人教版英语七年级上册 Unit 8 When is your birthday 单元复习课件(共60张PPT)

(共60张PPT)
单元知识盘点
项 目 知 识 内 容
经典句型 1. Happy birthday! 生日快乐!
2. —When is your birthday, Linda 琳达， 你的
生日是什么时候？
—My birthday is on May 2nd. 我的生日是5月2 日。
项 目 知 识 内 容
经典句型 3. —When is her birthday 她的生日是什么时候？
—It’s in August. 在8月。
4. How old are you 你多大了？
5. Do you want to come to my birthday party
你想来参加我的生日聚会吗？
项 目 知 识 内 容
经典句型 6. We have some interesting and fun things for you
this term.
本学期我们为你们安排了一些既有趣又好玩
的活动。
项 目 知 识 内 容
经典句型 7. On September 21st, we have a school trip in the afternoon.
9月21日下午， 我们有一次学校旅行。
8. Your parents can come to our school.
你们的父母可以来我们学校。
项 目 知 识 内 容
经典句型 9. We have an English party on November 30th.
11月30日我们举办一个英语聚会。
10. This is a really busy term! 这的确是一个繁忙 的学期！
11. Have a good time! 祝你们过得愉快！
项 目 知 识 内 容
语法点睛 序数词的构成和记忆规律。
2. 序数词表示日期和表示顺序时的用法。
3. 名词所有格。
项 目 知 识 内 容
课文再现 (Section B 2b) 根据汉语提示完成短文， 使短文通顺、 完整。
Dear students,
We have some 1. (有趣的) and fun 2. (事情) for you this term. On3. _________ (九月) 21st, we have a school 4. (旅行) in
interesting
things
September
trip
项 目 知 识 内 容
课文再现 (Section B 2b) the afternoon. October is a great month. On the2th and the 15th, we have two ball 5. (比赛), soccer and volleyball.School Day is on October 22nd. Your 6. (父母) can come toour school. Next month , we have an art 7._______ (节日). It’s on November 3rd. We have an English
games
parents
festival
项 目 知 识 内 容
课文再现 (Section B 2b) party on November30th. And on 8. (十二月) 3rd, we have a book sale in the school 9. ______ (图书馆).
This is a really 10. ______(忙碌的) term! Have a good time！
December
library
busy
单元专题聚焦
Unit 8
语法精讲
命题情报
序数词是中考的常见考点，表示人或事物的顺序。对
序数词用法的考查，大多以单项选择、根据汉语或首字母
提示完成句子以及用所给词的适当形式填空的形式出现。
名词所有格是中考考查频率较高的语言项目，名词所
有格表示物品的归属。中考试题对名词所有格的考查，以
单项选择、根据汉语提示完成句子以及用所给词的适当形
式填空的形式出现。
序数词的构成及用法
概念
表示人或事物顺序的数词叫序数词。 序数词与基数词相对应， 且大多数是在基数词词尾加-th构成， 但有一些是不规则的。
形式
第1—第10 第11—第19
first, second,
third, fourth,
fifth, sixth,
seventh, eighth,
ninth, tenth eleventh, twelfth,
thirteenth,
fourteenth, fifteenth,
sixteenth, seventeenth,
eighteenth, nineteenth
第“整十” 第“几十几”
twentieth,
thirtieth... twenty-second (22nd)
ninety-ninth (99th)
构成
规律
序数词
基变序，有规律，多数词尾加-th
八去t，九去e， f
来把ve替，然后再
加-th
一、二、三特殊记
four → fourth； eleven → eleventh
one → first； two → second； three → third
eight → eighth；
nine → ninth；
five →fifth；
twelve → twelfth
构成
规律
序数词
以ty结尾的整十数词先把y变ie，再加-th
