新疆三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编-05填空题（基础提升）（含解析）

新疆三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编
05填空题（基础提升）
造句（共1小题）
（2021 新疆）按要求写句段。
（1）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。（照样子，任选两组关联词写一段话。）
　 　
（2）班级要举行毕业联欢会，请你设计一段联欢会的结束语。
　 　
补全词语（共3小题）
（2022 克拉玛依）补充词语，并选择词语填空。
张灯 　 　彩 心平 　 　和 重见 　 　日
焉知非 　 　 见 　 　知著 不可思 　 　
（1）春节就要到了，家家户户 　 　，非常热闹。
（2）明智的人善于 　 　，从而做出科学的论断，并不是未卜先知。
（3）眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，　 　。
（2021 新疆）把下列词语补充完整。
（1）翻 　 　倒 　 　 （2）见 　 　知 　 　 （3）心 　 　气 　 　
（4）万象 　 　 （5）　 　思议 （6）死得 　 　
（2021 白碱滩区）补全词语，并选择一个造句。
见 　 　知 　 　 无 　 　有 　 　 心 　 　气 　 　 随心 　 　　 　
　 　
改写句子（共3小题）
（2022 塔城地区）按要求写句子。
（1）高飞笑着对妈妈说：“李想今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改成转述句）
　 　
（2）节日期间，新疆各个景点迎来了大批游客。天池风景区人头攒动；赛里木湖风景区　 　，喀纳斯风景区　 　。（填入与“人头攒动”意思相同或相近的词语。）
（2021 白碱滩区）根据要求完成句子。
（1）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句） 　 　
（2）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊！（观察句子特点，仿写句子） 　 　
（2021 铁门关市）按要求写句子。
（1）要是我做错了事，您就结结实实地打我一顿好了。（改为“把”字句）
　 　
（2）这件事情的经过你不是不清楚。（改为肯定句）
　 　
（3）难道我们不应该为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吗？（改为陈述句）
　 　
（4）这本书对我很感兴趣。（修改病句）
　 　
句子仿写（共3小题）
（2020 乌鲁木齐）按要求写句段。
（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？
（照样子，以三个连续问句的形式自定内容写一个开头，）
　 　
（2）路边垂柳在对我点头，枝头的小鸟在为我歌唱，就连太阳公公都散发出金色的光芒为我喝彩，阵阵 清风更是为我送来了惬意与自豪。（照样子写几句话，注意把情感融入具体的景物之中。）
　 　
（2022 克拉玛依）按要求完成句子。
（1）读例句，注意加点部分，从下面的词语中任选一个，仿写句子。
例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
激动 惧怕 安静
　 　
（2）仿写句子。
老师的爱犹如冬日的阳光，温暖着我们的身心；老师的爱犹如 　 　，　 　；老师的爱犹如 　 　，　 　。
（3）为了人民的幸福，战士们赴汤蹈火，万死不辞。
我猜想“赴汤蹈火”的意思是：　 　
（4）请你采用寓情于景的方法，把下面的句子补充完整。
今天我和妈妈顶嘴了，我的心情特别糟糕，走在路上 　 　
（2022 白碱滩区）按要求完成句子。
（1）读例句，注意加点部分，从下面的词语中任选一个，仿写句子。
例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
激动 惧怕 安静
　 　
（2）读例句，注意加点部分，然后根据提示语，仿写句子。
例句：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
疫情当前，各行各业的人都行动起来：
　 　
（3）为了人民的幸福，战士们赴汤蹈火，万死不辞。
我猜想赴汤蹈火的意思是：　 　
（4）请你采用寓情于景的方法，把下面的句子补充完整。
今天我和妈妈顶嘴了，我的心情特别糟糕，走在路上 　 　
衔接排序（共3小题）
（2020 乌鲁木齐）小红要发表习作获奖感言。下面是她的发言要点，请按一定顺序排序。（填序号）
