浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节›2007~2013浙江省中考试题精选二

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八上第三章2007~2013浙江省中考试题精选二
一、选择题
1、(2007绍12)下列生命活动中，与植物感应性现象无关的是 ( )
A、 浸在水中的大豆种子逐渐胀大 B、倒伏的韭菜自然挺立起来
C、含羞草受到触动时幼叶下垂
D、松树的根在水丰富一侧分布较多
2、(2007温20)．甲状腺激素能促进生物体的新陈代谢。在如图所示的实验中，控制其他饲养条件相同，观察一周，则会看到哪号玻璃缸中的蝌蚪发育最快 ( )
A．1号
B．2号
C．3号
D．一样快
3、(2007丽12)一项全国性的调查显示，很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡。专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生的生长发育，因为人体在晚上能旺盛地分泌 ( )
A.胰岛素 B.雌性激素 C.雄性激素 D.生长激素
4、(2008杭4)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为是 ( )
A．先天性行为，需要大脑皮层的参与才能完成
B．先天性行为，由动物体内的遗传物质决定
C．后天学习行为，靠学习得来的
D．后天学习行为，由大脑皮层以下的神经中枢即可完成
5、(2008丽11)人体血液内某种激素含量在一昼夜内的变化情况如图所示，则该激素是( )
A．性激素 B．生长激素 C．胰岛素 D．甲状腺激素
6、（09浙湖6）当激素分泌失调时，人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多，会患 ( )
A.侏儒症 B.呆小症 C.巨人症 D.肢端肥大症
7、（09浙金12）早在1880年，英国科学家达尔文在研究光照对植物胚芽生长的影响时，发现胚芽在受到单侧光照射时，会弯向光源生长。在达尔文之后，经科学家们进一步研究发现，影响植物弯向光源生长的物质是 ( )
A．维生素 B． DNA C．酶 D．生长素
8、(2010杭州4) 繁殖季节，雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对侵入其领地的其它雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因，做了如下实验：在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型，并观察和记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数，实验结果如下表。
模型特征 攻击频率
腹部银色 低
腹部红色 高
腹部有红色条纹 高
根据实验结果所作的推论正确的是：' ( )
A．雄棘鱼的攻击性行为足一种条件反射；
B．有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为
C．雄棘鱼的攻击性行为足先天性的，由基因决定
D．腹部有红色的模型更容易发雄棘鱼的攻击性行为
9、（2010台州7）为了初步诊断病人的脊髓是否受损，临床上常用的检查是 ( )
A．内脏B超 B．心电图检查 C．膝跳反射检查 D．血常规化验
10、（2010宁波18）从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误的是 ( )
A．该反射属于激素调节 B．该反射的结构基础是反射弧
C．该反射不需要大脑皮层的参与 D．该反射是人体对环境变化的反应
11、(2012绍兴2) 你听到铃声走迸教室。这个反射活动中感受器所在的器官是 ( )
A.眼 B.口 C.耳 D.脚
12、(2012湖州19)某同学做了如下实验，能得出的结论是 ( )
步骤 实验操作 实验结果
1 取生长状态相同的健康小鼠若干，均分为A、B两组
2 A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组注射等量的生理盐水 A组小鼠出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等症状；B组活动状况无变化
3 分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液 A组小鼠症状缓解；B组活动状况无变化
A．生理盐水具有升高血糖的作用 B．生理盐水具有降低血糖的作用
C．胰岛素具有升高血糖的作用 D．胰岛素具有降低血糖的作用
13、（2013衢州-5）当我们的手无意中碰到高温物体时，会立即缩回来，这个过程称为缩手反射。它由反射弧来来完成。其中手部皮肤属于 （ ）
A．感受器　　　　
B．传入神经　　　
C．神经中枢　　　
D．效应器
二、简答题
14、(2007金24)小军在家烧开水，水沸腾了，去倒开水时，手不小心碰到了水壶盖，立即不由自主地缩回了手。这整个过程是通过神经系统作出的应答性反应，称为 。参与完成这种活动的神经结构叫做反射弧，它包括右图所示的五个环节，其中[3]是 ，它位于脊髓的灰质内。
反射 神经中枢
