数学人教A版(2019)选择性必修第一册第一章 立体几何之空间向量法 讲义(Word版含答案)

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名称 数学人教A版(2019)选择性必修第一册第一章 立体几何之空间向量法 讲义(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-08-25 07:00:34

文档简介

立体几何之空间向量法
类型一:建系不容易发现,有时需另外添加辅助线
例1、如图,在三棱锥中,,为的中点,⊥平面,垂足落在线段上.(Ⅰ)证明:⊥;(Ⅱ)已知,,,.求二面角的大小.
练习1:如图,在三棱台ABC–DEF中,平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3.
(Ⅰ)求证:BF⊥平面ACFD;
(Ⅱ)求直线BD与平面ACFD所成角的余弦值.
类型二:建系简单,但是一条确定直线上的一个关键点的坐标有待确定。
例2、如图所示,正方形所在平面与等腰三角形所在平面相交于,.
求证:;
(2)在线段上存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,试确定点的位置。
练习;如图,在四棱锥P—ABCD中,底面是边长为的菱形,且∠BAD=120°,且PA⊥平面ABCD,PA=,M,N分别为PB,PD的中点. (Ⅰ)证明:MN∥平面ABCD;
(Ⅱ) 过点A作AQ⊥PC,垂足为点Q,求二面角A—MN—Q的平面角的余弦值.
类型三:能够找到平面内两条互相垂直的直线,平面外有一点的坐标有待确定。
例3、如图,四边形为梯形,点在线段上,满足,且,现将沿翻折到位置,使得.
(Ⅰ)证明:;
(Ⅱ)求直线与面所成角的正弦值.
练习3:如图,已知四棱锥P–ABCD,△PAD是以AD为斜边的等腰直角三角形,,CD⊥AD,PC=AD=2DC=2CB,E为PD的中点.
(Ⅰ)证明:平面PAB;
(Ⅱ)求直线CE与平面PBC所成角的正弦值.
走进全国高考
(2022新高考卷)如图,直三棱柱的体积为,的面积为.
求到平面的距离
设为的中点,,平面平面,求二面角的正弦值.
(2022全国甲卷)在四棱锥中,底面.
证明:;
求与平面所成的角的正弦值.
对点练习
1、图1是由矩形ADEB、Rt△ABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°.将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连结DG,如图2.
(1)证明:图2中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE;
(2)求图2中的二面角B﹣CG﹣A的大小.
2、如图,四边形ABCD为正方形,E,F分别为AD,BC的中点,以DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PF⊥BF.
(1)证明:平面PEF⊥平面ABFD;
(2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.
3、如图,在三棱锥P﹣ABC中,AB=BC=2,PA=PB=PC=AC=4,O为AC的中点.
(1)证明:PO⊥平面ABC;
(2)若点M在棱BC上,且二面角M﹣PA﹣C为30°,求PC与平面PAM所成角的正弦值.
4、已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面AA1B1B为正方形,AB=BC=2,E,F分别为AC和CC1的中点,D为棱A1B1上的点,BF⊥A1B1.
(1)证明:BF⊥DE;
(2)当B1D为何值时,面BB1C1C与面DFE所成的二面角的正弦值最小?
5、如图,四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BCAD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.
(1)证明:直线CE∥平面PAB;
(2)点M在棱PC上,且直线BM与底面ABCD所成角为45°,求二面角M﹣AB﹣D的余弦值.立体几何之空间向量法
类型一:建系不容易发现,有时需另外添加辅助线
例1、如图,在三棱锥中,,为的中点,⊥平面,垂足落在线段上.(Ⅰ)证明:⊥;(Ⅱ)已知,,,.求二面角的大小.
练习1、如图,在三棱台ABC–DEF中,平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,BE=EF=FC=1,BC=2,AC=3.
(Ⅰ)求证:BF⊥平面ACFD;
(Ⅱ)求直线BD与平面ACFD所成角的余弦值.
(II)分析:根据(I)可知DF⊥平面BCFE,BF⊥FC,故可以建立空间直角坐标系如图,则B(0,,0),D(0,0,),
A(1,0,3),平面ADFC的一个法向量可以取
设平面ABDE的一个法向量
则,
令,则,.∴

∴二面角B-AD-F的平面角的余弦值
类型二:建系简单,但是一条确定直线上的一个关键点的坐标有待确定。
例2、如图所示,正方形所在平面与等腰三角形所在平面相交于,.
(1)求证:;(2)在线段上存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,试确定点的位置。
练习2、如图,在四棱锥P—ABCD中,底面是边长为的菱形,且∠BAD=120°,且PA⊥平面ABCD,PA=,M,N分别为PB,PD的中点. (Ⅰ)证明:MN∥平面ABCD;
(Ⅱ) 过点A作AQ⊥PC,垂足为点Q,求二面角A—MN—Q的平面角的余弦值.