twenty-one → twenty-first；
forty-two →
forty-second
假若遇到几十几，只变个位就可以
twenty → twentieth； ninety → ninetieth
常见用法
序数词
表达日期，顺序为“月、日、年”或“日、月、年”
Please turn to the fifth page/Page Five. 请翻到第五页。
表示顺序，“第
……”位于名词之前
August 26th, 2009或26th August, 2009 2009年8月26日
“’s”
所有格
名词所有格
有生命的名词；表示时间、距离、国家等无生命的名词
It’s Mike’s football. 这是迈克的足球。
“’s”
所有格
名词所有格
加
“’s ”的规则
单数名词或不以-s结尾的复数名词加 “’s ”
my son’s book
我儿子的书
复数名词词尾为s时，只加“ ’ ”
the students’ books
学生们的书
两者共有时，只在最后一个名词后加
“’s ”
Lily and Lucy’s mother
莉莉和露西的妈妈
“‘s”
所有格
名词所有格
加
“’s ”的规则
Jim’s and Tom’s rulers
吉姆和汤姆的尺子
表示店铺、住所、办公室等名词，其所有格后常省略名词
my uncle’s 我叔叔家
the doctor’s 诊所
各自所有时，在各个名词后加“’s ”
名词所有格
双重所有格
a map of China 一幅中国地图
of 所有格+“’s”所有格
The boy is a friend of my brother’s.
这个男孩是我弟弟的一个朋友。
无生命的名词
of 所有格
考点直击
Ⅰ . 单项选择
1. |龙东中考| My son is ______ years old. Today is his ______ birthday.
A. twelve; twelve B. twelve; twelfth
C. twelfth; twelve
B
[解析]考查数词的用法。句意：我儿子十二岁，今天是他的十二岁生日。twelve意为“十二”，是基数词；twelfth意为“第十二”，是序数词。由句意可知，第一个空用基数词；第二个空用序数词。故选B。
2. |重庆中考| Teachers’ Day is in September, the ______ month of the year.
A. nine B. ninth
C. ten D. tenth
[解析]考查数词。 句意：教师节在九月，一年中的第九个月
份。此处表示第几，应用序数词。序数词ninth意为“第九”，与句意相符。故选B。
B
3. |滨州中考| —I like the number “9” best, because I think it stands for “long lasting”.
—Me, too. So I choose ______ floor to live on.
A. nine B. ninth
C. the nine D. the ninth
[解析]考查数词。句意：“我最喜欢数字9，因为我觉得它代表‘长久’。”“我也是，所以我选择住在九楼。”根据句中floor可
知，此处应用序数词，the ninth floor表示“第九层”。故选D。
D
4. |济南中考| Mother’s Day is on the ______ Sunday in May every year.
A. two B. second
C. six D. sixth
[解析]考查数词的用法。由常识可知，母亲节是在每年五月的第二个星期天。表示“第二个”用second。
B
5. December is the ______ month of a year.
A. twelve B. twelveth
C. twelfth D. twelvth
[解析]考查序数词的用法。句意：十二月是一年中第十二个
月。表示“第十二个”，使用序数词twelfth。
C
6. |吉林中考| We are going on holiday in the ______ week of July.
A. two B. twice C. second
[解析]句意：我们打算在七月的第二周去度假。表示“第二”要用序数词second。
C
7. |绥化中考| In China, we celebrate ______ Day on June 1st, ______ Day on September 10th.
A. Children’s; Teacher’s B. Children; Teachers
C. Children’s; Teachers’
[解析]考查名词所有格的用法。句意：在中国，我们是在6月1日庆祝儿童节，在9月10日庆祝教师节。不以 s结尾的名词复数children变所有格时，在名词后加“'s”；以 s结尾的名词复数teachers变所有格时，在其后加“'”。
C
8. |郴州中考| — ______ is coming. What can I get formy mother
—What about a scarf
A. Women’s Day B. Woman’s Day
C. Womens’ Day
[解析]考查名词所有格的用法。“妇女节”是Women's Day。
A
9. |新疆中考| This is ______ bedroom. It’s tidy and nice.
