第3课《我们班 他们班》同步练习B卷(含答案)
文档属性
| 名称 | 第3课《我们班 他们班》同步练习B卷(含答案) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 183.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2022-08-25 00:00:00 | ||
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第3课《我们班 他们班》同步练习B卷
班级:_________ 姓名:__________
一、选择题
1.在争创优秀班级的过程中,不正当的竞争是( )。
A.一班利用周末排练课本剧 B.我们班的啦啦队使劲为运动员加油
C.认真学习其他班的好做法 D.拿家长的作品参加学校创新比赛
2.能增进班级间合作的活动是( )。
①学校组织四年级的同学去研学②年级读书漂流活动③班级拔河比赛④年级联欢会
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.下面选项中,你应赞同的做法是( )。
A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给予他们热烈的掌声
B.运动会上,明明看到其他班同学领先,就和同学在一旁起哄
C.摄影比赛中,军军制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区
D.莉莉为了让班级取得好成绩,用家长的作品参加绘画比赛
4.运动会上,下列做法正确的是( )、
①我爱我班,我的班级我喝彩,他们班与我无关。
②我们班在上次运动会。上输给了二班,才不给他们喝彩呢。
③只要二班表现真精彩,就会为他们鼓掌。
④能为他班真诚喝彩,就是学会了对他人的认可和赞赏。
A.①②③ B.①③ C.②③ D.③④
5.下面哪位同学做得好?( )。
A.萌萌跳舞特别棒,为庆祝元旦,她热情帮助邻班编排舞蹈。
B.为在手工大赛上能得奖红红让妈妈帮忙做手工。
C.辩论赛上四1班输给了四2班,比赛结束后四1班的选手拒绝和四2班的选手握手。
D.卫生检查员检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。
二、填空题
6.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在( )中的卓越表现和努力拼搏的精神。
7.每个班都是__________中的一员。在学校生活中,大家一起___________共同________和_________美好的校园生活。
8.班级与班级之间既有_____________,又有_____________。班级间的竞争必须使用正当方式。
9.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方。___________,就是对他们的认可和赞赏。
10.真正懂得为他人( )的人,这是一个正直的人。
三、判断题
11.冬季学校运动会上,有同学大喊“漏油”“漏油”。( )
12.班级之间有竞争时,为了班级荣誉,可以使用不正当的方式获取。( )
13.与其他班一起合作,可以共同创造美好的校园生活。( )
14.只有学习好的同学才能为班级作贡献。( )
15.学校举行摄影比赛,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。( )
四、连线题
16.把下列对应的内容连起来。
五、简答题
17.在我们学校里,同年级的各个班级之间既有竞争,也有合作,说一说你们班级和其他班级之间竞争和合作的事情。(各写两件事情)
18.班级间的竞争是正常存在的,我们应如何对待班级间的竞争?
六、综合题
19.班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
(1)年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。说一说这些做法是否合适,并说明原因。
(2)如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
参考答案:
1.D
2.C
3.A
4.D
5.A
6.竞争
7. 学校大家庭 合作 创造 分享
8. 合作 竞争
9.能够为他班喝彩
10.喝彩
11.×
12.×
13.√
14.×
15.×
16.
17.操行评比、班级卫生评比等;合作:文艺会演、楼道卫生维护等。
18.①班级间的竞争可以给我们带来成长和收获,发挥更大的优势。
②班级间的竞争必须使用正当方式,并且需要在竞争中相互合作、共同进步。
19.(1)这样做不合适,不友善,采取不正当方式竞争,即使赢得比赛也是不光彩的。
(2)如果我在看台上看到别的班同学跑在前边,我会给我们班的人继续喊加油,但不会因为别人超过了我们而嫉妒,同样也会为他们加油。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
第3课《我们班 他们班》同步练习B卷
班级:_________ 姓名:__________
一、选择题
1.在争创优秀班级的过程中,不正当的竞争是( )。
A.一班利用周末排练课本剧 B.我们班的啦啦队使劲为运动员加油
C.认真学习其他班的好做法 D.拿家长的作品参加学校创新比赛
2.能增进班级间合作的活动是( )。
①学校组织四年级的同学去研学②年级读书漂流活动③班级拔河比赛④年级联欢会
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.下面选项中,你应赞同的做法是( )。
A.其他班级表演的节目太精彩了,我们班给予他们热烈的掌声
B.运动会上,明明看到其他班同学领先,就和同学在一旁起哄
C.摄影比赛中,军军制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区
D.莉莉为了让班级取得好成绩,用家长的作品参加绘画比赛
4.运动会上,下列做法正确的是( )、
①我爱我班,我的班级我喝彩,他们班与我无关。
②我们班在上次运动会。上输给了二班,才不给他们喝彩呢。
③只要二班表现真精彩,就会为他们鼓掌。
④能为他班真诚喝彩,就是学会了对他人的认可和赞赏。
A.①②③ B.①③ C.②③ D.③④
5.下面哪位同学做得好?( )。
A.萌萌跳舞特别棒,为庆祝元旦,她热情帮助邻班编排舞蹈。
B.为在手工大赛上能得奖红红让妈妈帮忙做手工。
C.辩论赛上四1班输给了四2班,比赛结束后四1班的选手拒绝和四2班的选手握手。
D.卫生检查员检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。
二、填空题
6.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在( )中的卓越表现和努力拼搏的精神。
7.每个班都是__________中的一员。在学校生活中,大家一起___________共同________和_________美好的校园生活。
8.班级与班级之间既有_____________,又有_____________。班级间的竞争必须使用正当方式。
9.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方。___________,就是对他们的认可和赞赏。
10.真正懂得为他人( )的人,这是一个正直的人。
三、判断题
11.冬季学校运动会上,有同学大喊“漏油”“漏油”。( )
12.班级之间有竞争时,为了班级荣誉,可以使用不正当的方式获取。( )
13.与其他班一起合作,可以共同创造美好的校园生活。( )
14.只有学习好的同学才能为班级作贡献。( )
15.学校举行摄影比赛,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。( )
四、连线题
16.把下列对应的内容连起来。
五、简答题
17.在我们学校里,同年级的各个班级之间既有竞争,也有合作,说一说你们班级和其他班级之间竞争和合作的事情。(各写两件事情)
18.班级间的竞争是正常存在的,我们应如何对待班级间的竞争?
六、综合题
19.班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
(1)年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。说一说这些做法是否合适,并说明原因。
(2)如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
参考答案:
1.D
2.C
3.A
4.D
5.A
6.竞争
7. 学校大家庭 合作 创造 分享
8. 合作 竞争
9.能够为他班喝彩
10.喝彩
11.×
12.×
13.√
14.×
15.×
16.
17.操行评比、班级卫生评比等;合作:文艺会演、楼道卫生维护等。
18.①班级间的竞争可以给我们带来成长和收获,发挥更大的优势。
②班级间的竞争必须使用正当方式,并且需要在竞争中相互合作、共同进步。
19.(1)这样做不合适,不友善,采取不正当方式竞争,即使赢得比赛也是不光彩的。
(2)如果我在看台上看到别的班同学跑在前边,我会给我们班的人继续喊加油,但不会因为别人超过了我们而嫉妒,同样也会为他们加油。
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常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
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