统编版语文四上第二单元素养提升专项训练-句子篇 (含答案)

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部编版语文四年级上册第二单元素养提升专项训练
句子篇
一、选择题
1．下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（ ）
A．母亲（虽然）不相信（但）她还是仔细地用一根小棍子把植物支起来。
B．（即使）一根极细的电线，蝙蝠（也）能灵巧地避开。
C．（只要）有人告诉我蝴蝶的家在哪里，我（就）不着急了。
D．科学（如果）改变着人类的精神文化生活，（就）改变着人类的物质生活。
2．“近处的那只船上，有个渔人正坐在船尾悠闲地吸着烟。”这句话插入下列语段的哪一处最准确？（ ）
①夕阳照在小湖上，没有什么风，平静的湖面像一面镜子。②岸边有几棵垂柳，垂柳那边是一望无垠的稻田。③几只又窄又长的渔船浮在湖面上。④十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。
A．①之前 B．①②之间 C．②③之间 D．③④之间
3．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．现代科学技术的进步，必将不断改观我们的生活。
B．科学技术的不断改善，人们的生活必将得到改进。
C．科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
D．我们要改正生活方式，提高生活质量。
4．与其他三句意思不相同的一句是（ ）
A．人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．人类靠现代科学技术呼风唤雨。
C．人类难道不是靠现代科学技术呼风唤雨的吗？
D．人类不是靠现代科学技术呼风唤雨的。
5．下列句子中表达形式不同的是哪一组？（ ）
A．蝴蝶的家到底在哪里呢？ B．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
C．母爱是什么？母爱是润物的细雨。 D．不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
6．下列对“好问则裕，自用则小”理解有误的一项是（ ）
A．喜欢提出问题的人一般比较富裕。
B．喜欢提出问题并向别人请教，知识就会丰富。
C．主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。
D．这句话告诉我们遇到问题要虚心向人求教的道理。
二、填空题
7．把下列句子补充完整。
（1）好问则裕，________________。
（2） ________________，审问之，慎思之，________________，笃行之。
（3）智能之士，________________，________________。
（4） ________________，孰能无惑？
8．读一读，在括号中填上恰当的关联词。
①蝙蝠夜里飞行，靠的( )眼睛，( )靠嘴和耳朵配合起来探路的。
②第五粒豌豆( )落到了裂缝里，( )它顽强地生长发芽，开出了美丽的花。
③科学( )改变着人类的精神文明，( )改变着人类的物质生活。
9．写出下列句子的修辞手法。
（1）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。( )
（2）豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。( )
（3）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃销响个不停。 ( )
10．照样子把句子补充完整。
例：我（高兴地）问：“都买了票啦？”
（1）一位小朋友非常( )说：“它们和我们一样，肯定有家。”
（2）表弟( )说：“不公平！把铜板还给我！我要买东西吃。”
（3）我( )说：“没有别的人了？好，关门，现在就开始放电影。”
（4）爸爸板着脸( )问：“你今天都去哪儿了？”
三、语言表达
11．按要求完成句子练习。
（1）小女孩望着花园。（把句子写具体，至少扩两处）
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（2）有一粒豌豆说：“我胖得要爆裂开来了。”（改成转述句）
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（3）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。（用加点词语造句）
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（4）那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（仿写排比句）
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12．按要求写句子。
（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
这句话运用了___的修辞手法。我能使用句中的修辞手法写一句话：
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（2）最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”(改为转述句)
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（3）例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。(照样子，改写句子)
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13．按要求完成句子练习。
（1）用句子中加点的词语造句。
①科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。
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②天是那样低沉，云是那样黑。
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（2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（注意问号的用法，照样子，写句子）
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（3）花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）
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（4）许多天过去了，豆荚变黄了，那几粒豌豆变黄了，整个世界都变黄了。（给句子换个说法，意思相同）
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14．按要求写句子。
（1）在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。（仿写句子）
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（2）小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。（用上两个表示动作的词语仿写句子）
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（3）难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（照样子，把句子补充完整）
难道________________，能________________？
（4）照样子，改写句子。
例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。
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参考答案：
1．D
2．D
3．C
4．D
5．A
6．A
7．自用则小 博学之 明辨之 不学不成 不问不知 人非生而知之者
8．不是 而是 虽然 但 不仅 还
9．设问 拟人 比喻
10．确信地 怒冲冲地 坚决地 生气地
11．小女孩用兴奋的眼光望着一粒豌豆所形成的小花园。 有一粒豌豆说，它胖得要爆裂开来了。 大自然就像一幅色彩斑斓的油画，散发着诱人的气息。 弟弟委屈的时候哭，着急的时候哭，生气的时候也哭。
12．设问 是谁在一直默默关心我们？当然是我们的家人。 最小的一粒豌豆说它想知道，它们之中谁会走得最远。 哥哥走路，吃饭在看书，做梦的时候，也在看书。
13．一阵大风吹来，刚栽的小树苗横七竖八地倒了一地。 大海是那样的无边无际，海浪是那样的壮观。 这里的人们为什么那么长寿呢？原来是这里的水质特别好。 花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。 许多天过去了，豆荚、那几粒豌豆和整个世界都变黄了。
14．是谁引领我们攀登科学的高峰？是敬爱的老师。 妈妈拉着我的手，快步走进了电影院。 鸭子是报春的使者 最先察觉到初春江水的回暖吗 哥哥走路的时候看书，吃饭的时看书，做梦的时候也看书。
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