八上科学分节检测精编:第2章综合测试
说明:本卷总分为100分,考试时间为60分钟。g=10N/Kg。
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共40分)
1.以下说法中正确的是( )
A.沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子,这是为了减小压强
B.容器中由于水受到重力的作用,所以水只对容器的底部产生压强
C.在连通器里,不管有几种液体,只要液体不流动,各容器中的液面一定保持相平
D.大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的21世纪教育网版权所有
2.小明在假期中要外出旅游半个月,他大型家里盆景中的水会因蒸发而干掉,于是他用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚杯水浸没.如图所示,他这样做能使( )
A.瓶口处水的压强逐渐减小21世纪教育网版权所有
B.盆景中的水位保持一定的高度
C.瓶内上方空气的压强不变
D.盆景中水位逐渐升高21cnjy
3.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是( )
4.如图所示是交警查酒驾时用的阻车器,其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉.若汽车闯卡并驶上阻车器,铁钉将扎破轮胎,使它在30s内彻底没气.下列说法错误的是( )
A.铁钉尖头向上,能增大对车胎的压强,利于扎破轮胎
B.铁钉的侧面有凹槽,能在铁钉扎破轮胎时迅速放气
C.汽车闯过阻车器后,受力面积增大,从而减小对地面压强
D.汽车闯过阻车器后,因为车速减小,所以惯性也随之减小
5.利用托里拆利实验测大气压时,可以确认管内进入了少量空 气的现象是( )
A.管内水银面的高度略小于760毫米
B.使管倾斜时,管内水银柱长度增加
C.无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管
D.将管在水银槽内轻轻上提,管内水银柱高度不变21世纪教育网版权所有
6.由于长期的河道淤塞,黄河下游的河床已被抬高.沿河农民通常采用如图所示的方式,引黄河水来灌溉农田.有关这种引水灌溉方式,下列说法中错误的是( )
A.这种取水灌溉方式是利用了大气压把水压入管内流向B处的
B.使用时B端管口必须低于A处水面
C.使用时先将管道中灌满水21世纪教育网版权所有
D.高度差H越大,管道中的水流得就越快
7.如图所示,把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上,就能用它挂衣服或书包,在解释这个现象时分用以下四句话.①大气压强把塑料吸盘紧压在墙上;
②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上,塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出;
③吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力;
④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包.21cnjy
按照下列哪个顺序排列这四句话,可以把这个现象解释得最清楚( )
A.①②③④ B.②①③④ C.③②①④ D.②③①④
8.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
9.一位中学生双脚站立时,他对水平地面的压强值最接近于( )21世纪教育网版权所有
A.102Pa B.103Pa C.104Pa D.105Pa
10.冬天北方的河面结冰,某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂,他应采取的措施是( )21cnjy
A.原处站立不动 B.立即改成单脚站立
C.赶快向岸边跑 D.就地伏下并向岸边爬行
11.有两块同样的砖,长是宽的2倍,如图所示,叠放在水平地面上,设上面的砖对下面的砖的压强为p1,下面的砖对地面的压强为p2,则p1与p2之比是( )21世纪教育网版权所有
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:1
12.如图所示的薄壁平底茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1、P1;把它倒扣在同一桌面上,对桌面的压力和压强分别是F2、P2,则( )
A.F1>F2,P1=P2 B.F1=F2,P1>P2 C.Fl<F2,P1=P2 D.F1=F2,P1<P2
13.如图所示,三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,它们对地面的压强最小的是( )
A.甲铁柱 B.乙铁柱 C.丙铁柱 D.无法确定
14.如图所示的压路机,关于它涉及到的物理知识,下列说法中错误的是( )
A.碾子由钢铁制成,利用了钢铁硬度大的特性
B.碾子质量很大,是为了增大对路面的压强21cnjy
C.碾子很粗很宽,是为了减小对路面的压强
D.橡胶轮胎外表制有花纹,是为了增大与路面的摩擦
15.在学习大气压强时,发现大气与液体有相似的性质,因此对照液体压强知识来学习大气压强,这种学习方法叫( )21世纪教育网版权所有
A.比较法 B.模型法 C.控制变量法 D.类比法