　 　向老师表达感激之情
　 　重点介绍读书对习作的促进作用
　 　发出“读多书勤练笔”的倡议
　 　介绍自己的习作心得
（2022 头屯河区）给下列句子排列顺序。
　 　一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。
　 　你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。
　 　又过了几天，整朵花全开了。
　 　我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。
　 　水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。
　 　春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆。
（2022 水磨沟区）排序。
　 　细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么惹人喜爱！
　 　我家门前有一片草坪，上面生长着小草。
　 　这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返的。
　 　阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈。
　 　它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。
　 　有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右播摆，真是婀娜多姿。
夸张（共1小题）
（2022 喀什地区）根据要求完成句子练习。
（1）用夸张的手法仿写句子。
开心：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
盼望：　 　
（2）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
　 　
名言警句（共4小题）
（2020 乌鲁木齐）根据情境填写本册积累的诗句或名言。
（1）人们常常用“　 　，　 　。”来表达无法及时尽孝的遗憾。
（ 2 ） 少年时不知道用功读书，长大用到所学时，才发现只是略知皮毛。这时，人们就会有“　 　，　 　。”的感慨。
（3）《十五夜望月》描写的是 　 　节（节日），“　 　，　 　。”这句诗委婉表达了思念之情。
（2022 头屯河区）课文内容填空。
（1）儿童总是那么天真无邪，贺知章的笔下，天真地问：　 　，　 　。杨万里的笔下，调皮地玩：稚子金盆脱晓冰，　 　。雷震的笔下，悠闲地吹：　 　，　 　。
（2）人固有一死，或 　 　，或 　 　。这句话是 　 　说的。
（2021 白碱滩区）根据课文内容填空。
（1）任何人或物，只有经得起长时间的沉淀和磨炼，才能看清其本质，《增广贤文》中的“　 　，　 　”说的就是这个道理。
（2）在生活物资丰富时，要想到以后可能会过贫穷的日子，不要等一无所有了，再回想以前的生活，可以“　 　，　 　”来劝解大家。
（3）回忆你学过的古诗，有的古诗中的事物被赋予了人的品格和志向，诗人常用这样的诗句来表达自己的志向，比如：　 　，　 　。
（2022 巴音郭楞州）将下列古诗文填写完整。
（1）穷则变，　 　，　 　。（《周易》）
（2）青，取之于蓝 　 　（《荀子》）
（3）　 　，日日新，　 　。（《礼记》）
（4）毛泽东同志在张思德的追悼会上作了著名的演讲，这就是《　 　》。其中引用了古代文学家司马迁的一句话是“　 　。”
参考答案与试题解析
造句（共1小题）
（2021 新疆）按要求写句段。
（1）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。（照样子，任选两组关联词写一段话。）
　如果刻苦学习，就能取得好成绩。不管是什么人，谁努力都可以做到。　
（2）班级要举行毕业联欢会，请你设计一段联欢会的结束语。
　歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们一起学会感恩，相互祝福。歌声逝去，前程始于足下，期待下次相遇，让我们满怀希望，扬帆远航。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，让光阴张开想象的翅膀去寻找曾经许下的承诺和理想。虽然知道逝去的昨天不会重来，但是在今晚的歌舞中我们留住了希望，将幸福定格。当明天的太阳升起的时候，又会有一个新的开始。　
【解答】（1）用关联词写句子。“如果……就……”表示假设关系。“不管……都……”表示条件关系。造句时注意。
