(共13张PPT)
西师大版一年级数学上册.10以内数的认识和加减法(一)
整理与复习
(第2课时)
教学目标
1. 能认、读、写5 以内的数,会用5 以内各数表示日常生活中的一些物体的个数、顺序位置,并能在同学之间进行交流。
2. 认识5 以内数的大小,认识符号“>,<,=”的含义,能用符号和语言描述5以内数的大小比较,体验比较数大小的方法。
3. 初步体会加法与减法的含义,能熟练地口算5以内数的加减法。经历与他人交流各自算法的过程,获得一些初步的数学活动经验。
4. 规范书写数字、符号、算式,培养学生认真看、算、写的良好习惯。
5. 鼓励学生积极参与数学活动,培养学生对数学的好奇心和求知欲。
教学过程
4、算一算,议一议。
3+2= 2+0= 5-4= 3-3=
5
2
1
0
接着数
3,接着数4、5.
3
2
5
数的组成
任何数加0得原数。
倒着数
5,接着数4、
3、2、1。
5
数的分解
1
4
想加法做减法
想:4+( )=5
做:5-4=( )
1
1
相同的两个数相减得0。
课堂练习
3、在 里填“>”“<”或“=”。
5 4
0 1
3 2+1
3-1 3
3+0 4-2
5-2 5-3
>
>
>
<
<
=
3
3
2
2
3
2
直接比较
先计算,再比较。
课堂练习
4、看图写算式
3 + =
5 - =
1
4
2
3
课堂练习
5、找朋友(连线)
课堂练习
6、看一看,填一填。
3 + =
4 - =
1 + =
4 - =
1
4
3
4
1
3
3
1
巩固练习
=0
=1
=2
=3
=4
=5
在卡片上写出学过的加法算式并进行整理。
巩固练习
=0
=1
=2
=3
=4
=5
在卡片上写出学过的减法算式并进行整理。
巩固练习
看图写算式。
1+2=3
巩固练习
看图写算式。
=
3
3
4
4
+
1
5
巩固练习
看图写算式。
3-3=0
谢谢观赏