类型三:能够找到平面内两条互相垂直的直线,平面外有一点的坐标有待确定。
例3、如图,四边形为梯形,点在线段上,满足,且,现将沿翻折到位置,使得.
(Ⅰ)证明:;
(Ⅱ)求直线与面所成角的正弦值.
分析:根据已知AB⊥BE,MB与平面ABE是否垂直有待确定,但是点M满足三个条件:①;②ME=6;③。可直接建系完成,如图建立空间直角坐标系,则,,设M(x,y,z),
则满足即为z轴
∴, ∴ ∴AE⊥BM
练习3、如图,已知四棱锥P–ABCD,△PAD是以AD为斜边的等腰直角三角形,,CD⊥AD,PC=AD=2DC=2CB,E为PD的中点.
(Ⅰ)证明:平面PAB;
(Ⅱ)求直线CE与平面PBC所成角的正弦值.
分析:(Ⅱ)已知平面ABCD内有CD⊥AD,过P的平面ABCD的垂线没有,但是点P满足条件:①PA=PD;②PA⊥PD;③PC=2CB。如图建系,设BC=1;
则D(0,0,0),A(2,0,0),C(0,1,0),B(1,1,0),
设P(x,y,z),则满足
解得.余略
走进全国高考
(2022新高考卷)如图,直三棱柱的体积为,的面积为.
求到平面的距离
设为的中点,,平面平面,求二面角的正弦值.
解:设到平面的距离为,因为直三棱柱的体积为,即可得,故,又,解得,所以到平面的距离为;
连接,因为直三棱柱中,,故为正方形,即,
又平面平面,平面平面,平面,
故平面,所以,又因为,平面,且,
故平面,则,所以三条直线两两垂直,
故如图可以以为原点建立空间直角坐标系,设,,则,
由条件可得,解得则,,,,的中点,所以,,
设平面的一个法向量为,,取,同理可求得平面的一个法向量为,所以,,所以二面角的正弦值为.
(2022全国甲卷)在四棱锥中,底面.
证明:;
求与平面所成的角的正弦值.
证明底面,,
取中点,连接,可知,
,为平行四边形,
,,为直角三角形,为斜边,,平面,.
解:由知,,,两两垂直,
以、、方向分别为,,轴正方向,建立空间直角坐标系,则,,,,
,,,设平面的法向量为,则不妨设,则,设与平面的所成角为,则,,与平面所成角的正弦值为.
对点练习1
1、图1是由矩形ADEB、Rt△ABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°.将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连结DG,如图2.
(1)证明:图2中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE;
(2)求图2中的二面角B﹣CG﹣A的大小.
解答:证明:(1)由已知得AD∥BE,CG∥BE,∴AD∥CG,
∴AD,CG确定一个平面,A,C,G,D四点共面,由已知得AB⊥BE,AB⊥BC,∴AB⊥面BCGE,∵AB 平面ABC,∴平面ABC⊥平面BCGE.
解:(2)作EH⊥BC,垂足为H,∵EH 平面BCGE,平面BCGE⊥平面ABC,∴EH⊥平面ABC,由已知,菱形BCGE的边长为2,∠EBC=60°,∴BH=1,EH,以H为坐标原点,的方向为x轴正方向,建立如图所求的空间直角坐标系H﹣xyz,则A(﹣1,1,0),C(1,0,0),G(2,0, ),(1,0,),(2,﹣1,0),设平面ACGD的法向量(x,y,z),则,取x=3,得(3,6,),又平面BCGE的法向量为(0,1,0),∴cos,∴二面角B﹣CG﹣A的大小为30°.
2、如图,四边形ABCD为正方形,E,F分别为AD,BC的中点,以DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PF⊥BF.
(1)证明:平面PEF⊥平面ABFD;
(2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值.
【解答】(1)证明:由题意,点E、F分别是AD、BC的中点,则,,由于四边形ABCD为正方形,所以EF⊥BC.由于PF⊥BF,EF∩PF=F,则BF⊥平面PEF.又因为BF 平面ABFD,
所以,平面PEF⊥平面ABFD.
(2)在平面PEF中,过P作PH⊥EF于点H,连接DH,
由于EF为面ABCD和面PEF的交线,PH⊥EF,则PH⊥面ABFD,故PH⊥DH.
在三棱锥P﹣DEF中,可以利用等体积法求PH,因为DE∥BF且PF⊥BF,所以PF⊥DE,
又因为△PDF≌△CDF,所以∠FPD=∠FCD=90°,所以PF⊥PD,
由于DE∩PD=D,则PF⊥平面PDE,故VF﹣PDE,因为BF∥DA且BF⊥面PEF,
所以DA⊥面PEF,所以DE⊥EP.设正方形边长为2a,则PD=2a,DE=a
在△PDE中,,所以,故VF﹣PDE,
又因为,所以PH,
所以在△PHD中,sin∠PDH,
即∠PDH为DP与平面ABFD所成角的正弦值为:.
