教科版（2017秋） 六年级上册2.6地球的公转与四季变化 同步练习（含答案）

2.6地球的公转与四季变化（同步练习）六年级上册科学教科版
一、选择题
1．下图所示的四个模型中，最符合托勒密“地心说”理论的是（ ）。
A． B．
C． D．
2．下面的现象中，（ ）是地球公转产生的现象。
A．昼夜交替 B．四季变化 C．天体的东升西落
3．下列现象中，与地球绕着太阳公转有关的是（ ）。
A．太阳的东升西落 B．一年四季的变化 C．昼夜交替
4．下面太阳、地球位置示意图中，气泡标记处示意徐州市所在地。徐州正在夏季的是_________。
A． B．
C．
5．地球的运动会引起很多自然现象。下列现象中，由地球公转引起的是（ ）。
A．北极星“不动” B．四季变换 C．不同地区存在时差 D．昼夜交替
6．表格是关于地球公转的知识整理表，正确的是（ ）。
A B
公转方向 自西向东 公转方向 自东向西
公转周期 1年 公转周期 1年
产生现象 恒星周年视差 产生现象 恒星周年视差
A．A
B．B
7．在我们的家乡，一年中白天最长的是（ ）。
A．立夏 B．夏至 C．冬至
8．地球绕太阳运动一周，需要的时间是（ ）。
A．一天 B．一个月 C．半年 D．一年
9．地球绕太阳转动一周约为（ ）。
A．24小时 B．一星期 C．一年
10．地球公转轨道的形状是（ ）的。
A．方形 B．三角形 C．椭圆形
二、填空题
11．地球自转的方向是( )，自转周期是24小时，自转产生了( )现象，地球公转周期是( )，公转产生了( )和极昼极夜现象。
12．地球在自转的同时，还围绕太阳转动，这种运动方式称为地球的________。
13．我们知道，北京和乌鲁木齐都处在北半球。那么夏至日（6月21日）正午12时，北京地区物体阳光下的影子是一年中最_____的，乌鲁木齐地区物体的影子是一年中最_____的。
14．圭表用于_______、_______和_______，在指导古代农业生产中发挥了巨大的作用。
15．地球的公转就是地球围绕( )运动，公转方向是( )， 地球公转周期是( )。
16．在研究四季变化时，我们主要通过______（填“对比实验”或“模拟实验”）方法进行研究。
17．北半球是________， 南半球却是________。
18．四季变化与地球____________有关。
三、判断题
19．地球公转一周的时间是一天。( )
20．地球上同一时间，北半球与南半球的季节是不一样的。( )
21．夏天阳光斜射着我们，冬季阳光几乎直射着我们。( )
22．夏天气温高是因为此时地球与太阳的距离比较近。( )
23．在生活中我们知道离火炉近点，温度高点，离火炉远点，温度低点。所以我们可以得出夏天地球离太阳近点，冬天离太阳远点。( )
四、综合题
24．读图，请在图中用箭头画出地球公转的方向。
25．地球的运动。
（1）图中的“蜡烛”代表______，请在图中用箭头标出地球公转的方向。
（2）地球从①处转回到①处，时间过去了______。
（3）当地球处于③位置时，太阳直射在地球的______半球，此时，我们这里是______季。
（4）北半球的季节和南半球的季节刚好______。
（5）从图中更可以看出地球在公转的过程中，______是倾斜的，而且倾斜的方向保持______。这使地球在公转的过程中，引起了太阳直射点的来回移动，形成______。
26．对北半球而言，上图的①②③④分别依次是（ ）季节。
A．春夏秋冬 B．夏秋冬春 C．冬春夏秋 D．冬秋夏春
27．对南半秋而言，上图的①②③④分别依次是（ ）季节。
A．春夏秋冬 B．夏秋冬春 C．冬春夏秋 D．冬秋夏春
28．当太阳光直射上图中的（ ）处时，台州的季节是春季。
A．① B．② C．③ D．④
29．2021年11月23日，中国第38次南极科学考察队的两批队员均已出征南极。他们在考察南极时，地球转到（ ）处。
A．① B．② C．③ D．④
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．B
3．B
4．A
5．B
6．A
7．B
8．D
9．C
10．C
11． 自西向东 昼夜交替 一年 四季的变化
12．公转
13． 短 短
14． 测节气 定季节 制定历法
15． 太阳 自西向东 一年
16．模拟实验
17． 冬天 夏天
18．公转
19．×
20．√
21．×
22．×
23．×
24．
25． 太阳
一年 南 冬 相反 地轴 不变 四季更替
26．B
27．C
28．D
29．C
答案第1页，共2页
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