（2）实践作业，写出一段联欢会的结束语即可。
故答案为：
（1）如果刻苦学习，就能取得好成绩。不管是什么人，谁努力都可以做到。
（2）歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们一起学会感恩，相互祝福。歌声逝去，前程始于足下，期待下次相遇，让我们满怀希望，扬帆远航。又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，让光阴张开想象的翅膀去寻找曾经许下的承诺和理想。虽然知道逝去的昨天不会重来，但是在今晚的歌舞中我们留住了希望，将幸福定格。当明天的太阳升起的时候，又会有一个新的开始。
补全词语（共3小题）
（2022 克拉玛依）补充词语，并选择词语填空。
张灯 　结　彩 心平 　气　和 重见 　天　日
焉知非 　福　 见 　微　知著 不可思 　议　
（1）春节就要到了，家家户户 　张灯结彩　，非常热闹。
（2）明智的人善于 　见微知著　，从而做出科学的论断，并不是未卜先知。
（3）眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，　焉知非福　。
【解答】张灯结彩 心平气和 重见天日
焉知非福 见微知著 不可思议
（1）张灯结彩：形容节日或有喜庆事情的景象。
（2）见微知著：指见到细微的苗头，就能预知事物发展的方向。
（3）焉知非福：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
故答案为：
结 气 天
福 微 议
（1）张灯结彩；
（2）见微知著；
（3）焉知非福。
（2021 新疆）把下列词语补充完整。
（1）翻 　山　倒 　海　 （2）见 　微　知 　著　 （3）心 　平　气 　和　
（4）万象 　更新　 （5）　不可　思议 （6）死得 　其所　
【解答】（1）翻山倒海；（2）见微知著；（3）心平气和；
（4）万象更新；（5）不可思议；（6）死得其所。
故答案为：
（1）山 海；（2）微 著；（3）平 和；
（4）更新；（5）不可；（6）其所。
（2021 白碱滩区）补全词语，并选择一个造句。
见 　微　知 　著　 无 　独　有 　偶　 心 　平　气 　和　 随心 　所　　欲　
　心平气和 爸爸总爱发脾气，妈妈总是心平气和地劝导他。　
【解答】见微知著 无独有偶 心平气和 随心所欲
心平气和：指心里平和，不急躁，不生气。根据词义可造句为：爸爸总爱发脾气，妈妈总是心平气和地劝导他。
故答案为：
微 著 独 偶 平 和 所 欲
心平气和 爸爸总爱发脾气，妈妈总是心平气和地劝导他。
改写句子（共3小题）
（2022 塔城地区）按要求写句子。
（1）高飞笑着对妈妈说：“李想今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改成转述句）
　高飞笑着对妈妈说，李想今天生病了，他去帮李想辅导功课。　
（2）节日期间，新疆各个景点迎来了大批游客。天池风景区人头攒动；赛里木湖风景区　人山人海　，喀纳斯风景区　摩肩接踵　。（填入与“人头攒动”意思相同或相近的词语。）
【解答】（1）改为转述句，把引号里的“我”改为“他”，“他”改为“李想”，去掉引号，冒号变逗号。
（2）写出“人头攒动”的近义词即可。人头攒动：形容人很多。
故答案为：
（1）高飞笑着对妈妈说，李想今天生病了，他去帮李想辅导功课。
（2）人山人海 摩肩接踵。
（2021 白碱滩区）根据要求完成句子。
（1）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句） 　看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。　
（2）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊！（观察句子特点，仿写句子） 　这橘子酸得我牙都快掉了。　
【解答】（1）考查了改陈述句。把“难道还能”变为“不能”，变问号为句号，去掉“吗”。
（2）考查了仿写句子。例句运用了夸张的修辞方法，突出了时间过得快。仿写时也写一夸张句即可。
故答案为：
（1）看羊还不够资格的八儿，不还能设什么法来反抗；
（2）这橘子酸得我牙都快掉了。
（2021 铁门关市）按要求写句子。
（1）要是我做错了事，您就结结实实地打我一顿好了。（改为“把”字句）
　要是我做错了事，您就把我结结实实地打一顿好了。　
（2）这件事情的经过你不是不清楚。（改为肯定句）
　这件事情的经过你很清楚。　
（3）难道我们不应该为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吗？（改为陈述句）
