苏教版数学四年级上册单元测试卷-第四单元 统计表和条形统计图（一）（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版数学四年级上册单元测试卷-第四单元 统计表和条形统计图（一）（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-25 15:04:10 | ||
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文档简介
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苏教版数学四年级上册单元测试卷
第四单元 统计表和条形统计图（一）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（ ）个孩子读了6本书．
A．1 B．2 C．3 D．6
2．条形统计图可以通过直条的（ ）看出数量的多少。
A．长短 B．宽窄 C．颜色 D．无法看出
3．如下图是某风景区2016年旅游人数统计图，从图中得到的信息不正确的是（ ）。
A．冬季旅游人数最少
B．第三季度比第二季度增加4万人
C．全年旅游人数共计36万人
D．平均每月旅游人数9万人
4．四年级同学参加兴趣小组情况统计图。人数相差3的是____小组和____小组。（ ）
A．趣味数学和美术 B．美术和科技
C．趣味数学和科技 D．足球和美术
5．小丽在班级调查了一些同学最喜欢的电视节目，并制作成如表所示。
节目 男生人数 女生人数
动画类 正一
文艺类
科技类 正
如果用白色条表示男生，黑色条表示女生，下面（ ）是小丽调查的结果。A．
B．
C．
D．
二、填空题
6．为了丰富学生的课外活动，25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程，四年级参加活动如图表示。仔细观察如图并且回答问题。www.21-cn-jy.com
（1）一格表示( )人。
（2）参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多( )人。
7．观察如图回答问题。
①喜欢吃苹果和橙子的一共有( )人。
②喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的少( )人。
8．根据统计图中数据回答：全年平均每月的销售( )台。
长河公司2020年计算机销售数量统计图
9．根据统计图回答问题。
一班的近视人数是( )人，近视人数最多的是( )班。
10．某公园2019年元旦的售票情况如图。
（1）成人售票与儿童售票差最多的是( )月( )日；
（2）1月1日比1月3日多售出( )张票；
（3）1月1日和3日平均每天售票( )张。
11．在一幅条形统计图中，用3.5厘米长的直条表示21人，用_____厘米的直条表示42人。
12．在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米表示40棵树，表示120棵树应画________厘米，一个条形长3.5厘米，它表示________棵树．21·世纪*教育网
13．四（2）班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下。
（1）( )踢的下数最多，( )踢的下数最少。
（2）小萍的成绩是第( )名，第三名是( )。
（3）小静比小兰多踢了( )下。
（4）小静踢的下数是小红的( )倍。
14．如图是光明小学全校男女生人数的统计图。
（1）( )年级人数最多，( )年级人数最少。
（2）( )年级男生人数最多。
（3）( )年级男、女生人数相差最少。
（4）全校男生人数比女生人数( )。（填“多”或“少”）
15．某市青少年健康研究中心随机抽取了本市1000名小学生和1000名中学生，对他们的视力状况进行了调查，并把调查结果绘制成如图统计图。（近视程度分为轻度、中度、高度三种）21教育网
①中度近视的中学生比小学生多( )人。
②高度近视的中、小学生共有( )人。
③轻度、中度、高度近视的小学生共有( )人，若这些小学生是三～六年级的学生，则平均每个年级有( )人近视。【出处：21教育名师】
16．周叔叔是一名司机，下表是他一周行驶的里程表读数。
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
160千米 350千米 555千米 745千米 758千米
他周四一天行驶_____千米，他周二～周五一共行驶_____千米。
17．实验小学四年级同学喜欢的体育运动情况统计如下：
乒乓球 跳绳 踢毽子 足球
男生 30 32 34 37
女生 23 22 21 20
（1）喜欢（ ）的男生最多，喜欢（ ）的女生最少。
（2）喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少。
（3）如果学校想购买体育器材，你有什么好的建议？
18．根据如图条形统计图填空并计算
（1）填出每个季度的产量。
（2）全年共生产（ ）台。
（3）平均每月生产（ ）台。
三、判断题
19．条形统计图一定比统计表好。( )
20．制作统计表时，要在表的下面写统计表的名称和制作日期。( )
21．条形统计图中每2格的高度表示40人，表示120人需要6格。( )