3、如图,在三棱锥P﹣ABC中,AB=BC=2,PA=PB=PC=AC=4,O为AC的中点.
(1)证明:PO⊥平面ABC;
(2)若点M在棱BC上,且二面角M﹣PA﹣C为30°,求PC与平面PAM所成角的正弦值.
【解答】(1)证明:连接BO,∵AB=BC=2,O是AC的中点,∴BO⊥AC,且BO=2,
又PA=PC=PB=AC=4,∴PO⊥AC,PO=2,则PB2=PO2+BO2,则PO⊥OB,
∵OB∩AC=O,∴PO⊥平面ABC;
(2)建立以O坐标原点,OB,OC,OP分别为x,y,z轴的空间直角坐标系如图:
A(0,﹣2,0),P(0,0,2),C(0,2,0),B(2,0,0),(﹣2,2,0),
设λ(﹣2λ,2λ,0),0<λ<1
则(﹣2λ,2λ,0)﹣(﹣2,﹣2,0)=(2﹣2λ,2λ+2,0),
则平面PAC的法向量为(1,0,0),设面MPA的法向量为(x,y,z),
则(0,﹣2,﹣2),则 2y﹣2z=0, (2﹣2λ)x+(2λ+2)y=0令z=1,则y,x,即(,,1),∵二面角M﹣PA﹣C为30°,∴cos30°=||,即,解得λ或λ=3(舍),
则平面MPA的法向量(2,,1),(0,2,﹣2),
PC与平面PAM所成角的正弦值sinθ=|cos,|=||.
4、已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面AA1B1B为正方形,AB=BC=2,E,F分别为AC和CC1的中点,D为棱A1B1上的点,BF⊥A1B1.
(1)证明:BF⊥DE;
(2)当B1D为何值时,面BB1C1C与面DFE所成的二面角的正弦值最小?
【解答】(1)证明:连接AF,∵E,F分别为直三棱柱ABC﹣A1B1C1的棱AC和CC1的中点,且AB=BC=2,∴CF=1,BF,∵BF⊥A1B1,AB∥A1B1,∴BF⊥AB
∴AF3,AC,∴AC2=AB2+BC2,即BA⊥BC,
故以B为原点,BA,BC,BB1所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,
则A(2,0,0),B(0,0,0),C(0,2,0),E(1,1,0),F(0,2,1),
设B1D=m,则D(m,0,2),∴(0,2,1),(1﹣m,1,﹣2),
∴ 0,即BF⊥DE.
(2)解:∵AB⊥平面BB1C1C,∴平面BB1C1C的一个法向量为(1,0,0),
由(1)知,(1﹣m,1,﹣2),(﹣1,1,1),
设平面DEF的法向量为(x,y,z),则,即,
令x=3,则y=m+1,z=2﹣m,∴(3,m+1,2﹣m),
∴cos,,
∴当m时,面BB1C1C与面DFE所成的二面角的余弦值最大,此时正弦值最小,
故当B1D时,面BB1C1C与面DFE所成的二面角的正弦值最小.
5、如图,四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BCAD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.
(1)证明:直线CE∥平面PAB;
(2)点M在棱PC上,且直线BM与底面ABCD所成角为45°,求二面角M﹣AB﹣D的余弦值.
【解答】(1)证明:取PA的中点F,连接EF,BF,因为E是PD的中点,
所以EFAD,AB=BCAD,∠BAD=∠ABC=90°,∴BC∥AD,
∴BCEF是平行四边形,可得CE∥BF,BF 平面PAB,CE 平面PAB,∴直线CE∥平面PAB;
(2)解:四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BCAD,
∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.取AD的中点O,M在底面ABCD上的射影N在OC上,设AD=2,则AB=BC=1,OP,∴∠PCO=60°,直线BM与底面ABCD所成角为45°,
可得:BN=MN,CNMN,BC=1,可得:1BN2=BN2,BN,MN,
作NQ⊥AB于Q,连接MQ,AB⊥MN,所以∠MQN就是二面角M﹣AB﹣D的平面角,MQ,二面角M﹣AB﹣D的余弦值为:.
(2)解法2:以中点为原点,如图建立空间直角坐标系.
设,则,,,,,.
在底面上的投影为,∴.∵,∴为等腰直角三角形.
∵为直角三角形,,∴.
设,,.∴.
.∴.
∴,,,.设平面的法向量.,∴,,.设平面的法向量为.∴.∴二面角的余弦值为