第2课《我们的班规我们订》同步练习A卷（含答案）

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第2课《我们的班规我们订》同步练习A卷
班级：_________ 姓名：__________
一、选择题
1．（ ）是班规的制订者，也应该是班规的守护者。
A．老师 B．班集体所有成员 C．优秀的学生
2．班规制定的方式很多，比较合理的方式是（ ）。
A．使用别的班级的班规 B．师生共同制定班规 C．网上直接下载一个班规
3．哪位同学违反了班规（ ）。
A．小强看见别的同学往地上扔废纸，他也跟着扔了一团。
B．集合站队快静齐。
C．新老师来上课，认真听讲，积极发言。
4．下面关于班规的说法正确的是（ ）。
A．只要有校纪就行了，班上可以没有班规
B．班规是班级共同生活的规则
C．我们是班规的制订者，可以不遵守班规
5．不遵守班规的行为是（ ）。
A．不迟到 B．合作学习 C．随地扔垃圾
二、填空题
6．国有国法，校有校纪，班也应该有( )。
7．我们是班规的___________，也应该是班规的___________。大家一起制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该___________。
8．( )是班级共同生活的规则，可以使同学们在班级里愉快、安全地学习和活动。
9．班规重___________________，班规可___________________。
10．大家一起讨论、制定的班规，如果发现还存在问题，可以进行_______。
三、判断题
11．班规中提了太多不准干这、不准干那的要求，班规对我们束缚太多，一点儿都不好。( )
12．班规制定的内容必须事无巨细，面面俱到。( )
13．班规是对班级内全体同学的共同要求，无人例外。( )
14．大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，如发现班规中存在问题，班规不可以修改。( )
15．班规由班主任一人说了算。( )
四、连线题
16．连一连。
制订班规时，我们必须掌握制订班规的 自觉遵守
我们是班规的制订者，也应该是班规的 改进
大家一起制订的班规，每个人都应该 程序和方法
如果发现班规中存在问题，我们可以 守护者
五、简答题
17．班规是班级共同生活的规则，每个人都应自觉遵守，说一说你需要遵守的班规有哪些？（请写出至少三条班规）
18．你认为自己班级的班规哪些地方需要改进？
六、综合题
19．一天，小明在教室里乱跑，撞到了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要小明写一份检查，并向同学道歉。小明觉得很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
（1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？
（2）你认为小明提的建议可行吗？把你的想法和建议写下来。
（3）有同学认为，新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。但有的同学认为，班规既然制订了，就要严格执行，不能随意修改。你的看法是什么？写一写。
参考答案：
1．B
2．B
3．A
4．B
5．C
6．班规
7． 制定者 守护者 自觉遵守
8．班规
9． 执行 修改
10．修改
11．×
12．×
13．√
14．×
15．×
16．
17．（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言；
（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架；
（3）主动帮助遇到困难的学生。
18．班规没有惩罚制度、在学习方面的班规制定内容较少。
19．（1）如果我是班长，我会严格按照班规执行。
（2）我认为小明的建议不可行。我的想法和建议：班规重在执行。如果全体同学感觉有不完善的地方，可以重新修订，修订之前，仍按原规定执行。
（3）如果发现班规存在问题，我们应该对班规进行修改，使其不断完善。当然修改班规要遵循一定的程序。
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