22．在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少可以不相等。( )
23．统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。( )
24．如图是青少年广场各活动小组人数统计情况。
（1）图中纵格每格代表10个组。( )
（2）参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少。( )
（3）这个活动中心的4个组共有150人。( )
（4）舞蹈组人数比武术组人数少20人。( )
（5）合唱组和武术组的总人数比书法组多10人。( )
四、解答题
25．如图是希望小学四、五、六年级人数统计图。
（1）四、五、六年级一共有男生204人，六年级男生有多少人？
（2）六年级女生比四、五年级女生的平均数多13人，六年级女生有多少人？
（3）根据以上信息，请在图上画出六年级男、女生的条形图。
26．分析下面统计图，回答问题。
（1）图中起始格表示________人，每一单位长度表示________人。
（2）把图中的数据补充完整。
（3）从统计图中，你得到了哪些信息？
参考答案：
1．A
【分析】根据统计图可知：读4～6本的有10个孩子，其中有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书，那么读6本书的孩子就有10﹣4﹣5=1人，据此解答即可。
【详解】10﹣4﹣5=1（人）
故选A。
2．A
【详解】根据条形统计图的特点可知，条形统计图可以通过直条的长短清楚的看出数量的多少。
故答案为：A。
3．D
【分析】从图中可以看出A、冬季旅游人数最少；B、第三季度比第二季度人数增加多少万人，就用第三季度的人数减去第二季度人数即可；C、全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可；D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可。
【详解】从图中可以看出：
A．冬季旅游人数最少；
B．第三季度比第二季度增加14﹣10＝4万人；
C．全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可；
7＋10＋14＋5＝36（万人），所以全年旅游人数36万人；
D．平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可，
（7＋10＋14＋5）÷12
＝36÷12
＝3（万人）
所以平均每月旅游人数3万人。
故从图中可以得到信息不正确的是D。
故答案为：D
4．C
【解析】由条形统计图可以看出：趣味数学小组有6人，美术小组有8人，科技小组有9人，足球小组有12人．据此即可解答．21世纪教育网版权所有
【详解】9﹣6＝3（人）
答：人数相差3的是趣味数学小组和科技小组．
故选：C．
5．B
【解析】通过观察统计表可知：喜欢动画类节目的男生有6人、女生有2人；喜欢文艺类节目的男生有4人、女生有8人；喜欢科技类节目的男生有9人、女生有5人。据此对4幅统计图进行比较即可。21cnjy.com
【详解】喜欢动画类节目的男生有6人、女生有2人；喜欢文艺类节目的男生有4人、女生有8人；喜欢科技类节目的男生有9人、女生有5人。21·cn·jy·com
通过队4幅统计图的比较发现：图B 是小丽调查的结果。
故选：B
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及应用。
6． 1 3
【分析】（1）一格表示多少应仔细观察，标注2的位置在第2格，所以一格表示1人。
（2）用参加猜谜语小组的人数减去参加象棋小组的人数解答。
【详解】（1）一格表示1人。
（2）7－4＝3（人）
则参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多3人。
【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。
7． 46 6
【分析】（1）用喜欢吃苹果的人数加上喜欢吃橙子的人数解答。
（2）用喜欢吃梨的人数减去喜欢吃香蕉的人数解答。
【详解】①28＋18＝46（人）
喜欢吃苹果和橙子的一共有46人。
②16－10＝6（人）
喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的少6人。
【点睛】此类题需掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
8．70
【分析】根据统计图，第一季度是1、2、3月，第二季度是4、5、6月，第三季度是7、8、9月，第四季度是10、11、12月，四个季度的总销售量就是一年12个月的销售总量，用四个季度的销售总量除以12，即是平均每月销售的台数，据此解答。
【详解】（160＋210＋250＋220）÷12
＝840÷12
＝70（台）
全年平均每月销售70台。
【点睛】从条形统计图中获取信息，明确四个季度刚好是一年12个月的销售总量，是解答本题的关键。
9． 30 二
【分析】（1）根据条形统计图可知，一班的近视人数是30人。
（2）比较各个班近视人数大小解答。
【详解】一班的近视人数是30人。
35＞30＞27
则近视人数最多的是二班。