16.如图所示,桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子,里面分别盛有质量相等的水和酒精,A、B两点到杯子底部的距离相等.已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3,则A、B两点的压强PA、PB的大小关系是( )21世纪教育网版权所有
A.PA>PB B.PA<PB C.PA=PB D.无法确定
17.如图所示,水平地面上放置着两个底面积不同的薄壁圆柱形容器甲和乙(S甲<S乙),分别盛满质量相等的水和酒精,现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ水),待静止后,水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精,甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙,则下列关系正确的是( )21世纪教育网版权所有
A.p水>p酒精,F甲=F乙 B.p水>p酒精,F甲<F乙
C.p水<p酒精,F甲=F乙 D.p水<p酒精,F甲<F乙
18.托里拆利测量大气压强值实验如图所示.当时的大气压强等于多高水银柱所产生的压强?( )21世纪教育网版权所有
A.750mm B.760mm
C.770mm D.780mm
19.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为( )21cnjy
A.8:1 B.4:3 C.4:1 D.1:2
20.如图所示,将一底面积和敞口容器相同的圆柱形冰块放入容器中,冰块对容器底的压强为p1,待冰块融化后,水对容器底的压强为p2,关于p1、p2的大小,正确的是( )
A.p1>p2 B.p1=p2 C.p1<p2 D.条件不足,无法确定
二、简答题(每空1分,共18分)
21、生活处处有物理,留心观察皆学问.厨房中也包含着很多物理知识.如:抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强 ,从而周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出;高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点 。
22、我国自主研制的“蛟龙号”探测器已在7000m的深海探测实验成功,到达7000m深度时,探测器受到的海水压强是 Pa,人站在铁路边观察火车通过时,要隔开一定距离,这是因为火车通过时速度较快,导致其附近的空气流速变大而使气压变 ,容易把人“吸向”火车发生安全事故.(海水密度取1.0×103kg/m3)21世纪教育网版权所有
23、如图所示,对着瓶口吹气能发出声音.吹气时,瓶口外空气流速变大,压强变 ,促使瓶内气体向外流动,使瓶内气体压强小于瓶外的压强,空气又向内流动.这样空气在瓶口不停地 ,就发出了声音.空气进出瓶口越快,发出声音的音调越
24、一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积,为600cm2,它的重力为 N,它四脚着地时对地面的压强为 Pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压强(选填“变大”“变小”“不变”) 21世纪教育网版权所有
25、封冰的江河,冰面所能承受的最大压强是2×105Pa.某坦克质量为60t,两条履带着地面积共为5m2,该坦克在冰面上行驶时对冰面的压强是 Pa,它最多还能装载质量
t的人员和其它装备.21cnjy
26、据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他,大家合力把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼”.
(1)报道中描述 的过程对泥沼的压强增大.
(2)报道中描述 和
的过程,对泥沼的压强减小,你判断的依据是
27、小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示;②缓缓抬起右端,让直尺与水平方向有一定的夹角,如图乙所示;③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如图丙所示.21世纪教育网版权所有
(1)该实验中,小明是通过 来判断物体对斜面压力的大小;
(2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是
三、实验探究题(每空2分,共36分)
28、为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学设计了用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:21世纪教育网版权所有
实验1是想验证 相同时,液体的压强与 的关系;
实验2是想验证 相同时,液体的压强与 的关系;
实验3是想验证 相同时,液体向 的压强都 。
29、为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一?组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小.
表一(ρ铜=8.9×103千克/米)
?
表二(ρ铁=7.9×103千克/米)
?
表三(ρ铜=8.9×103千克/米)
序号
材料
高度(厘米)
底面积(厘米3)
序号
材料
高度(厘米)
底面积(厘米3)
?