A. Lily’s and Lucy’s B. Lily and Lucy’s
C. Lily’s and Lucy D. Lily and Lucy
[解析]考查名词所有格的用法。由bedroom可知，两人共用一间卧室。当表示几个人共同拥有某物时，在最后一个名词后加“'s”。
B
10. |长沙中考| —Is the schoolbag under the desk yours
—No, it’s my ______ . He left it there just now.
A. brother B. brother’s
C. brothers’
B
11. |内江中考| —Peter, how far is it from your home to school
—It’s only five ______ walk.
A. minute B. minutes
C. minute’s D. minutes’
[解析]考查名词所有格。minute为可数名词，前面有five一词，故此处应用其复数形式；答语句意：步行仅仅五分钟。根据句意可知，five minutes应修饰名词walk，应用其名词所有格形式，故选D。
D
12.|天水中考| Lily is a friend of ______ .
A. Mary’s mother’s B. Mary’s mother’s of
C. Mary mother’s D. mother’s of Mary
[解析]考查名词所有格的用法。句意：莉莉是玛丽母亲的一个朋友。介词of表示所属，意为“……的”。根据句意可知用双重所有格Mary's mother's，意为“玛丽母亲的”。故选A。
A
Ⅱ . 用所给单词的适当形式填空
1. August is the _________(eight) month of a year.
2. Tomorrow is my brother’s _________ (twelve) birthday.
3. Tom is the _________ (one) to come here.
4. Their classroom is on the _________ (two) floor.
5. March is the _________ (three) month of a year.
eighth
twelfth
first　
second　
third
如何描写“与日期有关的活动安排”
本单元的话题是“谈论日期”，主要是谈论生日、节日和一些其他活动的日期。关于月份和日期的表达，特别是序数词的使用是本单元的重点，也是写作的有效素材。写有关活动安排的文章时应注意：
1. 活动的安排要有序， 可以按时间顺序写。
2. 正确使用表达日期的序数词。
3. 文章的结尾要写出对活动的感想。
写作案例
假如你是Anna， 15岁， 你的生日是12月26日。下表是2021年12月第3周你的活动安排表， 请你据此介绍一下你自己和你的活动安排情况。60词左右。
16日 17日 18日 19日 20日 21日 22日
Do homework School basketball
game — Go to Mary’s birthday
party — English test Stay at home
素材积累
词汇库　
January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月 July 七月 August 八月
September 九月 October 十月 November 十一月 December 十二月 birthday 生日　 activity 活动
busy 繁忙的　really 的确；确实　invite 邀请　party 聚会　interesting 有趣的 festival 节日　event 事件 come 来
素材积累
短语箱　
take part in 参加 have a good time 玩得高兴
art festival 艺术节 all kinds of activities 各种各样的活动
stay at home 待在家里 be interested in 对……感兴趣
be busy with sth. 忙于某事
素材积累
句式链
① I have many different activities to do. 我有许多不同的活动要做。
② You must be interested in the school basketball game. 你们一定对校篮球比赛感兴趣。
③ I have a really busy weekend. 我拥有一个忙碌的周末。
④ Mary invited me to her birthday party. 玛丽邀请我参加她的生日聚会。
审
五步妙解
体裁 记叙文 话题 自我介绍和活动安排
时态 一般现在时 人称 第一人称
段落 布局 开头：自我介绍。
主体：介绍自己的活动安排。
结尾：总结一周的活动情况。 遣
(1)I am fifteen.
改为同义句：
____________________________________________
遣
模
I am/I'm fifteen years old.
(2)12月16日， 我在家做家庭作业。
①在12月16日：______________________________
②做家庭作业：______________________________
翻译此句： ____________________________________________
____________________________________________
遣
模
I do my homework at home on December 16th./
On December 16th, I do my homework at home.
on December 16th
do my homework
模
开篇点题
(自我介绍)
My name is Anna. I am old
____________. My birthday is
__________________.
详细介绍
(具体活动)
I _________________ at home on December 16th.