【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。要注意每种类型对应的条形图是哪一部分。
10． 1 2 1100 1550
【分析】（1）计算出1月1日至1月3日，每天销售成人票与儿童票的差，然后进行比较即可；
（2）从图中读出1月1日和1月3日两日售票售票数（成人票和儿童票的和），再做差即可。
（3）根据求平均数的方法，先求出1月1日和1月3日两日售票售票数（成人票和儿童票的和）的和，再除以2即可。21教育名师原创作品
【详解】（1）1月1日成人售票与儿童售票差：1200－900＝300（张）
1月2日成人售票与儿童售票差：1000－600＝400（张）
1月3日成人售票与儿童售票差：600－400＝200（张）
所以成人售票与儿童售票差最多的是1月2日
（2））1月1日共售票：1200＋900＝2100（张）
1月3日共售票：4000＋600＝1000（张）
2100－1000＝1100（张）
1月1日比1月3日多售出1100张票
（3）1月1日共售票：1200＋900＝2100（张）
1月3日共售票：4000＋600＝1000（张）
（2100＋1000）÷2
＝3100÷2
＝1550（张）
【点睛】本题考查读复式条形统计图并从中提取信息，掌握读图方法是解答本题的关键。
11．7
【详解】21÷3.5＝6（人）
42÷6＝7（厘米）
答：用7厘米长的直条表示42人。
12． 3 140
【详解】略
13． 小静 小兰 二 小芳 26 2
【分析】根据统计图分析出五名选手每名选手踢毽子的数量是多少下，然后比较解答即可。
【详解】根据统计图中的信息，五名选手踢毽子的数量为：
小萍32下，小芳24下，小静40下，小兰14下，小红20下；
（1）小静踢的下数最多，小兰踢的下数最少。
（2）小萍的成绩是第二名，第三名是小芳。
（3）40－14＝26（下）
（4）40÷20＝2
【点睛】准确读取统计图中的数据是解决本题的关键。
14． 六 五 六 五 多
【分析】（1）将各年级总人数算出比较即可；
（2）分别比较各年级男生人数，即空白条形越高则表示男生人数越多；
（3）分别算出各年级男女生人数的差，然后比较大小即可；
（4）先算出全校男生总人数和女生总人数，然后比较男生总人数和女生总人数大小即可。
【详解】（1）一年级人数：105＋100＝205人，二年级人数：120＋126＝246人，
三年级人数：90＋95＝185人，四年级人数：131＋110＝241人，
五年级人数：80＋82＝162人，六年级人数：140＋111＝251人，
则六年级人数最多，五年级人数最少；
（2）一年级男生人数：105人，二年级男生人数：120人，
三年级男生人数：90人，四年级男生人数：131人，
五年级男生人数：80人，六年级男生人数：140人，
则六年级男生人数最多；
（3）一年级男、女生人数相差105－100＝5人，二年级男、女生人数相差126－120＝6人，
三年级男、女生人数相差95－90＝5人，四年级男、女生人数相差131－110＝21人，
五年级男、女生人数相差82－80＝2人，六年级男、女生人数相差140－111＝29人，
则五年级男、女生人数相差最少；
（4）全校男生人数：
，
全校男生人数：
，
则全校男生人数比女生人数多。
【点睛】本题主要考查了复式统计图的相关应用，熟练掌握相关知识是解决本题的关键。
15． 156 61 380 95
【分析】（1）用中度近视的中学生人数减去中度近视的小学生人数解答。
（2）用高度近视的中学生人数加上高度近视的小学生人数解答。
（3）将轻度、中度、高度近视的小学生人数相加求和。用这些小学生的总人数÷4，求出平均每个年级小学生人数。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】①260－104＝156（人）
则中度近视的中学生比小学生多156人。
②24＋37＝61（人）
则高度近视的中、小学生共有61人。
③252＋104＋24＝380（人）
则轻度、中度、高度近视的小学生共有380人。
380÷4＝95（人）
则平均每个年级有95人近视。
【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。
16． 190 598
【分析】根据题意，读懂统计表：第一行是周叔叔行驶的时间，第二行是对应行驶的里程表读数。完成填空即可。www-2-1-cnjy-com
【详解】（1）他周四一天行驶：745－555＝190（千米）。
（2）758－160＝598（千米）。
17．（1）足球；足球
（2）足球；乒乓球
（3）多准备些足球
【详解】略
18．（1）1000台；1500台；1800台；2500台
（2）6800台
（3）567台
【分析】（1）根据条形统计图解答，注意一格表示500台。
（2）将四个季度生产电视机的台数相加求和。
（3）用全年生产电视机台数除以12，求出平均每月生产电视机台数。
【详解】（1）一季度1000台，二季度1500台，三季度1800台，四季度2500台，
；
（2）1000＋1500＋1800＋2500＝6800（台）
则全年共生产6800台。
（3）6800÷12
≈6804÷12
＝567（台）
则平均每月生产567台。
【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。
19．×
【详解】条形统计图更直观、形象，制作统计表更快捷方便，没有具体的应用，不能说哪一个更好.
