【最新强化训练】沪教版(上海)九下 第二十七章圆与正多边形章节训练试题(含解析)

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名称 【最新强化训练】沪教版(上海)九下 第二十七章圆与正多边形章节训练试题(含解析)
格式 doc
文件大小 2.6MB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2022-08-25 11:46:35

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文档简介

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九年级数学第二学期第二十七章圆与正多边形章节训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域 ( http: / / www.21cnjy.com )内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。21教育名师原创作品
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若O是ABC的内心,当时,( )
A.130° B.160° C.100° D.110°
2、下列说法正确的个数有( )
①方程的两个实数根的和等于1;
②半圆是弧;
③正八边形是中心对称图形;
④“抛掷3枚质地均匀的硬币全部正面朝上”是随机事件;
⑤如果反比例函数的图象经过点,则这个函数图象位于第二、四象限.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3、如图,DC是⊙O的直径,弦AB⊥CD于M,则下列结论不一定成立的是(    )
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A.AM=BM B.CM=DM C. D.
4、在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为2,下列说法错误的是(  )
A.当a<5时,点B在⊙A内 B.当1<a<5时,点B在⊙A内
C.当a<1时,点B在⊙A外 D.当a>5时,点B在⊙A外
5、如图,AB 为⊙O 的直径,弦 CDAB,垂足为点 E,若 ⊙O的半径为5,CD=8,则AE的长为( )
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A.3 B.2 C.1 D.
6、如图,PA是的切线,切点为A,PO的延长线交于点B,若,则的度数为( ).
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A.20° B.25° C.30° D.40°
7、如图,有一个弓形的暗礁区,弓形所含的圆周角,船在航行时,为保证不进入暗礁区,则船到两个灯塔A,B的张角应满足的条件是( )【来源:21·世纪·教育·网】
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A. B.
C. D.
8、如图,已知中,,则圆周角的度数是( )
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A.50° B.25° C.100° D.30°
9、如图,面积为18的正方形ABCD内接于⊙O,则⊙O的半径为( )
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A. B.
C.3 D.
10、如图,正的边长为,边长为的正的顶点R与点A重合,点P,Q分别在AC,AB上,将沿着边AB,BC,CA连续翻转(如图所示),直至点P第一次回到原来的位置,则点P运动路径的长为( )
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A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、圆锥的母线长为,底面圆半径为r,则全面积为______.
2、如图,点,,均在的正方形网格格点上,过,,三点的外接圆除经过,,三点外还能经过的格点数为_________.
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3、如图,正方形ABCD是边长为2,点 ( http: / / www.21cnjy.com )E、F是AD边上的两个动点,且AE=DF,连接BE、CF,BE与对角线AC交于点G,连接DG交CF于点H,连接BH,则BH的最小值为_______.
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4、一块直角三角板的30°角的顶点A落在上,两边分别交于B、C两点,若弦BC长为4,则的半径为______.
5、如图,在半径为的圆形纸片中,剪一个圆心角为90°的最大扇形(阴影部分),则这个扇形的面积为____
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三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,M是CD的中点,EM⊥CD,若CD=4,EM=6,求所在圆的半径.
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2、如图,在△ABC中,∠C=90°,点O为边BC上一点.以O为圆心,OC为半径的⊙O与边AB相切于点D.www-2-1-cnjy-com
(1)尺规作图:画出⊙O,并标出点D(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)所作的图中,连接CD,若CD=BD,且AC=6.求劣弧的长.
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3、如图是由小正方形组成的9×7网 ( http: / / www.21cnjy.com )格,每个小正方形的顶点叫做格点,A,B,C三个格点都在圆上.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线表示.
(1)画出该圆的圆心O,并画出劣弧的中点D;
(2)画出格点E,使EA为⊙O的一条切线,并画出过点E的另一条切线EF,切点为F.
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4、问题:如图,是的直径,点在内,请仅用无刻度的直尺,作出中边上的高.
小芸解决这个问题时,结合圆以及三角形高线的相关知识,设计了如下作图过程.
作法:如图,
①延长交于点,延长交于点;
②分别连接,并延长相交于点;
③连接并延长交于点.
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所以线段即为中边上的高.
(1)根据小芸的作法,补全图形;
(2)完成下面的证明.
证明:∵是的直径,点,在上,
∴________°.(______)(填推理的依据)
∴,.
∴,________是的两条高线.
∵,所在直线交于点,
∴直线也是的高所在直线.
∴是中边上的高.
5、抛物线的顶点的纵坐标为.
(1)求,应满足的数量关系;
(2)若抛物线上任意不同两点,都满足:当的时,;当时,.直线与抛物线交于、两点,且为等腰直角三角形.【来源:21cnj*y.co*m】
①求抛物线的解析式
②若直线恒过定点,且以为直径的圆与直线总有公共点,求的取值范围.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
由三角形内角和以及内心定义计算即可
【详解】