　我们应该为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。　
（4）这本书对我很感兴趣。（修改病句）
　我对这本书很感兴趣。　
【解答】（1）改为把字句，把“我”放在“结结实实”的前面，用“把”相连。
（2）改为肯定句，把“不是不”改为“很”。
（3）改为陈述句，把“难道……不……吗”去掉，结尾用句号。
（4）修改病句，词序错误，应为“我对这本书”。
故答案为：
（1）要是我做错了事，您就把我结结实实地打一顿好了。
（2）这件事情的经过你很清楚。
（3）我们应该为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
（4）我对这本书很感兴趣。
句子仿写（共3小题）
（2020 乌鲁木齐）按要求写句段。
（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？
（照样子，以三个连续问句的形式自定内容写一个开头，）
　松树难道惧怕严穿吗？
松树难道不是傲然挺立在寒冬腊月中吗？
松树坚强不屈的精神难道不值得我们敬佩吗？　
（2）路边垂柳在对我点头，枝头的小鸟在为我歌唱，就连太阳公公都散发出金色的光芒为我喝彩，阵阵 清风更是为我送来了惬意与自豪。（照样子写几句话，注意把情感融入具体的景物之中。）
　我奔跑在田野上，绿油油的小草摇曳着向我招手，无数多野花为我献上清新的花雪，就连小鸟也叽叽喳喳地为我唱着幸福、快乐的歌谣。　
【解答】（1）仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情台理，表述只要合理即可。
（2）仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连雷；内容设计台情台理，表述只要合理即可。
故答案为：
（1）松树难道惧怕严穿吗？
松树难道不是傲然挺立在寒冬腊月中吗？
松树坚强不屈的精神难道不值得我们敬佩吗？
（2）我奔跑在田野上，绿油油的小草摇曳着向我招手，无数多野花为我献上清新的花雪，就连小鸟也叽叽喳喳地为我唱着幸福、快乐的歌谣。
（2022 克拉玛依）按要求完成句子。
（1）读例句，注意加点部分，从下面的词语中任选一个，仿写句子。
例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
激动 惧怕 安静
　安静：教室里安静得仿佛一根针掉在地上都能听得见。　
（2）仿写句子。
老师的爱犹如冬日的阳光，温暖着我们的身心；老师的爱犹如 　春雨　，　滋润着我们的心田　；老师的爱犹如 　蜡烛　，　照亮每一个学生的前程　。
（3）为了人民的幸福，战士们赴汤蹈火，万死不辞。
我猜想“赴汤蹈火”的意思是：　形容不畏艰难，奋不顾身。　
（4）请你采用寓情于景的方法，把下面的句子补充完整。
今天我和妈妈顶嘴了，我的心情特别糟糕，走在路上 　树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，烦死了。　
【解答】（1）考查了仿写句子。例句是夸张句，仿写时注意。
（2）考查了仿写句子。例句形式为“老师的爱犹如什么，怎么样”，仿写时注意。
（3）考查了理解词语。结合句子意思例句即可。
（4）考查了补充句子。采用寓情于景的方法补充即可。
故答案为：
（1）安静：教室里安静得仿佛一根针掉在地上都能听得见。
（2）春雨 滋润着我们的心田 蜡烛 照亮每一个学生的前程；
（3）形容不畏艰难，奋不顾身。
（4）树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，烦死了。
（2022 白碱滩区）按要求完成句子。
（1）读例句，注意加点部分，从下面的词语中任选一个，仿写句子。
例句：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
激动 惧怕 安静
　教室里很安静，连一根针掉在地上都能听见。　
（2）读例句，注意加点部分，然后根据提示语，仿写句子。
例句：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
疫情当前，各行各业的人都行动起来：
　有的一律戴着红袖章维持出行秩序，有的清一色的大学生彻夜坚守核酸岗位，有的都是主动请愿做核酸志愿者。　
（3）为了人民的幸福，战士们赴汤蹈火，万死不辞。
我猜想赴汤蹈火的意思是：　不避艰险，奋勇向前。　
（4）请你采用寓情于景的方法，把下面的句子补充完整。
今天我和妈妈顶嘴了，我的心情特别糟糕，走在路上 　周围的空气都是凝重的。　
【解答】（1）例句运用了夸张的修辞方法，据此仿写，如用夸张的手法表现“安静”：教室里很安静，连一根针掉在地上都能听见。。