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】虽然条形统计图更直观、形象，但是有的时候制作统计表更快捷方便，由此判断。
20．×
【详解】制作统计表时，必须把（原始数据按照一定的顺序和范围）进行分类填在表内，并在表格的上方写上统计表的（名称 ），注明（ 计量单位）和（ 制表时间）。
故答案为：×
21．√
【分析】根据题意可知，每格表示40÷2＝20人。120÷20＝6，则要表示120人，需要6格。
【详解】120÷（40÷2）
＝120÷20
＝6（格）
则表示120人需要6格。
故答案为：√。
【点睛】本题考查条形统计图的认识，几格表示几个1格表示的数量。
22．×
【分析】在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少要相等，这样才可以清楚的看出各个数量之间的关系。
【详解】在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少应相等。
故答案为：×。
【点睛】本题考查条形统计图的掌握情况。
23．√
【详解】统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。根据简单的统计表、从统计图表中获取信息，即得统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。2·1·c·n·j·y
24． × × √ × ×
【分析】（1）根据条形统计图的特点，此图纵轴表示人数，每格表示10人，因此，图中每格代表10个组，这种说法是错误的；2-1-c-n-j-y
（2）根据观察统计图可知：参加书法组的人数最多，参加武术组的人数最少，因此，参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少，这种说法是错误的；【来源：21cnj*y.co*m】
（3）根据加法的意义，用加法把参加这5个组的人数合并起来与150人进行比较即可；
（4）参加舞蹈组的是40人，参加武术组的是20人，参加舞蹈组人数比参加武术组人数多20人，因此，舞蹈组人数比武术组人数少20人，这种说法是错误的；
（5）先求出合唱组和武术组的人数，然后与书法组人数进行比较，据此判断。
【详解】（1）此图纵轴表示人数，每格表示10人，因此，图中每格代表10个组，这种说法是错误的。
（2）参加书法组的人数最多，参加武术组的人数最少。因此，参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少。这种说法是错误的。21*cnjy*com
（3）30＋40＋20＋60＝150（人）
因此，这个活动中心的4个组共有150人。这种说法是正确。
（4）参加舞蹈组的是40人，参加武术组的是20人，参加舞蹈组人数比参加武术组人数多20人，因此，舞蹈组人数比武术组人数少20人。这种说法是错误的。
（5）30＋20＝50（人）
60﹣50＝10（人）
书法组是60人，合唱组和武术组的总人数比与书法组人数少10人。因此，合唱组和武术组的总人数比书法组多10人。这种说法是错误的。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
25．（1）76人
（2）70人
（3）希望小学四、五、六年级人数统计图
【分析】（1）用男生总数－四年级男生人数－五年级男生人数即可求出六年级男生人数；
（2）根据题意，求出四、五年级女生的总人数除以2求出平均数，再加上13，由此解答；
（3）根据（1）（2）中求出的六年级男生和女生人数，补全统计图即可。
【详解】（1）204﹣70﹣58＝76（人）
答：六年级男生有76人。
（2）（60＋74）÷2＋13
＝134÷2＋13
＝67＋3
＝70（人）
答：六女生有70人。
（3）作图如下：
希望小学四、五、六年级人数统计图
【点睛】解决此题关键是看懂统计图，明确各个年级的男女生人数，再计算出统计图中的每个数据，进而完成统计图即可。21*cnjy*com
26．（1）90 10
（2）作图如下：
（3）表示乒乓球的直条最高，说明喜欢乒乓球的人数最多，喜欢排球的人数最少。（答案不唯一）
【详解】（1）根据条形统计图可知，起始格表示人，根据条形图中给出的相关数据可知：每个格子代表人，据此解答即可；【版权所有：21教育】
（2）根据条形统计图可知：排球的人数大约是人，喜欢足球的人数是人，据此解答即可；
（3）根据统计图可知：表示乒乓球的直条最高，说明喜欢乒乓球的人数最多，喜欢排球的人数最少。
由此作答：（1）起始格表示人，每个格子代表人；
（2）作图如下：
（3）信息：表示乒乓球的直条最高，说明喜欢乒乓球的人数最多，喜欢排球的人数最少。
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苏教版数学四年级上册单元测试卷
第四单元 统计表和条形统计图（一）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（ ）个孩子读了6本书．
