教科版（2017秋）四年级上册科学1.1听听声音（同步练习）（含答案）

1.1 听听声音（练习）教科版（2017）科学四年级上册
一、选择题
1．小明来到山林里听到了以下几种声音，听起来比较刺耳是（ ）。
A．蜜蜂的嗡嗡声 B．汽车的喇叭声 C．鸟鸣声
2．当你在打哈欠的时候，会听不清或听不到别人对你说话，重要原因是打哈欠影响了（ ）。
A．鼓膜的振动 B．听小骨的振动 C．耳廓的振动 D．听觉神经的振动
3．下列成语与声音无关的是（ ）。
A．声名狼藉 B．鸦雀无声 C．震耳欲聋
4．（ ）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。
A．玻璃棒 B．铁尺 C．音叉
5．风能发出声音，说明（ ）能够发声。
A．空气 B．树叶 C．沙
6．下列不属于噪音的是（ ）。
A．机器的轰鸣声 B．午夜的钢琴声 C．教师上课
7．工厂里机器的轰鸣声属于（ ）。
A．自然界的声音 B．动物的声音 C．人类生产生活的声音
8．下列属于人类生产生活发出的声音的是（ ）。
A．海浪声 B．喇叭声 C．雷声
9．在下列声音中，（ ）不是自然界中的声音。
A．风声 B．喇叭声 C．雨声 D．雷声
10．下列声音中，属于人为制造的声音是（ ）。
A．风声 B．脚步声 C．海浪声
11．（ ）不是自然界的声音。
A．风声 B．琴声 C．雷声
12．以下声音中，（ ）是人类生产生活发出的。
A．雷声 B．老师的讲课声 C．雨声
二、填空题
13．我们周围的声音丰富多彩。有来自( )的叫声，有来自( )的声音，还有来自( )生产生活发出的声音。
14．小提琴的音调_____（高/低），大提琴的音调_____（高/低）。
15．图书馆传来“哈哈哈”的笑声，这是___________，是主要的环境污染因素之一。
16．鸟叫声，很动听，一会儿( )，一会儿( )。
17．我们周围的声音可以分为( )、( )和( )三种。
18．在自然界中，声音有( )有弱，有( )有低……。
19．在“do、re、mi”这三个音阶中，________的声音最低，用数字1表示，________的声音最高，用数字3表示。
20．声音可以用高低、_________、悦耳、_________等词语来进行描述。
三、判断题
21．我们轻轻拉伸橡皮筋，不会听到声音，这是因为橡皮筋只是形状发生变化，并没有产生振动。( )
22．我们生活在一个充满声音的世界里，并能从声音那里获得很多信息。( )
23．所有的声音都是悦耳动听，使人心旷神怡的。( )
24．描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。( )
25．敲击空心的物体都能发出声音，敲击实心的物体都不能发出声音。( )
四、综合题
26．下面是一首歌曲的曲谱的一部分，请将曲谱中的音节（数字）按从高到低的顺序排列。
d d s s l l s
1 1 | 5 5 | 6 6 | 5 - |
1、一 闪 一 闪 亮 晶 晶，
2、太 阳 慢 慢 向 西 沉，
f f m m r r d
4 4 | 3 3 | 2 2 | 1- |
满 天 都 是 小 星 星，
乌 鸦 回 家 一 群 群，
27．让我们一起来识别乐曲中的音符。
（1）通过下面的音符分析图，你得知《两只老虎》乐曲中______的音最高。（填数字音符）
（2）
在上面这句中，它的高低顺序是从______到______。
28．想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？
坐在教室里能听到的声音 ( )
( )
( )
……
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．C
5．A
6．C
7．C
8．B
9．B
10．B
11．B
12．B
13． 动物 自然界 人类
14． 高 低
15．噪声
16． 高 低
17． 动物的叫声 自然界的声音 人类生产生活发出的声音
18． 强 高
19． do mi
20． 强弱 刺耳
21．√
22．√
23．×
24．√
25．×
26．6 5 4 3 2 1
27． 6 低 高
28． 老师讲课的声音 同学朗朗的读书声 上下课的铃声
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页