教科版（2017秋）四年级科学上 3.5运动与摩擦力 同步训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）四年级科学上 3.5运动与摩擦力 同步训练（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 582.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-24 13:41:05 | ||
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文档简介
3.5《运动与摩擦力》（同步练习）四年级上册科学教科版
一、选择题
1．体操运动员在手上擦镁粉是为了（ ），防止从高低杠上滑脱。
A．减小摩擦力 B．加大摩擦力 C．增加弹力
2．课堂上研究过摩擦力大小与什么因素有关？（ ）
A．只与接触面的光滑程度有关
B．只与物体重力有关
C．接触面和物体重量都有关
3．工人叔叔在搬运重物时，往往在重物下面放圆木头，这是（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．减小物体的重力
4．手压光滑桌面再向右运动，感觉要用较大的力手才能运动。手在空中向右运动，感觉没用力手就运动起来了。这种现象的原因是（ ）。
A．桌面有吸引力 B．手与桌面有较大摩擦力 C．手在空气中弹力大
5．小球在地上滚动后会慢慢停下来，这是因为小球受到（ ）。
A．弹力 B．摩擦力 C．重力
6．自行车的轮胎上面有花纹，是为了（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．美观
7．足球守门员戴手套是为了（ ）
A．增加摩擦力 B．减小摩擦力 C．保持摩擦力不变
8．下列关于“摩擦力”的说法中错误的是（ ）。
A．运动鞋底的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力
B．冬天下雪后，常见民警在汽车上坡的地方洒上一些炉灰，目的是增大车轮与地面之间的摩擦
C．生活中离不开摩擦，摩擦越大越好
9．下列说法正确的是（ ）
A．运动物体重量一定时，物体间接触面光滑，摩擦力大。
B．运动物体重量一定时，物体间接触面粗糙，摩擦力大。
C．运动物体重量一定时，在不同接触面上摩擦力是一样的。
10．古代人民用滚动的方式运送重物，这样主要是为了（ ）。
A．省时间 B．省力 C．方便
11．给鞋底做花纹主要是为了（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．鞋子的美观
12．拔河时我们需要（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．保持摩擦力不变
二、填空题
13．古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上滚木，这样通过将___________摩擦转换为___________摩擦，从而减少摩擦力。
14．古代的时候，人们在搬运很重的物体时，往往在物体下面放上________，这样通过将________摩擦转化为_______摩擦，从而_______摩擦力。
15．一个物体在另一个物体表面运动时，总是有________伴随着。
16．往自行车车轴处滴一些润滑油是为了_________摩擦力，人们在鞋底设计了各种花纹是为了_________ 摩擦力。（填“增大”或“减小”）
17．汽车轮胎表面有花纹，是为了( )摩擦力。
18．摩擦力的大小与接触面的( )程度有关，人们常在鞋底、轮胎上设计花纹，是为了( )。
19．一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体往往会受到一种( )运动的力，这种力叫做( )。
20．一个物体在另一个物体的表面运动时有两种运动方式。比如，黑板擦在黑板上的运动方式是( )；车轮在地面上的运动方式是( )。
21．自行车上使用滚动轴承是为了___________摩擦力。【填“增大”或“减小”】
22．在相同的条件下，同一个物体滑动时摩擦力_______，滚动时摩擦力_______。
三、判断题
23．摩擦力阻碍了我们的运动，所以摩擦力是有害无利的。( )
24．汽车轮胎表面的花纹是为了减小摩擦。( )
25．足球鞋的鞋底有鞋钉，主要目的是为了减少摩擦力。( )
26．物体间接触面光滑，摩擦力大；物体间接触面粗糙，摩擦力小。( )
27．圆珠笔写字时，笔芯与本子是没有摩擦的。( )
四、综合题
28．运动与摩擦力，同学们在硬纸盒内放入橡皮、胶棒等“重物”模拟搬运重物的过程，请根据所学回答问题。