A．1 B．2 C．3 D．6
2．条形统计图可以通过直条的（ ）看出数量的多少。
A．长短 B．宽窄 C．颜色 D．无法看出
3．如下图是某风景区2016年旅游人数统计图，从图中得到的信息不正确的是（ ）。
A．冬季旅游人数最少
B．第三季度比第二季度增加4万人
C．全年旅游人数共计36万人
D．平均每月旅游人数9万人
4．四年级同学参加兴趣小组情况统计图。人数相差3的是____小组和____小组。（ ）
A．趣味数学和美术 B．美术和科技
C．趣味数学和科技 D．足球和美术
5．小丽在班级调查了一些同学最喜欢的电视节目，并制作成如表所示。
节目 男生人数 女生人数
动画类 正一
文艺类
科技类 正
如果用白色条表示男生，黑色条表示女生，下面（ ）是小丽调查的结果。A．
B．
C．
D．
二、填空题
6．为了丰富学生的课外活动，25团中学每周星期四下午举办兴趣活动课程，四年级参加活动如图表示。仔细观察如图并且回答问题。www.21-cn-jy.com
（1）一格表示( )人。
（2）参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多( )人。
7．观察如图回答问题。
①喜欢吃苹果和橙子的一共有( )人。
②喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的少( )人。
8．根据统计图中数据回答：全年平均每月的销售( )台。
长河公司2020年计算机销售数量统计图
9．根据统计图回答问题。
一班的近视人数是( )人，近视人数最多的是( )班。
10．某公园2019年元旦的售票情况如图。
（1）成人售票与儿童售票差最多的是( )月( )日；
（2）1月1日比1月3日多售出( )张票；
（3）1月1日和3日平均每天售票( )张。
11．在一幅条形统计图中，用3.5厘米长的直条表示21人，用_____厘米的直条表示42人。
12．在一幅条形统计图上，纵轴用1厘米表示40棵树，表示120棵树应画________厘米，一个条形长3.5厘米，它表示________棵树．21·世纪*教育网
13．四（2）班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下。
（1）( )踢的下数最多，( )踢的下数最少。
（2）小萍的成绩是第( )名，第三名是( )。
（3）小静比小兰多踢了( )下。
（4）小静踢的下数是小红的( )倍。
14．如图是光明小学全校男女生人数的统计图。
（1）( )年级人数最多，( )年级人数最少。
（2）( )年级男生人数最多。
（3）( )年级男、女生人数相差最少。
（4）全校男生人数比女生人数( )。（填“多”或“少”）
15．某市青少年健康研究中心随机抽取了本市1000名小学生和1000名中学生，对他们的视力状况进行了调查，并把调查结果绘制成如图统计图。（近视程度分为轻度、中度、高度三种）21教育网
①中度近视的中学生比小学生多( )人。
②高度近视的中、小学生共有( )人。
③轻度、中度、高度近视的小学生共有( )人，若这些小学生是三～六年级的学生，则平均每个年级有( )人近视。【出处：21教育名师】
16．周叔叔是一名司机，下表是他一周行驶的里程表读数。
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
160千米 350千米 555千米 745千米 758千米
他周四一天行驶_____千米，他周二～周五一共行驶_____千米。
17．实验小学四年级同学喜欢的体育运动情况统计如下：
乒乓球 跳绳 踢毽子 足球
男生 30 32 34 37
女生 23 22 21 20
（1）喜欢（ ）的男生最多，喜欢（ ）的女生最少。
（2）喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少。
（3）如果学校想购买体育器材，你有什么好的建议？
18．根据如图条形统计图填空并计算
（1）填出每个季度的产量。
（2）全年共生产（ ）台。
（3）平均每月生产（ ）台。
三、判断题
19．条形统计图一定比统计表好。( )
20．制作统计表时，要在表的下面写统计表的名称和制作日期。( )
21．条形统计图中每2格的高度表示40人，表示120人需要6格。( )
22．在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少可以不相等。( )
23．统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。( )
24．如图是青少年广场各活动小组人数统计情况。
（1）图中纵格每格代表10个组。( )
（2）参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少。( )
（3）这个活动中心的4个组共有150人。( )
