统编版语文三上第一单元素养提升专项训练-字词篇 (含答案)

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部编版语文三年级上册第一单元素养提升专项训练
字词篇
一、选择题
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A．打扮（pàn） 摔跤（suāi） B．戒尺（jiè） 背诵（sònɡ）
C．糊涂（tu） 凤凰（fònɡ） D．处罚（fá） 例子（nì）
2．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。
A．假日（jià） 假山（ji ） B．背包（bèi） 背诵（bèi）
C．诵读（y ng） 摔跤（jiāo） D．挨打（āi） 挨着（āi）
3．下列词语中，不是近义词的一项是（ ）。
A．湿润——潮湿 B．鲜艳——艳丽
C．详细——纤细 D．流利——流畅
4．下列词语书写有误的一项是（ ）。
A．荒野 惊慌 谎话 B．猜想 安静 请客
C．汉族 汗字 汉代 D．扬起 热汤 杨树
5．状状对下面加点的有新鲜感的词语展开了想象，不准确的一项是（ ）。
A．教室里霎时变得鸦雀无声。（教室里非常安静）
B．同学们把校园打扮得绚丽多彩。（校园里颜色非常多）
C．绿叶在狂风里簌簌地响。（风吹树叶发出的声音）
D．同学们正在摇头晃脑地念书。（脑袋摇来摇去）
6．下列词语结构不同的一组是（ ）。
A．走过荒野 B．穿过丛林 C．拍着大手 D．色彩鲜艳
7．下面四组生字中声母相同的一组是（ ）。
A．坝 扮 缤 悲 B．洁 锯 禁 例
C．仰 犹 绒 愉 D．裳 诵 缩 视
8．四位同学对所关注的有新鲜感的词语进行分类，正确的一项是（ ）。
A．表示动作的词语：穿戴、敬礼、扬起、详细（优优）
B．描写人或事物的词语：粗壮、古老、洁白、湿润（婷婷）
C．表示事物名称的词语：私塾、先生、学生、敲响（成成）
D．描写声音的词语：咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙（聪聪）
9．三年级组织了许多社团，并分别给它们取了名字，其中不合理的一项是（ ）。
A．剪纸社团（小巧手达人） B．电子琴社团（舞动天使）
C．种植社团（绿精灵小组） D．文学社团（妙笔生花）
10．下列句子中的成语使用不恰当的一项是哪一项？（ ）
A．语文课上，小新同学眼疾手快地为大家朗读了一首诗。
B．老师表扬了我的同桌，没想到她却面红耳赤，不好意思。
C．爸爸突然来到我的房间检查，我赶紧手忙脚乱地收拾玩具。
D．今天晚上只有我一个人在家，怎么能不提心吊胆呢？
二、填空题
11．比一比，再组词。
粗 _______ 例 _______ 服 _______ 宙 _______
祖 _______ 列 _______ 报 _______ 笛 _______
12．把下列词语补充完整，再根据句子意思填入正确的词语序号。
①______忙______乱 ②摇______晃______ ③披______散______
④______疾______快 ⑤提______吊______ ⑥______红______赤
我把花盆打碎了，赶快( )地收拾好，一整天都在( )，生怕被妈妈发现。
13．在括号里写出加点词语的近义词。
（1）先生讲得很详细，大家听得很认真( )。
（2）为了弄清楚( )道理，就是挨打也值得。
（3）这时候，窗外十分( )安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了。
14．在括号里填上合适的量词。
一______小路 一______教室 一______小学
一______学生 一______小鸟 一______树枝
15．读句子，根据拼读提示，将字词写在田字格里。
雨一来，花的学校fànɡ jià了。花孩子们冲了出来，他们yánɡ起shuānɡ bì， 互相问好，在绿草地上tiào wǔ、kuánɡ huān。这时候，他们nénɡ ɡòu尽情游戏，不用担心被fá站墙角了。
16．我会发现并填空。
（1）“按、摆、推、招、拢”都有一个相同的偏旁是______，这些字都与______有关。我还能再写一个这样的字______。
（2）“坪、坝、坑、域”都有一个相同的偏旁是______，这些字都与______有关。我还能再写一个这样的字______。
（3）“左邻右舍、摇头晃脑、张牙舞爪”这些词语都是由______组成的词语，我还能再写一个这样的词语______。
三、信息匹配
17．在括号里选择恰当的词，并画上“ ”。
（1）那鲜艳的服装，把学校（装扮 打扮）得绚丽多彩。
（2）同学们向在校园里（欢唱 歌唱）的小鸟打招呼。
（3）树枝在林中互相（触摸 碰触）着。
（4）孙中山（流利 流畅）地背出昨天所学的功课。
18．选字填空。
（1）带 戴 爱______ 皮______ 穿______ ______领
（2）装 壮 服______ 粗______ ______扮 ______观
（3）静 净 干______ 安______ 平______ 洁______
19．选词填空。
招引 招呼 招待
（1）苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地跟人们打( )。
（2）一滴蜂蜜竟然( )来了这么多苍蝇！
（3）妈妈热情地( )了我的同学。
20．读句子，给加点字选择正确的解释。
“装”在字典中的解释有：①修饰，打扮，化装；②服装；③行装；④演员化装时穿戴涂抹的东西；⑤假装；⑥装配，安装。
（1）明天我们去爬山，爸爸说带上必要的水和食物，轻装上阵，其他物品不必多带。( )
（2）这次表演中，班长刘宇装成了一位老爷爷。( )
（3）老师将打印好的稿子装订起来。( )
（4）遇到不懂的问题要主动问老师，千万不要不懂装懂。( )
参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．C
5．B
6．D
7．A
8．B
9．B
10．A
11．粗细 例如 服气 宇宙 祖宗 排列 报纸 笛子
12．手 脚 头 脑 头 发 眼 手 心 胆 面 耳 ① ⑤
13．仔细 明白 特别
14．条 间 所 名 只 根
15．放假 扬 双臂 跳舞 狂欢 能够 罚
16． 扌 手或手的动作 提 土 土 地 近义词 左思右想
17．（1）打扮（2）欢唱（3）碰触（4）流利
18．戴 带 戴 带 装 壮 装 壮 净 静 静 净
19．招呼 招引 招待
20．③ ① ⑥ ⑤
21．（1）课堂　（2）做饭　（3）服装 （4）少数民族
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