I like ________________. We have a school basketball game on ________________.
fifteen years
on December 26th
do my homework
playing basketball
December 17th
模
简要总结(繁忙的一周)
What a _______week!
润
详细介绍
(具体活动)
On December 21st, I have______ _____________ .
I stay at home________________ .
an
English test
Mary is my good friend. I_______
_________________ on December 19th.
go to
her birthday party
on December 22nd
busy
My name is Anna. I am fifteen years old. My birthday is on December 26th. I’m very busy this week. I do my homework at home on December 16th. I like playing basketball. We have a school basketball game on December 17th. So I am very happy. Mary is my good friend. I go to her birthdayparty on December 19th. On December 21st, I have an English test. I stay at home on December 22nd. What a busy week!
润
点
作者充分利用表格内容， 介绍了自己一周的安
排， 正确使用了年龄和日期的表达方式， 语言流畅， 衔接自然。 对于每天安排的介绍， 句式多样不单一， 还不时表达自己的感受。 文章最后一句话突显出忙碌的一周。 本文是一篇佳作， 值得借鉴。
点
小试身手
假如你是你们班的班主任，下表是你们班3月份的活动安排， 请根据表格内容向学生介绍一下3月份的活动，50
—60词。
Activities Dates
School Day March 6th
a school trip March 12th
a football game March 21st
an art festival March 28th
One possible version：
Dear students，
We have some interesting and fun things for you in March. It is a great month. School Day is on March 6th. And on March 12th, we have a school trip. We have a football game on March 21st. On March 28th, we have an art festival. Your parents can come to our school. This is a busy month! Have a good time！
“首字母填空型短文填空”解题技巧
首字母填空型短文填空是将一篇短文中若干个单词抽出留下该词的第一个字母作为提示和限制， 让学生根据短文的意思， 把单词拼写完整， 使句子意思正确。 该题型主要考查学生的语言综合运用能力， 包括基础知识的掌握和运用， 对整篇文章逻辑关系的理解， 在情景中辨析词义的能力以及短语搭配的使用能力。
做此类试题时， 应该注意以下技巧：
首先， 关注所给首字母， 寻找相关信息。 要对试题所提供的首字母有所了解， 在头脑中努力搜集与此首字母相关的单词。 这样有利于在接下来的做题过程中做到有的放矢。
其次， 根据语法和语言知识， 结合试题所给材料进行合乎逻辑的推理和判断。 在做题的过程中， 可以根据语法规则确定单词在句中所作的成分， 从而结合文意来确定所
需要填的单词。
最后， 抓住关键内容， 有重点地进行检查。 检查时， 一定要注意所填词的词性： 若是动词， 则要根据其在句子中的语法功能推敲其时态、 语态及非谓语动词形式等是否合适； 若是副词， 则应注意其是否要用比较等级， 该用哪一级； 若是名词， 就要特别注意其单复数的变化等。
【 典例】
Hello, boys and girls. My name is Linda. I’m a girl. I’m 14 years 1. o____ . My 2. b ________ is on April 3rd. I have a sister. 3. H ________ name is Kate. She is 13. Her birthday is on 4. N ________ 22nd. I like playing ping-pong. I have two ping-pong bats. Kate likes 5. w ________ TV .
ld
irthday
er
ovember
atching
【 解析】
1. 由years可知，“我”十四岁了。 表示“十四岁”用14 years old。
2. 由上句的描述可知，“我”的生日是4月3日。 birthday意为“生日”。
3. 由上句“I have a sister.”可知， 她的名字叫凯特。 修饰名词name， 用形容词性物主代词her。
4. November 句意： 她的生日在11月22日。 表示月份， 以N开头的月份是November。
5. watching watch TV表示“看电视”， 为固定搭配， like后面的动词使用-ing形式， 故填watching。