15、（2008温21）2008年我市初中毕业生升学体育考试在原有项目基础上新增跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)等项目。
(1)体育考试中，小明特意穿了一双底部有很多花纹的运动鞋，这样做的目的是为了
(选填“增大”或“减小”)鞋与地面的摩擦。
(2)小明跳绳时所需要的能量最终来自于绿色植物通过 作用所固定的太阳能。
(3)1000米中长跑考试中，小明的成绩是3分20秒，他的平均速度为 米／秒。
(4)小明能顺利完成体育考试，是由于在 系统和内分泌系统的调节下，全身各系统形成一个统一的整体。
（1）增大（2）光合（3）5（4）神经
16、（2008嘉25）如图是摄影师在印尼婆罗洲的卡加岛拍摄到的一幅有趣照片。研究人员猜测．猩猩可能是看到当地渔民用长矛捕鱼，于是学会了用树枝刺鱼的捕猎方式。
(1)猩猩的这种行为属于 反射。(填“条件”或“非条件”)
(2)猩猩看到的鱼的位置比实际位置要 (填“深”或“浅”)。
（1）条件（2）浅
17、（2010衢州30）某同学利用青菜幼苗(如图甲)进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中，当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时，对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理，并都用单侧光连续照射一段时间，如图乙所示。
(1)青菜幼苗在单侧光照射下，向光源弯曲生长是由于生长素分布 引起的；
(2)观察①、②、③，能得出的结论是 可以产生生长素；
(3)增加④的实验目的是为了研究 是否能产生生长素。
(1)不均匀 (2)顶芽 (3)子叶
18（2011温州卷24）某晶牌变色眼镜的镜片在强光下会变成暗棕色，当光线变暗时，镜片几乎变成无色透明。原来，变色眼镜是在普通镜片中加入了适量的溴化银和氧化铜的微晶粒。
光进入眼球时，瞳孔根据光线的强弱可进行调节。完成这一反射活动的神经结构叫做____________。
反射弧
19、（2013台州-22）杭州某些路口装有语音自动提示系统，其工作过程是一旦行人或骑车者在闯红灯时，摄像头即拍下照片，然后将信号传输到语音提示系统，发出声音，提醒行人或骑车者。
(1)摄像头工作原理与人眼相似，相当于一个 透镜；
(2)行人一听到语音提示立即退回，这种应答性反应的过程叫做
凸 反射
三、探究题
20、（2008温35）经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢 带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：
老鼠走迷宫所用平均时间(秒)
组别 第一次 第二次
A 90.22 83.53
B 32.40 20.25
①将32只健康老鼠(年龄、大小等条件均相似)随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组。
②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其它条件都相同进行饲养。
③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如右表：
(1)B组实验的作用是
(2)根据实验结果，我们可以发现 (选填“A”或“B”)组老鼠记忆力比较差。
(3)受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议：
（1）对照
（2）A
（3）合理安排作息时间，不要熬夜
21、(2009浙教杭30)某同学将生长状况相似的A、B二盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中，在B盆蚕豆幼苗的暗箱右侧开一小窗口，并在窗口外侧装一个固定光源，保持其它环境条件适宜并相同。一星期后，A,B两盆蚕豆幼苗的生长状况如图所示。请回答下列问题：
(1)、该同学设计这一实验的目的是为了探究
(2)、根据学过的知识，解释B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长的原因。
(3)、若另取一盆蚕豆幼苗，在暗箱右侧亦开一小窗口，在窗口外侧装一个固定光源，并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时，花盆也随之一起旋转，但暗箱和光源都不转，如图C所示。当图C中的花盆连续旋转一星期以后，请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是
(4)、若将A盆蚕豆幼苗横向放置（与地面平行），你预测的蚕豆幼茎生长方向是一 ，这是植物对地心引力刺激作出的反应。蚕豆幼茎对单侧光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的 。这种特性也可以称为生物的应激性。
（1）蚕豆幼苗受到单侧光照时会不会向光的方向生长
（2）单侧光照引起蚕豆幼茎背光侧比向光侧生长素分布多,生长更快
（3）直立正常生长
（4） 向上 感应性(向性)
22、（09浙绍30）为了探究“赤霉素对大豆植株高矮特性的影响”。
(1)甲同学进行了如下实验：
