《氧气的性质》导学案

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名称 《氧气的性质》导学案
格式 zip
文件大小 32.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2013-09-20 20:54:13

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文档简介

《氧气的性质》导学案
编写人:陈冬青 审核人: 编写时间:2013年9月12日
班 级: 组 别: 组 名: 姓 名:
【学习目标】1、记住氧气的物理性质,认识氧气能与许多物质发生化学反应,以及氧气
的化学性质比较活泼,能说出化学变化中的的一些化学反应现象。
2、认识化合反应、氧化反应,了解它们之间的区别和联系。
3、知道氧气在生产和生活中有重要用途。
【重 点】氧气的化学性质
【难 点】准确描述化学实验中产生的现象并书写文字表达式
【知识链接】物理性质是指_______________________________________________,如_______、
_______、________、________、________、________、___________等属于物理性质。
化学性质是指_________________________________________________。
【学法指导】观察实验的方法是:分为实验前、实验中、实验后三步骤;注意观察现象并能准
确地描述现象。
【学习过程】(以下由老师演示学生完成自学,交流讨论后展示并由学生质疑老师评价)
一、氧气的物理性质:
颜色 气味 状态 密度 是否溶于水
二、氧气的化学性质:(教师演示,学生观察表述填写)
1、木条在空气、氧气中燃烧
带火星的木条在空气中燃烧 带火星的木条在氧气中燃烧
现 象
2、硫在空气、氧气中燃烧
燃着的硫在空气中燃烧 燃着的硫在氧气中燃烧
现 象
文字表达式
3、【补充实验】木炭在空气、氧气中燃烧
燃着的木炭在空气中燃烧 燃着的木炭在氧气中燃烧
现 象
文字表达式
【讨论1】:木炭和硫在空气、氧气中燃烧的不同现象,这说明了什么?
4、铁丝在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
现 象
文字表达式
【讨论2】:在实验2-3和实验2-4中,集气瓶里都放了少量水,它们的作用分别是什么
【讨论3】:先填表,再思考后面的问题
反应前的物质 生成的物质 反应的文字表达式
木炭在空气中燃烧
硫在空气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
这三个反应有什么共同的特征?
三、化合反应、氧化反应、缓慢氧化
化合反应是指______________________________。氧化反应是指___________________________。
缓慢氧化是指___________ __ _______________,如生活中的_____ _____、
________ ______、___________________等属于缓慢氧化。
【当堂小结】对于可燃物燃烧时的现象描述,一般从以下三个角度描述:(1)放出热量;(2)燃烧过程中会产生某种颜色的火焰或发出某种颜色的光;(3)生成物的颜色、状态、气味等
【拓展练习】
1、下列有关说法不符合实验事实( )
A.铁丝在氧气中燃烧
B.将盛有硫磺的燃烧匙,伸入盛有氧气的集气瓶中产生明亮的蓝紫色火焰
C.磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟
D.炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,发出白光,放出热量
2、2003年10月15日,我国的“神州”五号载人飞船发射成功,使飞天的梦想成为现实,火箭发动机里使用的液态氧的作用是( )
A.作燃料 B.用作火箭的助燃剂 C.供给宇航员呼吸 D.携带方便
3、能使余烬的木条复燃的气体是 ( )
A、氮气 B、氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
4、鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是( )
A、观察气体的颜色 B、闻气体的气味 C、插入带火星的木条 D、倒入澄清的石灰水
5、下列反应不属于缓慢氧化的是( )
A.动植物的呼吸作用 B.铁制品锈蚀 C.食品腐烂 D.电灯发光、放热
6、下列说法正确的是( )
A、由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应
B、氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应
C、凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧
D、蜡烛燃烧的过程既有物理变化,又有化学变化
7、如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是____.___________
(2)铁丝绕成螺旋状的目的是__________ _______
(3)实验开始时先点燃火柴的目的是_________ __ __
(4)反应的文字表达式为______________________________________,属于___________反应
(5)若将氧气换成空气,则该反应__________进行(填“能”或“不能”).
(6)该实验可以得出的结论是:(1)可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中__________;(2)在空气中__________(填“易”或“不易 ”)燃烧的物质,在氧气中却______ __
8、某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下:收集满两瓶气体,按下图
所示进行实验,用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入,发现木条
复燃,木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是:该气
体可能是___________它具有的性质是(1) __ __________
(2)__ _________ _
【当堂检测】
9、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( )
A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、空气
10、 下列物质在氧气中燃烧,集气瓶中需放少量水或细沙的是 ( )
A.铁丝 B.木炭 C.红磷 D.蜡烛
11、下列关于氧气性质的说法中正确的是 ( )
A.氧气的密度比空气小 B.铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体。
C.鱼能在水中生活说明氧气易溶于水 D.在常温下,硫与氧气不发生反应
12、在下列变化中:A..木炭在氧气中燃烧,B.红磷在氧气中燃烧,C.铁丝在氧气中燃烧,D.镁带在氧气中燃烧,E蜡烛在氧气中燃烧 F.加热水。
1.有火焰产生的是______ ______; 2.有水雾产生的是_____________;
3.有白烟产生的是_____________; 4.有白光产生的________ ______;
5.属于氧化反应的______ ______;
13、下列反应中属于氧化反应的是( ),属于化合反应的是( ),既是化合反应又是氧化反应的是( ),是氧化反应但不是化合反应的是( )。
A、氨气 + 氯化氢 → 氯化铵 B、氨气 + 氧气 一氧化氮 + 水
C、铜 + 氧气 氧化铜 D、氢气 + 氧气 水
E、甲烷 + 氧气 二氧化碳 + 水 F、一氧化碳 + 氧气 二氧化碳
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