（1）将纸盒放在木板上（如图1），往托盘里逐渐增加垫圈，当加到第8个垫圈时，纸盒开始运动，此时的运动方式是_______（选填“滑动”或“滚动”）。
（2）图2中用各种笔作“滚木”放在纸盒下，往托盘里逐渐增加垫圈，纸盒开始运动，此时的运动方式是_______（选填“滑动”或“滚动”），托盘里的垫圈数量_______（选填“大于”或“小于”）。
（3） 生活中有许多改变摩擦力大小的做法，在鞋底上刻上花纹是为了________摩擦力，给机器上润滑油是为了_______摩擦力（选填“减小”或“增大”）。
29．画图题。
汽车往右行驶，用箭头画出摩檫力的方向。
用箭头画出气球受到的反冲力方向。
今天学校举行一年一度的运动会，小科参加了800米长跑比赛。
30．妈妈在早餐中给小科准备了煎鸡蛋和牛奶，你认为再加上（ ）才能满足小科今天比赛的需要。
A．面条 B．火腿肠 C．青菜
31．出门前，小科特意换上一双底部有凹凸不平花纹的运动鞋，他这么做是为了（ ）。
A．减震 B．增大摩擦力 C．更美观
32．800米长跑结束时，小科发现自己每分钟的呼吸次数比安静状态时要___________________。这是因为剧烈运动时，人体要消耗更多的___________________。如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行了。要增强呼吸功能，我们应该_________________。
33．我们常说“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，对此理解错误的是（ ）。
A．运动能增强人体的心肺功能
B．运动除了可以锻炼身体还能愉悦心情
C．运动过程中，除了锻炼了心肺功能，身体其他机能没有得到锻炼
34．关于摩擦力。
①在大理石地面铺粗糙的地毯 ②磁悬浮列车
③冰雪上行驶的汽车装上防滑链 ④塑料瓶盖上的竖纹
⑤旅行箱下装有小轮子 ⑥自行车轴承上的滚珠
⑦举重运动员赛前往手上抹“镁粉” ⑧给机器上润滑油
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．B
5．B
6．A
7．A
8．C
9．B
10．B
11．A
12．A
13． 滑动 滚动
14． 滚木 滑动 滚动 减小
15．摩擦力
16． 减小 增大
17．增加
18． 粗糙（或光滑） 增加摩擦（或增加摩擦力）
19． 阻碍 摩擦力
20． 滑动 滚动
21．减小
22． 大 小
23．×
24．×
25．×
26．×
27．×
28． 滑动 滚动 小于 增大 减小
29．
30．A
31．B
32． 多 氧气 加强身体锻炼
33．C
34．增大摩擦力：①③④⑦，减小摩擦力：②⑤⑥⑧
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．体操运动员在手上擦镁粉是为了（ ），防止从高低杠上滑脱。
A．减小摩擦力 B．加大摩擦力 C．增加弹力
2．课堂上研究过摩擦力大小与什么因素有关？（ ）
A．只与接触面的光滑程度有关
B．只与物体重力有关
C．接触面和物体重量都有关
3．工人叔叔在搬运重物时，往往在重物下面放圆木头，这是（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．减小物体的重力
4．手压光滑桌面再向右运动，感觉要用较大的力手才能运动。手在空中向右运动，感觉没用力手就运动起来了。这种现象的原因是（ ）。
A．桌面有吸引力 B．手与桌面有较大摩擦力 C．手在空气中弹力大
5．小球在地上滚动后会慢慢停下来，这是因为小球受到（ ）。
A．弹力 B．摩擦力 C．重力
6．自行车的轮胎上面有花纹，是为了（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．美观
7．足球守门员戴手套是为了（ ）
A．增加摩擦力 B．减小摩擦力 C．保持摩擦力不变
8．下列关于“摩擦力”的说法中错误的是（ ）。
A．运动鞋底的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力
B．冬天下雪后，常见民警在汽车上坡的地方洒上一些炉灰，目的是增大车轮与地面之间的摩擦
C．生活中离不开摩擦，摩擦越大越好
9．下列说法正确的是（ ）
A．运动物体重量一定时，物体间接触面光滑，摩擦力大。
B．运动物体重量一定时，物体间接触面粗糙，摩擦力大。
C．运动物体重量一定时，在不同接触面上摩擦力是一样的。
10．古代人民用滚动的方式运送重物，这样主要是为了（ ）。
A．省时间 B．省力 C．方便
11．给鞋底做花纹主要是为了（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．鞋子的美观
12．拔河时我们需要（ ）。