（2）例句是用不同的词语表现一个排比句，据此仿写。如：疫情当前，各行各业的人都行动起来：有的一律戴着红袖章维持出行秩序，有的清一色的大学生彻夜坚守核酸岗位，有的都是主动请愿做核酸志愿者。（3）词语的理解。结合语境理解，赴汤蹈火：不避艰险，奋勇向前。
（4）采用寓情于景的方法，把句子补充完整即可。句意是跟妈妈顶嘴，所以心情不好，应该感觉周围的情景和自己的心情一样凝重，如：今天我和妈妈顶嘴了，我的心情特别糟糕，走在路上周围的空气都是凝重的。
故答案为：
（1）教室里很安静，连一根针掉在地上都能听见。
（2）有的一律戴着红袖章维持出行秩序，有的清一色的大学生彻夜坚守核酸岗位，有的都是主动请愿做核酸志愿者。
（3）不避艰险，奋勇向前。
（4）周围的空气都是凝重的。
衔接排序（共3小题）
（2020 乌鲁木齐）小红要发表习作获奖感言。下面是她的发言要点，请按一定顺序排序。（填序号）
　1　向老师表达感激之情
　3　重点介绍读书对习作的促进作用
　4　发出“读多书勤练笔”的倡议
　2　介绍自己的习作心得
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写“向老师表达感激之情”；接着写“介绍自己的习作心得”；然后写“重点介绍读书对习作的促进作用”；最后“发出‘读多书勤练笔’的倡议”。
故答案为：
1342
（2022 头屯河区）给下列句子排列顺序。
　3　一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。
　5　你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花芯儿。
　4　又过了几天，整朵花全开了。
　6　我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。
　2　水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。
　1　春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的无眼花盆。
【解答】按照时间的先后顺序排列，先写爸爸买花，接下来写花的叶芽很小，慢慢长高，抽出一根花茎，打骨朵，过几天花开了，接下来写花的颜色、形状，最后写香气。
故答案为：
3 5 4 6 2 1
（2022 水磨沟区）排序。
　3　细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么惹人喜爱！
　1　我家门前有一片草坪，上面生长着小草。
　6　这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返的。
　4　阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈。
　2　它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。
　5　有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右播摆，真是婀娜多姿。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先是“我家门前有一片草坪，上面生长着小草。”接着是“它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。”紧接着是“细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么惹人喜爱！”再是“阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈。”然后是“有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右播摆，真是婀娜多姿。”最后是“这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返的。”
故答案为：
3 1 6 4 2 5
夸张（共1小题）
（2022 喀什地区）根据要求完成句子练习。
（1）用夸张的手法仿写句子。
开心：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
盼望：　他看向路的那头，真是望眼欲穿。　
（2）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
　世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。　
【解答】（1）考查了仿写句子。用夸张的手法仿写句子。
（2）考查了改为陈述句。把“还有”改为“没有”，“呢”去掉，问号改为句号。.