①取生长正常、大小相同的大豆幼苗15株，测量高度后，置于按科学标准配制的培养液中，放在适宜的温度和光照等条件下培养。
②每天喷洒用清水配制的赤霉素溶液。
③20天后测量每株大豆的高度。发现平均高度增加了。
实验结论：赤霉素有促进大豆植株增高的作用。
(2)乙同学认为甲的实验结果可信度不高，因为甲没有设置对照实验。请你帮助设置对照实验：
①取__ _____的大豆幼苗15株，置于同样的培养液和适宜的温度和光照等条件下培养。
②每天喷洒与实验组等量的___ _。
③20天后测量每株大豆的高度，计算平均高度。
(3)如果20天后，出现__ __的实验结果，可以得到“赤霉素有促进大豆植株增高作用”的实验结论。
(4)请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素_________。
(2) ①与实验组相同②清水_
(3) 实验组植株的平均高度大于对照组植株的平均高度
(4) _温度、光照强度等(合理答案均可)
23、（2010宁波29）在动物行为研究时，常用到“迷宫实验”。如果人
走迷宫，可以在正确路口做标志，以便下次走得更快些。那么小白
鼠会怎样呢
(1)假设1：小白鼠有学习能力；
假设2：在迷宫的正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力。
(2)探究过程：①设计如图所示迷宫。②将小白鼠分组编号，实验组正
确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸。③将小白鼠逐一放入起
点A，并记录其到达终点B的时间。④把数据逐一记入表格(单位：秒)。
组别 号别 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
实验组 1号鼠 69 43 12 25 17
2号鼠 87 49 58 46 41
3号鼠 53 39 15 32 14
对照组 4号鼠 92 32 38 13 19
5号鼠 60 41 37 66 33
6号鼠 63 19 13 30 12
(3)结论1：小白鼠 学习能力；结论2：在迷宫的正确路口作标志， 。
有 不能提高小白鼠走迷宫的能力
24、（2010宁波27）右图表示了一种怀孕蜥蜴培养在不同
温度下，所产幼仔的性别百分比。
(1)如果有10只蜥蜴出生于32℃的环境中，则雄性
的数目最可能是 只。
(2)根据图示信息，请提出一种猜想 。
10 温度是影响幼仔性别百分比的因素或温度越高，雄性幼仔的比例越高。
25、(2011衢州32)某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相同的杨树枝条，等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分四次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再产生根为止，计算每枝枝条生出根的平均数量，结果如下表所示。请分析回答：
2×10-1g/L 2×10-2g/L 2×10-3g/L 2×10-4g/L 2×10-5g/L 清水
5月26日 0 0 0 1 6 0
5月31日 0 0 0 2 11 0
6月5日 0 1 1 5 13 1
6月10日 0 2 5 6 16 1
⑴本实验中设置清水组的目的是 ；
⑵表中数据显示，用浓度为 的生长素处理后，枝条生根最多；
⑶分析可知，生长素浓度过大时 （选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；
⑷有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论正确吗？ ，理由是 。
(1)起对照作用 (2)2×10-5g／L (3)不利于 (4)不正确 因为还没有用更低浓度的生长素进行实验
26、(2012温州32.)科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性，查阅资料发现，玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间，是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验，以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照下表中的实验方案设计要求，完成相应的实验操作步骤。
步骤 实验操作 实验方案设计要求
步骤一 选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗，随机平均分成两组，分别标为A组和B组。 选择合适的实验材料
步骤二 (1) 设置对照实验
步骤三 (2) 排除影响实验结果的主要因素的干扰
步骤四 (3)几天后，观察 ，并做好记录。 观察和记录实验现象
步骤五 比较A、B两组的实验结果，得出结论。 获取事实和证据并得出结论
(1)将一组玉米幼苗竖放，另一组玉米幼苗横放（其它合理答案也给分）
(2)用大纸板箱罩住两组玉米幼苗，放在适宜环境中培养（其它合理答案也给分）
(3)两组玉米幼苗茎生长的方向
第25题图
(第29题图)
(第30题图)
(第27题图)
0生长素
浓度
根数量
实验日期
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