江西省吉安市泰和县中2022-2023学年高一上学期8月开学考物理试题（五育班）（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 江西省吉安市泰和县中2022-2023学年高一上学期8月开学考物理试题（五育班）（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 398.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-08-24 15:10:49 | ||
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文档简介
吉安市泰和县中2022-2023学年高一上学期8月开学考
五育班物理试卷
姓名：______班级：______学号：______
一、单选题：本题共5小题，每题5分，共25分，在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．如图所示，在距墙壁1m的A点，小球以某一速度冲向固定在墙壁上的弹簧，将弹簧压缩到最短时到达距墙壁0.2m的B点，然后又被弹回至距墙壁1.5m的C点并静止，则从A点到C点的过程中，小球的位移大小和路程分别是（）
A．0.5m、1.3m B．0.8m、1.3m C．0.8m、1.5m D．0.5m、2.1m
2．如图所示，A、B两个物块的重力分别是，，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力F=2N，则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是（）
A．3N和4N B．5N和6N C．1N和2N D．5N和2N
3．如图所示，一个箱子中放有一个物体，已知静止时物体对下底面的压力等于物体的重力，且物体与箱子上表面刚好接触，现将箱子以初速度竖直向上抛出，已知箱子所受空气阻力与箱子运动的速率成正比，且箱子运动过程中始终保持图示姿态，则下列说法正确的是（）
A．上升过程中，物体对箱子的下底面有压力，且压力越来越小
B．上升过程中，物体对箱子的上底面有压力，且压力越来越大
C．下降过程中，物体对箱子的下底面有压力，且压力越来越大
D．下降过程中，物体对箱子的上底面有压力，且压力越来越小
4．为了节省能量，某商场安装了如图所示的智能化电动扶梯，扶梯与水平面的夹角为．无人乘行时，扶梯运行得很慢；当有人站上扶梯时，扶梯先以加速度a匀加速运动，再以速度v匀速运动．一质量为m的顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，重力加速度为g，下列说法正确的是（）
A．顾客始终受到三个力的作用
B．扶梯对顾客的支持力始终等于mg
C．加速阶段扶梯对顾客的摩擦力大小为，方向水平向右
D．顾客对扶梯作用力的方向先沿扶梯向下，再竖直向下
5．某同学想测地铁在平直轨道上启动过程中的加速度，他把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔，细绳的上端用电工胶布固定在地铁的竖直扶手上，在地铁启动后的某段加速过程中，细绳偏离了竖直方向，他用手机拍摄了当时的情景，如图所示，拍摄方向跟地铁前进方向垂直，已知当地重力加速度为g，根据这张照片，以下说法正确的是（）
A．此时地铁的速度方向向右 B．此时地铁的加速度方向向右
C．此时绳子拉力小于圆珠笔的重力 D．由图可以估算出此时地铁加速度的大
二、多选题：本题共3小题，每题8分，共24分，在每小题给出的四个备选项中，有两项或者三项是符合题目要求的．
6．如图所示，质量为m的小球被一根橡皮筋AC和一根绳BC系住，当小球静止时，橡皮筋处在水平方向上．下列判断中正确的是（）
A．在AC被突然剪断的瞬间，BC对小球的拉力不变
B．在AC被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为
C．在BC被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为
D．在BC被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为
7．如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为，在斜杆下端固定有质量为m的小球．现使小车以加速度a向右做匀加速运动，下列说法正确的是（）
A．杆对小球的弹力竖直向上 B．杆对小球的弹力沿杆向上
C．杆对小球的弹力大小可能为 D．杆对小球的弹力大小为
8．如图是汽车运送圆柱形工件的示意图，图中P、Q、N是固定在车体上的压力传感器，假设圆柱形工件表面光滑，汽车静止不动时Q传感器示数为零，P、N传感器示数不为零．当汽车向左匀加速启动过程中，P传感器示数为零而Q、N传感器示数不为零．已知，，，，，则汽车向左匀加速启动的加速度可能为（）
A． B． C． D．
三、实验题：本题共1大题，共15分．
9．在“探究加速度与力、质量的关系”时采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码质量为M，砂桶及砂的质量为m，重力加速度为g．