（4）舞蹈组人数比武术组人数少20人。( )
（5）合唱组和武术组的总人数比书法组多10人。( )
四、解答题
25．如图是希望小学四、五、六年级人数统计图。
（1）四、五、六年级一共有男生204人，六年级男生有多少人？
（2）六年级女生比四、五年级女生的平均数多13人，六年级女生有多少人？
（3）根据以上信息，请在图上画出六年级男、女生的条形图。
26．分析下面统计图，回答问题。
（1）图中起始格表示________人，每一单位长度表示________人。
（2）把图中的数据补充完整。
（3）从统计图中，你得到了哪些信息？
参考答案：
1．A
【分析】根据统计图可知：读4～6本的有10个孩子，其中有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书，那么读6本书的孩子就有10﹣4﹣5=1人，据此解答即可。
【详解】10﹣4﹣5=1（人）
故选A。
2．A
【详解】根据条形统计图的特点可知，条形统计图可以通过直条的长短清楚的看出数量的多少。
故答案为：A。
3．D
【分析】从图中可以看出A、冬季旅游人数最少；B、第三季度比第二季度人数增加多少万人，就用第三季度的人数减去第二季度人数即可；C、全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可；D、平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可。
【详解】从图中可以看出：
A．冬季旅游人数最少；
B．第三季度比第二季度增加14﹣10＝4万人；
C．全年旅游人数就用四个季度人数加起来即可；
7＋10＋14＋5＝36（万人），所以全年旅游人数36万人；
D．平均每月旅游人数就用全年旅游人数除以12个月即可，
（7＋10＋14＋5）÷12
＝36÷12
＝3（万人）
所以平均每月旅游人数3万人。
故从图中可以得到信息不正确的是D。
故答案为：D
4．C
【解析】由条形统计图可以看出：趣味数学小组有6人，美术小组有8人，科技小组有9人，足球小组有12人．据此即可解答．21世纪教育网版权所有
【详解】9﹣6＝3（人）
答：人数相差3的是趣味数学小组和科技小组．
故选：C．
5．B
【解析】通过观察统计表可知：喜欢动画类节目的男生有6人、女生有2人；喜欢文艺类节目的男生有4人、女生有8人；喜欢科技类节目的男生有9人、女生有5人。据此对4幅统计图进行比较即可。21cnjy.com
【详解】喜欢动画类节目的男生有6人、女生有2人；喜欢文艺类节目的男生有4人、女生有8人；喜欢科技类节目的男生有9人、女生有5人。21·cn·jy·com
通过队4幅统计图的比较发现：图B 是小丽调查的结果。
故选：B
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及应用。
6． 1 3
【分析】（1）一格表示多少应仔细观察，标注2的位置在第2格，所以一格表示1人。
（2）用参加猜谜语小组的人数减去参加象棋小组的人数解答。
【详解】（1）一格表示1人。
（2）7－4＝3（人）
则参加猜谜语小组的人数比参加象棋小组的人数多3人。
【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。
7． 46 6
【分析】（1）用喜欢吃苹果的人数加上喜欢吃橙子的人数解答。
（2）用喜欢吃梨的人数减去喜欢吃香蕉的人数解答。
【详解】①28＋18＝46（人）
喜欢吃苹果和橙子的一共有46人。
②16－10＝6（人）
喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的少6人。
【点睛】此类题需掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
8．70
【分析】根据统计图，第一季度是1、2、3月，第二季度是4、5、6月，第三季度是7、8、9月，第四季度是10、11、12月，四个季度的总销售量就是一年12个月的销售总量，用四个季度的销售总量除以12，即是平均每月销售的台数，据此解答。
【详解】（160＋210＋250＋220）÷12
＝840÷12
＝70（台）
全年平均每月销售70台。
【点睛】从条形统计图中获取信息，明确四个季度刚好是一年12个月的销售总量，是解答本题的关键。
9． 30 二
【分析】（1）根据条形统计图可知，一班的近视人数是30人。
（2）比较各个班近视人数大小解答。
【详解】一班的近视人数是30人。
35＞30＞27
则近视人数最多的是二班。
【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。要注意每种类型对应的条形图是哪一部分。
10． 1 2 1100 1550
【分析】（1）计算出1月1日至1月3日，每天销售成人票与儿童票的差，然后进行比较即可；
（2）从图中读出1月1日和1月3日两日售票售票数（成人票和儿童票的和），再做差即可。
