教科版（2017秋）科学 四年级上册 3.4弹簧测力计同步练习（含答案）

3.4弹簧测力计（同步练习）四年级上册科学教科版
一、选择题
1．使用弹簧测力计时，下列叙述错误的是（ ）。
A．拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置
B．弹簧测力计可以测物体所受任何力的大小
C．使用弹簧测力计时，测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量
2．在下图中，小智测得小桶的重力是（ ）。
A．2.4牛顿 B．3.6牛顿 C．240克
3．小明在使用一个没有调零的弹簧测力计（指针在0刻度以上），测得的物体重力为5N，那么物体实际重力大小（ ）。
A．小于5N B．等于5N C．大于5N
4．在一定的限度内，橡皮筋下端挂的物体越少，橡皮筋产生的弹力（ ）。
A．不变 B．越大 C．越小
5．在科学中测量力的大小，我们通常会选择的测量工具是（ ）。
A． B． C．
6．小科在科学课上用弹簧测力计测量笔袋，下列操作不规范的是（ ）。
A．测量前，检查指针是否在“0”位置
B．视线与测力计平视
C．笔袋的重力超出测力计的最大数字
7．力的单位，用符号表示为（ ）。
A．L B．N C．g
8．在做拉力大小与小车运动关系的实验时，拉力越大，小车的速度（ ）。
A．越大 B．不受影响 C．越小
9．小明用指针位于零刻度线以下的弹簧测力计测量物体重力，但测量前忘了指针调零。结果测得物体的重力如图，那么，这个物体的实际重力是（ ）。
A．大于4牛 B．等于4牛 C．小于4牛
10．在测量物体重力时，我们应（ ）读出测力计的读数。
A．俯视 B．仰视 C．视线与指针相平
11．在一定限度内，橡皮筋下端挂的钩码越多，橡皮筋伸长的长度（ ）。
A．不变 B．越长 C．越短
12．用弹簧测力计测量文具盒的重力，说法正确的是（ ）。
A．读数时视线与“0”刻度相平
B．超过测力计标定的最大测量值会损坏测力计
C．挂上文具盒，测力计的弹簧形状会变短
二、填空题
13．弹簧测力计的使用，弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称( )，用符号( )表示。
14．测量的力不能超过测力计刻度标出的( )数量。（“最大”或“最小”）
15．科学技术上统一用_______作力的单位，用字母________表示。
16．用弹簧测力计可以测___________。1牛相当于___________克力。
17．力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。它是以英国著名物理学家( )的名字命名的。
18．________是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会________的特征制成的。
19．蹦床，海绵垫，跳板等都是生活中运用_______________的实例。
20．牛顿与伽利略一样，强调在科学探究过程中把___________和____________十分紧密地结合在一起。
21．弹簧测力计的拉力越大，弹簧伸得越__________。
22．科学上统一规定用“牛顿”作为_________ 的单位，简称_________。
三、判断题
23．牛顿是美国著名的物理学家。( )
24．弹簧测力计的刻度是不均匀的。( )
25．弹簧测力计的刻度是上密下疏的( )
26．牛顿是美国物理学家，他提出了力的概念。( )
27．我们可以利用弹簧测力计来测量力的大小，力的单位是千克。( )
四、综合题
28．填写弹簧测力计的结构。
29．观察下图的弹簧测力计并回答相关问题。
（1）该弹簧测力计的读数是_____________，一大格是_____________牛，小格是_____________牛。
（2）使用弹簧测力计测量物体力的大小，受力越大时，弹簧_____________。
30．针对弹簧测力计，请完成下面的问题：
①拿起一把弹簧测力计，先检查指针是不是指在“____”的位置。
②观察弹簧测力计的刻度面，如图所示的弹簧测力计，每小格代表______N，最大能测的力是________N。
③用手拉一拉弹簧测力计，把指针分别指到2N、5N的位置，需要大些的力是指针指到_____N处时。
④读数时，视线与指针______，此时物体的重是______N。
31．在横线处填上各部分名称
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．C
5．A
6．C
7．B
8．A
9．C
10．C
11．B
12．B
13． 牛 N
14．最大
15． 牛顿 N
16． 力的大小 100
17．牛顿
18． 弹簧测力计 伸长
19．弹力
20． 实验观察 数学推理
21．长
22． 力 “牛”
23．×
24．×
25．×
26．×
27．×
28．
29． 2.8N 1 0.2 越长
30． 0 0.2 5 5 相平 2.2
31．
答案第1页，共2页
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