（1）若已平衡摩擦力，在小车做匀加速直线运动过程中，细绳的张力大小______，当M与m的大小满足______时，才可认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力；
（2）某同学在保持砂和砂桶质量m一定的条件下，探究小车加速度a与质量M的关系，其具体操作步骤如下，则做法合理的有______．
A．平衡摩擦力时，砂桶应用细线通过定滑轮系在小车上且小车后面的纸带也必须连好
B．每次改变小车质量M时，都需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先接通计时器的电源，再放开小车
D．用天平测出m及M，直接用公式求出小车运动的加速度
四、计算题：本题共2大题，第10题16分，第11题20分，共36分．
10．车厢内有一质量为m=2kg的光滑小球，在轻绳的牵引作用下如图所示靠在竖直车壁上、绳与竖直车壁夹角，求：
（1）当车与球静止时，绳上拉力为多大；
（2）当小球与车一起相对静止向右做匀加速运动且小球对车壁恰好无弹力时，小车的加速度为多大．（，，）
11．在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神．为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员质量为65kg，吊椅的质量为15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取，当运动员与吊椅一起以的加速度上升时，试求：
（1）运动员竖直向下拉绳的力；
（2）运动员对吊椅的压力；
吉安市泰和县中2022-2023学年高一上学期8月开学考
参考答案
一．选择题（1-5题每题5分；6-8题每题8分）
1 2 3 4 5 6 7 8
D D C C D BC CD AB
二、实验题（本题共1大题，共15分．）
9：（1） （2）C
三．解答题：本题共2大题，第10题16分，第11题20分，共36分
10．解（1）小球静止，受力平衡，画出小球的受力分析
根据三角形知识
解得
（2）当小球与车一起相对静止向右做匀加速运动且小球对车壁恰好无弹力时，画出受力分析
小球竖直方向平衡
水平方向 解得
小车与小球的加速度相同，也为
11．解（1）设运动员受到绳向上的拉力为F，由于跨过定滑轮的两段绳子拉力相等，吊椅受到绳的拉力也是F．
对运动员和吊椅整体进行受力分析如图所示，
则有： 解得
由牛顿第三定律，运动员竖直向下拉绳的力
（2）设吊椅对运动员的支持力为，对运动员进行受力分析如图所示，
则有： 解得
由牛顿第三定律，运动员对吊椅的压力也为275N
解法二：设运动员和吊椅的质量分别为M和m；运动员竖直向下的拉力为F，对吊椅的压力大小为．
根据牛顿第三定律，绳对运动员的拉力大小为F，吊椅对运动员的支持力为
分别以运动员和吊椅为研究对象，根据牛顿第二定律
① ②
由①、②解得
五育班物理试卷
姓名：______班级：______学号：______
一、单选题：本题共5小题，每题5分，共25分，在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．如图所示，在距墙壁1m的A点，小球以某一速度冲向固定在墙壁上的弹簧，将弹簧压缩到最短时到达距墙壁0.2m的B点，然后又被弹回至距墙壁1.5m的C点并静止，则从A点到C点的过程中，小球的位移大小和路程分别是（）
A．0.5m、1.3m B．0.8m、1.3m C．0.8m、1.5m D．0.5m、2.1m
2．如图所示，A、B两个物块的重力分别是，，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力F=2N，则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是（）
A．3N和4N B．5N和6N C．1N和2N D．5N和2N
3．如图所示，一个箱子中放有一个物体，已知静止时物体对下底面的压力等于物体的重力，且物体与箱子上表面刚好接触，现将箱子以初速度竖直向上抛出，已知箱子所受空气阻力与箱子运动的速率成正比，且箱子运动过程中始终保持图示姿态，则下列说法正确的是（）
A．上升过程中，物体对箱子的下底面有压力，且压力越来越小
B．上升过程中，物体对箱子的上底面有压力，且压力越来越大
C．下降过程中，物体对箱子的下底面有压力，且压力越来越大
D．下降过程中，物体对箱子的上底面有压力，且压力越来越小
4．为了节省能量，某商场安装了如图所示的智能化电动扶梯，扶梯与水平面的夹角为．无人乘行时，扶梯运行得很慢；当有人站上扶梯时，扶梯先以加速度a匀加速运动，再以速度v匀速运动．一质量为m的顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，重力加速度为g，下列说法正确的是（）
A．顾客始终受到三个力的作用
B．扶梯对顾客的支持力始终等于mg
C．加速阶段扶梯对顾客的摩擦力大小为，方向水平向右
D．顾客对扶梯作用力的方向先沿扶梯向下，再竖直向下
5．某同学想测地铁在平直轨道上启动过程中的加速度，他把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔，细绳的上端用电工胶布固定在地铁的竖直扶手上，在地铁启动后的某段加速过程中，细绳偏离了竖直方向，他用手机拍摄了当时的情景，如图所示，拍摄方向跟地铁前进方向垂直，已知当地重力加速度为g，根据这张照片，以下说法正确的是（）
