10的乘法（课件）-二年级上册数学沪教版(共18张PPT)

(共18张PPT)
沪教版数学二年级第一学期
10的乘法
数射线
一大格里有10小格
10格一跳，跳了1次。1个10是10。
1个10
10
10格一跳，跳了2次。2个10是20。
2个20
20
10格一跳，跳了3次。3个10是30。
3个30
30
小兔跳到了几？
小兔跳到了几？
1个10
10
2个10
20
( )格一跳，跳了( )次。( )个( )是( )。
3个10
30
4个10
40
5个10
50
6个10
60
7个10
70
8个10
80
9个10
90
10个10
100
0个10
0
跳了几次就是几个十，几个十就是几十。
1个10
10
2个10
20
3个10
30
4个10
40
5个10
50
6个10
60
7个10
70
8个10
80
9个10
90
10个10
100
0个10
0
几个10
0×10=0
1×10=10
2×10=20
3×10=30
课本第16页
4×10=40
5×10=40
6×10=40
7×10=40
8×10=40
9×10=40
10×10=4
1个10
10
2个10
20
3个10
30
4个10
40
5个10
50
6个10
60
7个10
70
8个10
80
9个10
90
10个10
100
0个10
0
几个10
0×10=0
1×10=10
2×10=20
3×10=30
课本第16页
4×10=40
5×10=40
6×10=40
7×10=40
8×10=40
9×10=40
10×10=4
40
50
60
70
80
90
100
几个10
0×10=0
1×10=10
2×10=20
3×10=30
4×10=40
5×10=50
6×10=60
7×10=70
8×10=80
9×10=90
10×10=100
10的乘法
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+1
+10
+10
+10
+10
+10
+10
+10
+10
+10
+10
几个10
0×10=0
1×10=10
2×10=20
3×10=30
4×10=40
5×10=50
6×10=60
7×10=70
8×10=80
9×10=90
10×10=100
10的乘法
一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添一个0。
0
0
0
0
几个10
0×10=0
1×10=10
2×10=20
3×10=30
4×10=40
5×10=50
6×10=60
7×10=70
8×10=80
9×10=90
10×10=100
10的乘法
10×0=
1×10=10
2×10=20
3×10=30
4×10=40
5×10=50
6×10=60
7×10=70
8×10=80
9×10=90
10×10=100
交换
0
0×10=0
1×10=10
2×10=20
3×10=30
4×10=40
5×10=50
6×10=60
7×10=70
8×10=80
9×10=90
10×10=100
几个10
10×0=
10×1=0
2×10=20
3×10=30
4×10=40
5×10=50
6×10=60
7×10=70
8×10=80
9×10=90
10×10=100
10的乘法
交换
0
10
0×10=0
1×10=10
2×10=20
3×10=30
4×10=40
5×10=50
6×10=60
7×10=70
8×10=80
9×10=90
10×10=100
几个10
10×0=
10×1=0
10×2=20
10×3=30
10×4=40
10×5=50
10×6=60
10×7=70
10×8=80
10×9=90
10×10=100
10的乘法
交换
0
10
0
0
0
0×10=0
1×10=10
2×10=20
3×10=30
4×10=40
5×10=50
6×10=60
7×10=70
8×10=80
9×10=90
10×10=100
几个10
10×0=
10×1=10
10×2=20
10×3=30
10×4=40
10×5=50
10×6=60
10×7=70
10×8=80
10×9=90
10×10=100
10的乘法
交换
0
课本第16页
40
50
60
70
80
90
100
计算练习
8×10= 10×10= 10×3=
0×10= 40= ×10 50= ×10
80
100
30
0
4
5
生活中的应用
10支铅笔一捆，10捆一共有多少支铅笔？
10×10= 100（支）
答：10捆一共有100支铅笔。
生活中的应用
下面有多少支铅笔？你会用含乘法的算式表示吗？
4×10
40
7
+ = 47（支）
7 + 4×10 = 47（支）
40
算式中既有加法，又有乘法。先算乘，再算加。
5×10－3 =
47（支）
√
50
在有乘法、加法或者乘法、减法的算式中，应该先算乘法，再算加、减法。
练一练
下面的算式算得对吗？如果有错，帮它改正。
10×6－5=55
3＋5×10=80
60
√
×
50
53
课本第17页
80
87
87
90
82
82
70
74
74
60
18
18
回顾小结