面落笔（想象）。
自由诵读，背诵。
课堂总结
这首诗选取了一些富有意味的典型意象，运用意象叠加、相互映衬、虚实相生、首尾呼应等手法，表现了作者旅途中的孤独寂寞，对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞情怀。
课堂练习
填空：
1）《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，且运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是： 。
2）《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是：
问答：
1）发挥联想和想象，用自己的话描述“鸡声茅店月，人迹板桥霜”这两句诗所展现的画面。
2）“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的句子是哪一句？
3）“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请说出妙在何处。
4）尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么？
拓展提高
长安晚秋
赵嘏
云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去①，空戴南冠②学楚囚。
注：①“鲈鱼正美”，典出《晋书张翰传》，张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。
②“南冠”“楚囚”：典出《左传》，郑国人钟仪被楚兵俘虏成为楚国的囚徒后，两年中一直带着自己国家的帽子。此以“楚囚”指“囚徒”。
1）这首诗以“望”字来组织材料，着意写景，请问本诗前两联描绘了一幅怎样的画面？
2）尾联表达了作者什么样的思想感情？请结合诗句简要分析。
作业布置
背诵默写《商山早行》。
课外阅读羁旅诗，总结羁旅诗的特点写在照抄本上。
板书设计
首联：早行思乡
颔联：早行图景
颈联：路上图景
尾联：昨夜梦乡
羁旅诗的常见特点
意象：
情感：旅途艰辛、 漂泊无依、 归期遥遥 、孤独彷徨、思乡思亲、 怀才不遇 、幽怨愤慨等
思乡缘由：背井离乡
常用手法：借景抒情、虚实结合、渲染烘托，
表现手法：①乐景反衬哀情。 ②侧面落笔（想象）。
商山早行
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