统编版语文三上第二单元素养提升专项训练-阅读篇 (含答案)

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部编版语文三年级上册第二单元素养提升专项训练
阅读篇
一、课内阅读屋。
铺满金色巴掌的水泥道（节选）
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……
要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。
一夜秋风，一夜秋雨。
当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！
1．照样子，写词语。
闪闪发光（AABC式）__________ ___________ ____________
2．“铺满金色巴掌的水泥道”中“巴掌”是指__________。
3．根据选文内容填空。
梧桐树的落叶粘在水泥道上，水泥道像_________；飘落的梧桐树叶像__________；棕红色的小雨靴像_______________。
4．选文中的哪句话写出了门前水泥道的美？用“﹏﹏﹏”画出来。
5．从选文画“ ”的句子中，你体会到了什么？
_________________________________________________________
二、阅读语段，完成练习。
秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shān shàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
6．给语段中带点的字选择正确的读音。
7．根据上下文，我知道“五彩缤纷”的意思是_______________________，它的近义词有___________、___________。语段中还有一对反义词：______、______。
8．文中画线的句子，都运用了______的修辞手法。请仿写一句。
___________________________________________
9．仿照课文句子，我们也来说说秋天的雨。
秋天的雨把_____色给了______，_________像_________。
10．这段话是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。
三、阅读短文，完成练习。
太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似乎用手一掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别，小而厚，叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。
11．读了短文，我们知道了太阳花在（　　）开放。
A．秋天 B．春天 C．夏天
12．作者为什么喜欢太阳花？请你用“ ”在文中画出来。
13．短文第2自然段写太阳花的_____，第3自然段写太阳花的_____，第4自然段写太阳花的_____。
14．从文中找出与“洁白如玉”的“如”字意思相同的三个字，并抄写下来。
____________ ____________ ____________
15．文中“顽强”的意思是______________。
四、现代文阅读
北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像是 。
小河清澈见底，如同 ，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在 。山坡上，大路边，村子口，榛树的叶子全都红了，红得像 ，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊！北大荒的秋天真美呀！
16．北大荒秋天的天空的特点是____。（用文中的一个词语概括）
17．短文主要写了北大荒的____、____、____等美景。
18．短文多次运用了比喻的修辞手法，把合适的选项填到短文中的横线上。（填序号）
A．乐呵呵地演唱 B．一条透明的绸子
C．一团团火 D．美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎
19．（1）短文第4自然段主要是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。
（2）短文第4自然段主要选取了哪几个具有代表性的景物？请用“√”表示。
山坡（ ） 大豆（ ） 高粱（ ） 豆荚（ ） 榛树叶（ ）
20．文中表示颜色的词语可真多！我积累了____、____、____、____。
21．人们用“____”来赞美北大荒秋天丰收的美丽景象。
五、阅读短文，完成练习。
北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是（ ）。
小河清澈见底，如同（ ），静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像（ ），把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀！
22．文中有个词“绛紫”，不好理解。我通过联系上下文的方法猜测“绛紫”的意思与________相关，我能再写一个这样的词：_______。
23．短文多处运用了比喻的修辞手法，请你选择合适的语句填到文中括号里。（填序号）
A．一团团火
B．一条透明的蓝绸子
C．美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎
24．全文是围绕哪句话来写的？用“ ”画出来。
25．短文从______、______、______三个方面介绍了北大荒秋天迷人的景色。
26．“大豆摇铃千里金”，多么新鲜生动的谚语呀。它让你想象到了什么？用一两句话写一写。
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六、阅读。
秋天的香山公园
秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶茂密，人走进去，便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵凉爽的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园，使游人流连忘返。
27．解释下列词语。
（1）漫山遍野：__________________
（2）流连忘返：__________________
28．用“ ”分别画出第3、4、5自然段的中心句。
29．第3自然段作者从__________、__________、__________三个方面描写了红叶。
30．短文中，作者主要介绍的景物有：____________，表达了作者__________之情。
31．读短文第3自然段，你想到了哪些古诗句？请写出两句。
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参考答案：
1．默默无闻 欣欣向荣 历历在目
2．法国梧桐树的落叶
3．铺上了一块彩色的地毯 金色的小巴掌 两只棕红色的小鸟
4．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
5．我从这句话中体会到了作者对秋天铺满落叶的水泥道的喜爱。
6．shàn shān
7．指颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。绚丽多彩 五颜六色 炎热 凉爽
8．拟人 天上的月亮不好意思的笑了笑。
9．金色 稻谷 金灿灿的稻谷 一顶顶皇冠
10．这秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
11．C
12．我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。
13．茎 叶子 花朵
14．像 若 似
15．生命力强，无论多么艰苦的生存条件，都能长得很好。
16．一碧如洗
17．天空 小河 原野
18．D B A C
19．（1）原野热闹非凡。（2）大豆（√） 高粱（√）豆荚（√ ） 榛树叶（√）
20．银灰 橘黄 血红 绛紫
21．大豆摇铃千里金
22．颜色 雪白
23．C B A
24．啊，北大荒的秋天真美呀！
25．天空 小河 原野
26．大豆成熟了，秋风吹过，豆英摇动，就像一串串铃铛，到处都是丰收的景象。
27．遍布山野，形容很多。 留恋不止，不愿离开。
28．最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
香山公园里潺潺的流水也很动人。
再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。
29．形状 颜色 声音
30．红叶、溪水、菊花 对香山公园的喜爱和赞美
31．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
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