（3）根据求平均数的方法，先求出1月1日和1月3日两日售票售票数（成人票和儿童票的和）的和，再除以2即可。21教育名师原创作品
【详解】（1）1月1日成人售票与儿童售票差：1200－900＝300（张）
1月2日成人售票与儿童售票差：1000－600＝400（张）
1月3日成人售票与儿童售票差：600－400＝200（张）
所以成人售票与儿童售票差最多的是1月2日
（2））1月1日共售票：1200＋900＝2100（张）
1月3日共售票：4000＋600＝1000（张）
2100－1000＝1100（张）
1月1日比1月3日多售出1100张票
（3）1月1日共售票：1200＋900＝2100（张）
1月3日共售票：4000＋600＝1000（张）
（2100＋1000）÷2
＝3100÷2
＝1550（张）
【点睛】本题考查读复式条形统计图并从中提取信息，掌握读图方法是解答本题的关键。
11．7
【详解】21÷3.5＝6（人）
42÷6＝7（厘米）
答：用7厘米长的直条表示42人。
12． 3 140
【详解】略
13． 小静 小兰 二 小芳 26 2
【分析】根据统计图分析出五名选手每名选手踢毽子的数量是多少下，然后比较解答即可。
【详解】根据统计图中的信息，五名选手踢毽子的数量为：
小萍32下，小芳24下，小静40下，小兰14下，小红20下；
（1）小静踢的下数最多，小兰踢的下数最少。
（2）小萍的成绩是第二名，第三名是小芳。
（3）40－14＝26（下）
（4）40÷20＝2
【点睛】准确读取统计图中的数据是解决本题的关键。
14． 六 五 六 五 多
【分析】（1）将各年级总人数算出比较即可；
（2）分别比较各年级男生人数，即空白条形越高则表示男生人数越多；
（3）分别算出各年级男女生人数的差，然后比较大小即可；
（4）先算出全校男生总人数和女生总人数，然后比较男生总人数和女生总人数大小即可。
【详解】（1）一年级人数：105＋100＝205人，二年级人数：120＋126＝246人，
三年级人数：90＋95＝185人，四年级人数：131＋110＝241人，
五年级人数：80＋82＝162人，六年级人数：140＋111＝251人，
则六年级人数最多，五年级人数最少；
（2）一年级男生人数：105人，二年级男生人数：120人，
三年级男生人数：90人，四年级男生人数：131人，
五年级男生人数：80人，六年级男生人数：140人，
则六年级男生人数最多；
（3）一年级男、女生人数相差105－100＝5人，二年级男、女生人数相差126－120＝6人，
三年级男、女生人数相差95－90＝5人，四年级男、女生人数相差131－110＝21人，
五年级男、女生人数相差82－80＝2人，六年级男、女生人数相差140－111＝29人，
则五年级男、女生人数相差最少；
（4）全校男生人数：
，
全校男生人数：
，
则全校男生人数比女生人数多。
【点睛】本题主要考查了复式统计图的相关应用，熟练掌握相关知识是解决本题的关键。
15． 156 61 380 95
【分析】（1）用中度近视的中学生人数减去中度近视的小学生人数解答。
（2）用高度近视的中学生人数加上高度近视的小学生人数解答。
（3）将轻度、中度、高度近视的小学生人数相加求和。用这些小学生的总人数÷4，求出平均每个年级小学生人数。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】①260－104＝156（人）
则中度近视的中学生比小学生多156人。
②24＋37＝61（人）
则高度近视的中、小学生共有61人。
③252＋104＋24＝380（人）
则轻度、中度、高度近视的小学生共有380人。
380÷4＝95（人）
则平均每个年级有95人近视。
【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。
16． 190 598
【分析】根据题意，读懂统计表：第一行是周叔叔行驶的时间，第二行是对应行驶的里程表读数。完成填空即可。www-2-1-cnjy-com
【详解】（1）他周四一天行驶：745－555＝190（千米）。
（2）758－160＝598（千米）。
17．（1）足球；足球
（2）足球；乒乓球
（3）多准备些足球
【详解】略
18．（1）1000台；1500台；1800台；2500台
（2）6800台
（3）567台
【分析】（1）根据条形统计图解答，注意一格表示500台。
（2）将四个季度生产电视机的台数相加求和。
（3）用全年生产电视机台数除以12，求出平均每月生产电视机台数。
【详解】（1）一季度1000台，二季度1500台，三季度1800台，四季度2500台，
；
（2）1000＋1500＋1800＋2500＝6800（台）
则全年共生产6800台。
（3）6800÷12
≈6804÷12
＝567（台）
则平均每月生产567台。
【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。
19．×
【详解】条形统计图更直观、形象，制作统计表更快捷方便，没有具体的应用，不能说哪一个更好.