A．此时地铁的速度方向向右 B．此时地铁的加速度方向向右
C．此时绳子拉力小于圆珠笔的重力 D．由图可以估算出此时地铁加速度的大
二、多选题：本题共3小题，每题8分，共24分，在每小题给出的四个备选项中，有两项或者三项是符合题目要求的．
6．如图所示，质量为m的小球被一根橡皮筋AC和一根绳BC系住，当小球静止时，橡皮筋处在水平方向上．下列判断中正确的是（）
A．在AC被突然剪断的瞬间，BC对小球的拉力不变
B．在AC被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为
C．在BC被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为
D．在BC被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为
7．如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为，在斜杆下端固定有质量为m的小球．现使小车以加速度a向右做匀加速运动，下列说法正确的是（）
A．杆对小球的弹力竖直向上 B．杆对小球的弹力沿杆向上
C．杆对小球的弹力大小可能为 D．杆对小球的弹力大小为
8．如图是汽车运送圆柱形工件的示意图，图中P、Q、N是固定在车体上的压力传感器，假设圆柱形工件表面光滑，汽车静止不动时Q传感器示数为零，P、N传感器示数不为零．当汽车向左匀加速启动过程中，P传感器示数为零而Q、N传感器示数不为零．已知，，，，，则汽车向左匀加速启动的加速度可能为（）
A． B． C． D．
三、实验题：本题共1大题，共15分．
9．在“探究加速度与力、质量的关系”时采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码质量为M，砂桶及砂的质量为m，重力加速度为g．
（1）若已平衡摩擦力，在小车做匀加速直线运动过程中，细绳的张力大小______，当M与m的大小满足______时，才可认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力；
（2）某同学在保持砂和砂桶质量m一定的条件下，探究小车加速度a与质量M的关系，其具体操作步骤如下，则做法合理的有______．
A．平衡摩擦力时，砂桶应用细线通过定滑轮系在小车上且小车后面的纸带也必须连好
B．每次改变小车质量M时，都需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先接通计时器的电源，再放开小车
D．用天平测出m及M，直接用公式求出小车运动的加速度
四、计算题：本题共2大题，第10题16分，第11题20分，共36分．
10．车厢内有一质量为m=2kg的光滑小球，在轻绳的牵引作用下如图所示靠在竖直车壁上、绳与竖直车壁夹角，求：
（1）当车与球静止时，绳上拉力为多大；
（2）当小球与车一起相对静止向右做匀加速运动且小球对车壁恰好无弹力时，小车的加速度为多大．（，，）
11．在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神．为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化．一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示．设运动员质量为65kg，吊椅的质量为15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取，当运动员与吊椅一起以的加速度上升时，试求：
（1）运动员竖直向下拉绳的力；
（2）运动员对吊椅的压力；
吉安市泰和县中2022-2023学年高一上学期8月开学考
参考答案
一．选择题（1-5题每题5分；6-8题每题8分）
1 2 3 4 5 6 7 8
D D C C D BC CD AB
二、实验题（本题共1大题，共15分．）
9：（1） （2）C
三．解答题：本题共2大题，第10题16分，第11题20分，共36分
10．解（1）小球静止，受力平衡，画出小球的受力分析
根据三角形知识
解得
（2）当小球与车一起相对静止向右做匀加速运动且小球对车壁恰好无弹力时，画出受力分析
小球竖直方向平衡
水平方向 解得
小车与小球的加速度相同，也为
11．解（1）设运动员受到绳向上的拉力为F，由于跨过定滑轮的两段绳子拉力相等，吊椅受到绳的拉力也是F．
对运动员和吊椅整体进行受力分析如图所示，
则有： 解得
由牛顿第三定律，运动员竖直向下拉绳的力
（2）设吊椅对运动员的支持力为，对运动员进行受力分析如图所示，
则有： 解得
由牛顿第三定律，运动员对吊椅的压力也为275N
解法二：设运动员和吊椅的质量分别为M和m；运动员竖直向下的拉力为F，对吊椅的压力大小为．
根据牛顿第三定律，绳对运动员的拉力大小为F，吊椅对运动员的支持力为
分别以运动员和吊椅为研究对象，根据牛顿第二定律
① ②
由①、②解得
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