人教版生物七年级上册 2.2.3《植物体的结构层次》习题4（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上册 2.2.3《植物体的结构层次》习题4（word版 含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 196.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-25 11:30:03 | ||
图片预览
文档简介
植物体的结构层次
一、选择题
1、下列各植物结构中，属于器官的是 （ ）
2、向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是 （ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
3、绍兴的市花是兰花，关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是( )
A、细胞、组织、器官、系统、兰花个体 B、细胞、组织、系统、器官、兰花个体
C、细胞、器官、组织、兰花个体 D、细胞、组织、器官、兰花个体
4、下图中植物体的主要组织及分布，表示不正确的是（ ）
5、生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于 （ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、植物体
6、组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的？（ ）
A、上皮组织 B、输导组织 C、肌肉组织 D、神经组织
7、种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于 （ ）
①种皮 ②胚芽 ③胚根 ④子叶 ⑤胚乳
A、①② B、②③ C、③⑤ D、④⑤
8、构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ）
A、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体
B、染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体
D、染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体
9、下列属于植物组织的是（ ）
A、一个受精卵 B、一块洋葱表皮 C、一个西红柿 D、植物的根
二、非选择题
仔细观察右下方的图片，回答问题。
（1）图示植株由 器官构成。它生长到一定阶段才能长出 器官。
（2）A、B、C分别属于什么组织？
A： ；
B： ；
C： 。
（3）说明A、B、C在结构上的共同之处
参考答案：
一、选择题
1、C 2、D 3、D 4、D 5、C 6、B 7、B 8、C 9、B
二、非选择题
（1）营养 生殖（2）A为营养组织 B为输导组织 C为保护组织（3）均由细胞构成，属组织水平的结构。（4）将茎、叶切成薄片，制成临时装片放到显微镜下观察。
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一、选择题
1、下列各植物结构中，属于器官的是 （ ）
2、向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是 （ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
3、绍兴的市花是兰花，关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是( )
A、细胞、组织、器官、系统、兰花个体 B、细胞、组织、系统、器官、兰花个体
C、细胞、器官、组织、兰花个体 D、细胞、组织、器官、兰花个体
4、下图中植物体的主要组织及分布，表示不正确的是（ ）
5、生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于 （ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、植物体
6、组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的？（ ）
A、上皮组织 B、输导组织 C、肌肉组织 D、神经组织
7、种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于 （ ）
①种皮 ②胚芽 ③胚根 ④子叶 ⑤胚乳
A、①② B、②③ C、③⑤ D、④⑤
8、构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ）
A、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体
B、染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体
D、染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体
9、下列属于植物组织的是（ ）
A、一个受精卵 B、一块洋葱表皮 C、一个西红柿 D、植物的根
二、非选择题
仔细观察右下方的图片，回答问题。
（1）图示植株由 器官构成。它生长到一定阶段才能长出 器官。
（2）A、B、C分别属于什么组织？
A： ；
B： ；
C： 。
（3）说明A、B、C在结构上的共同之处
参考答案：
一、选择题
1、C 2、D 3、D 4、D 5、C 6、B 7、B 8、C 9、B
二、非选择题
（1）营养 生殖（2）A为营养组织 B为输导组织 C为保护组织（3）均由细胞构成，属组织水平的结构。（4）将茎、叶切成薄片，制成临时装片放到显微镜下观察。
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