原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】虽然条形统计图更直观、形象，但是有的时候制作统计表更快捷方便，由此判断。
20．×
【详解】制作统计表时，必须把（原始数据按照一定的顺序和范围）进行分类填在表内，并在表格的上方写上统计表的（名称 ），注明（ 计量单位）和（ 制表时间）。
故答案为：×
21．√
【分析】根据题意可知，每格表示40÷2＝20人。120÷20＝6，则要表示120人，需要6格。
【详解】120÷（40÷2）
＝120÷20
＝6（格）
则表示120人需要6格。
故答案为：√。
【点睛】本题考查条形统计图的认识，几格表示几个1格表示的数量。
22．×
【分析】在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少要相等，这样才可以清楚的看出各个数量之间的关系。
【详解】在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少应相等。
故答案为：×。
【点睛】本题考查条形统计图的掌握情况。
23．√
【详解】统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。根据简单的统计表、从统计图表中获取信息，即得统计表与统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的。2·1·c·n·j·y
24． × × √ × ×
【分析】（1）根据条形统计图的特点，此图纵轴表示人数，每格表示10人，因此，图中每格代表10个组，这种说法是错误的；2-1-c-n-j-y
（2）根据观察统计图可知：参加书法组的人数最多，参加武术组的人数最少，因此，参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少，这种说法是错误的；【来源：21cnj*y.co*m】
（3）根据加法的意义，用加法把参加这5个组的人数合并起来与150人进行比较即可；
（4）参加舞蹈组的是40人，参加武术组的是20人，参加舞蹈组人数比参加武术组人数多20人，因此，舞蹈组人数比武术组人数少20人，这种说法是错误的；
（5）先求出合唱组和武术组的人数，然后与书法组人数进行比较，据此判断。
【详解】（1）此图纵轴表示人数，每格表示10人，因此，图中每格代表10个组，这种说法是错误的。
（2）参加书法组的人数最多，参加武术组的人数最少。因此，参加书法组的人数最多，参加合唱组的人数最少。这种说法是错误的。21*cnjy*com
（3）30＋40＋20＋60＝150（人）
因此，这个活动中心的4个组共有150人。这种说法是正确。
（4）参加舞蹈组的是40人，参加武术组的是20人，参加舞蹈组人数比参加武术组人数多20人，因此，舞蹈组人数比武术组人数少20人。这种说法是错误的。
（5）30＋20＝50（人）
60﹣50＝10（人）
书法组是60人，合唱组和武术组的总人数比与书法组人数少10人。因此，合唱组和武术组的总人数比书法组多10人。这种说法是错误的。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
25．（1）76人
（2）70人
（3）希望小学四、五、六年级人数统计图
【分析】（1）用男生总数－四年级男生人数－五年级男生人数即可求出六年级男生人数；
（2）根据题意，求出四、五年级女生的总人数除以2求出平均数，再加上13，由此解答；
（3）根据（1）（2）中求出的六年级男生和女生人数，补全统计图即可。
【详解】（1）204﹣70﹣58＝76（人）
答：六年级男生有76人。
（2）（60＋74）÷2＋13
＝134÷2＋13
＝67＋3
＝70（人）
答：六女生有70人。
（3）作图如下：
希望小学四、五、六年级人数统计图
【点睛】解决此题关键是看懂统计图，明确各个年级的男女生人数，再计算出统计图中的每个数据，进而完成统计图即可。21*cnjy*com
26．（1）90 10
（2）作图如下：
（3）表示乒乓球的直条最高，说明喜欢乒乓球的人数最多，喜欢排球的人数最少。（答案不唯一）
【详解】（1）根据条形统计图可知，起始格表示人，根据条形图中给出的相关数据可知：每个格子代表人，据此解答即可；【版权所有：21教育】
（2）根据条形统计图可知：排球的人数大约是人，喜欢足球的人数是人，据此解答即可；
（3）根据统计图可知：表示乒乓球的直条最高，说明喜欢乒乓球的人数最多，喜欢排球的人数最少。
由此作答：（1）起始格表示人，每个格子代表人；
（2）作图如下：
（3）信息：表示乒乓球的直条最高，说明喜欢乒乓球的人数最多，喜欢排球的人数最少。
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