A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．保持摩擦力不变
二、填空题
13．古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上滚木，这样通过将___________摩擦转换为___________摩擦，从而减少摩擦力。
14．古代的时候，人们在搬运很重的物体时，往往在物体下面放上________，这样通过将________摩擦转化为_______摩擦，从而_______摩擦力。
15．一个物体在另一个物体表面运动时，总是有________伴随着。
16．往自行车车轴处滴一些润滑油是为了_________摩擦力，人们在鞋底设计了各种花纹是为了_________ 摩擦力。（填“增大”或“减小”）
17．汽车轮胎表面有花纹，是为了( )摩擦力。
18．摩擦力的大小与接触面的( )程度有关，人们常在鞋底、轮胎上设计花纹，是为了( )。
19．一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体往往会受到一种( )运动的力，这种力叫做( )。
20．一个物体在另一个物体的表面运动时有两种运动方式。比如，黑板擦在黑板上的运动方式是( )；车轮在地面上的运动方式是( )。
21．自行车上使用滚动轴承是为了___________摩擦力。【填“增大”或“减小”】
22．在相同的条件下，同一个物体滑动时摩擦力_______，滚动时摩擦力_______。
三、判断题
23．摩擦力阻碍了我们的运动，所以摩擦力是有害无利的。( )
24．汽车轮胎表面的花纹是为了减小摩擦。( )
25．足球鞋的鞋底有鞋钉，主要目的是为了减少摩擦力。( )
26．物体间接触面光滑，摩擦力大；物体间接触面粗糙，摩擦力小。( )
27．圆珠笔写字时，笔芯与本子是没有摩擦的。( )
四、综合题
28．运动与摩擦力，同学们在硬纸盒内放入橡皮、胶棒等“重物”模拟搬运重物的过程，请根据所学回答问题。
（1）将纸盒放在木板上（如图1），往托盘里逐渐增加垫圈，当加到第8个垫圈时，纸盒开始运动，此时的运动方式是_______（选填“滑动”或“滚动”）。
（2）图2中用各种笔作“滚木”放在纸盒下，往托盘里逐渐增加垫圈，纸盒开始运动，此时的运动方式是_______（选填“滑动”或“滚动”），托盘里的垫圈数量_______（选填“大于”或“小于”）。
（3） 生活中有许多改变摩擦力大小的做法，在鞋底上刻上花纹是为了________摩擦力，给机器上润滑油是为了_______摩擦力（选填“减小”或“增大”）。
29．画图题。
汽车往右行驶，用箭头画出摩檫力的方向。
用箭头画出气球受到的反冲力方向。
今天学校举行一年一度的运动会，小科参加了800米长跑比赛。
30．妈妈在早餐中给小科准备了煎鸡蛋和牛奶，你认为再加上（ ）才能满足小科今天比赛的需要。
A．面条 B．火腿肠 C．青菜
31．出门前，小科特意换上一双底部有凹凸不平花纹的运动鞋，他这么做是为了（ ）。
A．减震 B．增大摩擦力 C．更美观
32．800米长跑结束时，小科发现自己每分钟的呼吸次数比安静状态时要___________________。这是因为剧烈运动时，人体要消耗更多的___________________。如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行了。要增强呼吸功能，我们应该_________________。
33．我们常说“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，对此理解错误的是（ ）。
A．运动能增强人体的心肺功能
B．运动除了可以锻炼身体还能愉悦心情
C．运动过程中，除了锻炼了心肺功能，身体其他机能没有得到锻炼
34．关于摩擦力。
①在大理石地面铺粗糙的地毯 ②磁悬浮列车
③冰雪上行驶的汽车装上防滑链 ④塑料瓶盖上的竖纹
⑤旅行箱下装有小轮子 ⑥自行车轴承上的滚珠
⑦举重运动员赛前往手上抹“镁粉” ⑧给机器上润滑油
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．B
5．B
6．A
7．A
8．C
9．B
10．B
11．A
12．A
13． 滑动 滚动
14． 滚木 滑动 滚动 减小
15．摩擦力
16． 减小 增大
17．增加
18． 粗糙（或光滑） 增加摩擦（或增加摩擦力）
19． 阻碍 摩擦力
20． 滑动 滚动
21．减小
22． 大 小
23．×
24．×
25．×
26．×
27．×
28． 滑动 滚动 小于 增大 减小
29．
30．A
31．B
32． 多 氧气 加强身体锻炼
33．C
34．增大摩擦力：①③④⑦，减小摩擦力：②⑤⑥⑧
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页