故答案为：
（1）他看向路的那头，真是望眼欲穿。
（2）世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
名言警句（共4小题）
（2020 乌鲁木齐）根据情境填写本册积累的诗句或名言。
（1）人们常常用“　树欲静而风不止　，　子欲养而亲不待　。”来表达无法及时尽孝的遗憾。
（ 2 ） 少年时不知道用功读书，长大用到所学时，才发现只是略知皮毛。这时，人们就会有“　书到用时方恨少　，　事非经过不知难　。”的感慨。
（3）《十五夜望月》描写的是 　中秋　节（节日），“　今夜月明人尽望　，　不知秋思落谁家　。”这句诗委婉表达了思念之情。
【解答】（1）树欲静而风不止，子欲养而亲不待：树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女想赡养父母，父母却已离去。
（2）书到用时方恨少，事非经过不知难：到实际使用时才懊恨书读得太少，没有亲身经历过不知事情的艰难。
（3）出自王建的《十五夜望月》。
故答案为：
（1）树欲静而风不止 子欲养而亲不待；
（2）书到用时方恨少 事非经过不知难；
（3）中秋 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家。
（2022 头屯河区）课文内容填空。
（1）儿童总是那么天真无邪，贺知章的笔下，天真地问：　儿童相见不相识　，　笑问客从何处来　。杨万里的笔下，调皮地玩：稚子金盆脱晓冰，　彩丝穿取当银钲　。雷震的笔下，悠闲地吹：　牧童归去横牛背　，　短笛无腔信口吹　。
（2）人固有一死，或 　重于泰山　，或 　轻于鸿毛　。这句话是 　司马迁　说的。
【解答】（1）分别出自唐代贺知章的《回乡偶书》，宋代杨万里的《稚子弄冰》，宋代雷震的《村晚》。
（2）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”出自西汉司马迁《报任安书》，意思是人本来就是要死的，有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻。
故答案为：
（1）儿童相见不相识 笑问客从何处来 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹；
（2）重于泰山 轻于鸿毛 司马迁。
（2021 白碱滩区）根据课文内容填空。
（1）任何人或物，只有经得起长时间的沉淀和磨炼，才能看清其本质，《增广贤文》中的“　路遥知马力　，　日久见人心　”说的就是这个道理。
（2）在生活物资丰富时，要想到以后可能会过贫穷的日子，不要等一无所有了，再回想以前的生活，可以“　常将有日思无日　，　莫把无时当有时　”来劝解大家。
（3）回忆你学过的古诗，有的古诗中的事物被赋予了人的品格和志向，诗人常用这样的诗句来表达自己的志向，比如：　千磨万击还坚劲　，　任尔东西南北风　。
【解答】（1）路遥知马力，日久见人心选自《增广贤文》。
（2）“常将有日思无日，莫把无时当有时“出自《名贤集》。意思就是：意思是生活好时要常想想以后可能会过贫穷的日子，不要到了一无所有的时候再回想以前的美好生活。
（3）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清朝郑燮的《竹石》，意思是：千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。
故答案为：
（1）路遥知马力 日久见人心；
（2）常将有日思无日 莫把无时当有时；
（3）千磨万击还坚劲 任尔东西南北风。
（2022 巴音郭楞州）将下列古诗文填写完整。
（1）穷则变，　变则通　，　通则久　。（《周易》）
（2）青，取之于蓝 　而青于蓝。　（《荀子》）
（3）　苟日新　，日日新，　又日新　。（《礼记》）
（4）毛泽东同志在张思德的追悼会上作了著名的演讲，这就是《　为人民服务　》。其中引用了古代文学家司马迁的一句话是“　人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛　。”
【解答】（1）“穷则变，变则通，通则久”这句话出自《周易》，意思是事物发展到了极点，就要发生变化，才会使事物的发展通畅、不受阻塞。
（2）“青，取之于蓝而青于蓝”这句话出自《荀子》，意思是靛青，是从蓝草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青。
（3）“苟日新，日日新，又日新”这句话出自《礼记》，意思是如果有一天能够获得新的进步，就要每天都有新的进步，而且还要再继续天天有新的进步。
（4）毛泽东主席在张思德同志追悼会上所作的著名演讲是《为人民服务》。其中引用了中国古时候司马迁说的一句话是“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，意思是人都有一死，有的人的死比泰山还重，有的人的死却像鸿毛一样轻。
故答案为：
（1）变则通 通则久；
（2）而青于蓝。
（3）苟日新 又日新；
（4）为人民服务 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。