序号
材料
高度(厘米)
底面积(厘米3)
1
铜
20
10
4
铁
20
10
7
铜
10
10
2
铜
20
20
5
铁
20
20
8
铜
10
20
3
铜
20
30
6
铁
20
30
9
铜
10
30
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体材料的密度和高度相同时,压力的作用效果与底面积 (选填“有关”或“无关”). 21世纪教育网版权所有
(2)分析比较实验序号 的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著.
(3)请分析比较实验序号1与7(或2与8,或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论: 21cnjy
(4)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论.
(a)分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:
(b)分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:
30、为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,某同学把若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细纱面上,进行了三组实验,并记录有关记录数据如表1、表2、表3所示,探究时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较发现每一组沙面的凹陷程度相同,不同组沙面的凹陷程度不同,第一组凹陷程度最大;第二组其次,第三组最小.
表1
表2
表3
实验序号
压力/N
受力面积/cm2
实验序号
压力/N
受力面积/cm2
实验序号
压力/N
受力面积/cm2
1
6.0
10
4
3.0
10
7
3.0
20
2
9.0
15
5
4.5
15
8
4.5
30
3
12
20
6
6.0
20
9
6.0
40
(1)比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象,可得出的初步结论是
;21cnjy
(2)分析比较 及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著;21世纪教育网版权所有
(3)请进一步分析比较表1、表2、表3中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:
①经分析比较 ;
②经分析比较
四、分析计算题(6分)
31、星期天,小强同学参加社区举办的“体验日”活动中,体验了一回送水工的工作,将一桶20L的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家.求:(g=10N/kg,1L=1×10-3m3)
(1)桶中水的质量是多少?21世纪教育网版权所有
(2)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与地面接触面积约0.025m2,当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是多大?
32、有一质量为10t的纪念碑立在一块长方体的基石上,如图.基石的密度是2×103kg/m3,设计高度为1m.如果立碑处的地面能承受的最大压强为1.4×105Pa,那么,这个基石的底面积应设计为多大?21cnjy
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参考答案和思路解析
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
A
D
C
A
B
C
C
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
D
A
C
D
B
B
A
A
A
稍难题的思路解析:
16、因为ρ水>ρ酒精,并且圆柱形平底杯子里面分别盛有质量相等的水和酒精,由ρ=m/V知,质量一定时,密度与体积成反比,故A为水,B为酒精;
∵A、B两点到量筒底的距离相等,21世纪教育网版权所有
∴根据m=ρV=ρSh可知,A、B两点以下m水>m酒精;
又∵因为完全相同的容器,分别盛有质量相等的水和酒精,
∴A、B两点上mA<m酒精,即GA<G酒精;
∴根据p=F/S可知,pA<pB.故选B.21世纪教育网版权所有
18、读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm,因此,当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强;故选A.
20、设冰的重力为G,容器底面积为S,则冰对容器底的压强为P1=F冰/S=G/S;
冰熔化后,质量不变,即水的重力也为G,但根据题目中容器的形状,水产生的压力要小于其重力,即F水<G;故水的压强P2=F水/S<G/S=P1;即P1>P2;故选A.
二、简答题
21、小 高 21世纪教育网版权所有
22、7×107 小
23、小 振动 高
24、6×104 2.5×105 变大
25、1.2×105 4021世纪教育网版权所有
26、(1)他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深
(2)抢救队员在泥沼上铺上木板,从木板上靠近该男子 让他平躺在泥沼上以蛙泳的姿势移离泥沼 压力一定,受力面积越大,压强越小
27、(1)观察尺子的形变量 21世纪教育网版权所有
(2)物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度有关,倾斜程度越大,压力越小
三、实验探究题(每空2分,共36分)
28、液体密度 深度 液体深度 密度 液体密度和深度 各个方向 相等
四、分析计算题(6分)
31、解:(1)∴水的质量m=ρV=1×103kg/m3×20×10-3m3=20kg;
(2)小球扛起水后对水平地面的压力:21世纪教育网版权所有
F=G=mg=(40kg+20kg)×10N/kg=600N,
小强双脚站立,与地面的接触面积S=2×0.025m2=0.05m2,
对地面的压强p=F/S=600N/0.05m2=1.2×104Pa;