又∵O是ABC的内心
∴OB、OC为角平分线,

∴180°=180°-50°=130°
故选:A.
【点睛】
本题考查了三角形内心的定义,与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆.三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角形.
2、B
【分析】
根据所学知识对五个命题进行判断即可.
【详解】
1、,故方程无实数根,故本命题错误;
2、圆上任意两点间的部分叫做圆弧,半圆也是,故本命题正确;
3、八边形绕中心旋转180°以后仍然与原图重合,故本命题正确;
4、抛硬币无论抛多少,出现正反面朝上都是随机事件,故抛三枚硬币全部正面朝上也是随机事件,故本命题正确;
5、反比例函数的图象经过点 (1,2) ,则,它的函数图像位于一三象限,故本命题错误
综上所述,正确个数为3
故选B
【点睛】
本题考查一元二次函数判别式、弧的定义、中心对称图形判断、随机事件理解、反比例函数图像,掌握这些是本题关键.
3、B
【分析】
根据垂径定理“垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧”进行判断即可得.
【详解】
解:∵弦AB⊥CD,CD过圆心O,
∴AM=BM,,,
即选项A、C、D选项说法正确,不符合题意,
当根据已知条件得CM和DM不一定相等,
故选B.
【点睛】
本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理.
4、A
【分析】
根据数轴以及圆的半径可得当d=r时,⊙A ( http: / / www.21cnjy.com )与数轴交于两点:1、5,进而根据点到圆心的距离与半径比较即可求得点与圆的位置关系,进而逐项分析判断即可【版权所有:21教育】
【详解】
解:∵圆心A在数轴上的坐标为3,圆的半径为2,
∴当d=r时,⊙A与数轴交于两点:1、5,
故当a=1、5时点B在⊙A上;
当d<r即当1<a<5时,点B在⊙A内;
当d>r即当a<1或a>5时,点B在⊙A外.
由以上结论可知选项B、C、D正确,选项A错误.
故选A.
【点睛】
本题考查了数轴,点与圆的位置关系,掌握点与圆的位置关系是解题的关键.
5、B
【分析】
连接OC,由垂径定理,得到CE=4,再由勾股定理求出OE的长度,即可求出AE的长度.
【详解】
解:连接OC,如图
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∵AB 为⊙O 的直径,CDAB,垂足为点 E,CD=8,
∴,
∵,
∴,
∴;
故选:B.
【点睛】
本题考查了垂径定理,勾股定理,解题的关键是掌握所学的知识,正确的求出.
6、B
【分析】
连接OA,如图,根据切线的性 ( http: / / www.21cnjy.com )质得∠PAO=90°,再利用互余计算出∠AOP=50°,然后根据等腰三角形的性质和三角形外角性质计算∠B的度数.www.21-cn-jy.com
【详解】
解:连接OA,如图,
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∵PA是⊙O的切线,
∴OA⊥AP,
∴∠PAO=90°,
∵∠P=40°,
∴∠AOP=50°,
∵OA=OB,
∴∠B=∠OAB,
∵∠AOP=∠B+∠OAB,
∴∠B=∠AOP=×50°=25°.
故选:B.
【点睛】
本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.2-1-c-n-j-y
7、D
【分析】
本题利用了三角形外角与内角的关系和圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
【详解】
如图,AS交圆于点E,连接EB,
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由圆周角定理知,∠AEB=∠C=50°,而∠AEB是△SEB的一个外角,由∠AEB>∠S,即当∠S<50°时船不进入暗礁区.
所以,两个灯塔的张角∠ASB应满足的条件是∠ASB<50°.
∴cos∠ASB>cos50°,
故选:D.
【点睛】
本题考查三角形的外角的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
8、B
【分析】
根据圆周角定理,即可求解.
【详解】
解:∵ ,
∴ .
故选:B
【点睛】
本题主要考查了圆周角定理,熟练掌握同圆(或等圆)中,同弧(或等弧)所对的圆周角等于圆心角的一半是解题的关键.【出处:21教育名师】
9、C
【分析】
连接OA、OB,则为等腰直角三角形,由正方形面积为18,可求边长为,进而通过勾股定理,可得半径为3.
【详解】
解:如图,连接OA,OB,则OA=OB,
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∵四边形ABCD是正方形,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∵正方形ABCD的面积是18,
∴,
∴,即:

故选C.
【点睛】
本题考查了正多边形和圆、正方形的性质等知识,构造等腰直角三角形是解题的关键.
10、B
【分析】
从图中可以看出在AB边,翻转 ( http: / / www.21cnjy.com )的第一次是一个120度的圆心角,半径是1,第二次是以点P为圆心,所以没有路程,同理在AC和BC上也是相同的情况,由此求解即可.21*cnjy*com
【详解】
解:从图中可以看出在AB边,翻转的第一次是一个120度的圆心角,半径是1,所以弧长=,第二次是以点P为圆心,所以没有路程,在BC边上,第一次,第二次同样没有路程,AC边上也是如此,点P运动路径的长为×3=2π.21世纪教育网版权所有
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了等边三角形的性质,求弧长,解题的关键在于能够根据题意得到P点的运动轨迹.
二、填空题
1、
【分析】
根据圆锥的展开图为扇形,结合弧长公式、圆周长的求解公式、面积的求解公式,圆锥侧面积的求解公式可得出答案.
【详解】
解:圆锥的侧面展开图是一个扇形,扇形的半径等于圆锥的母线长,扇形的弧长等于圆锥的底面圆周长,
故可得,这个扇形的半径为,扇形的弧长为,
圆锥的侧面积为;
圆锥的全面积为圆锥的底面积侧面积:.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了圆锥的计算,解题的关键是掌握圆锥侧面展开图是个扇形,要熟练掌握扇形与圆锥之间的联系,难度一般.
2、5
【分析】
根据圆的确定方法做出过A,B,C三点的外接圆,从而得出答案.
【详解】
如图,分别作AB、BC的中垂线,两直线的交点为O,
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以O为圆心、OA为半径作圆,则⊙O即为过A,B,C三点的外接圆,
由图可知,⊙O还经过点D、E、F、G、H这5个格点,
故答案为5.
【点睛】
此题考查了确定圆的方法,三角形的外接圆,解题的关键是根据题意确定三角形ABC外接圆的圆心.
3、##
【分析】
延长AG交CD于M,如图1,可证△A ( http: / / www.21cnjy.com )DG≌△DGC可得∠GCD=∠DAM,再证△ADM≌△DFC可得DF=DM=AE,可证△ABE≌△ADM,可得H是以AB为直径的圆上一点,取AB中点O,连接OD,OH,根据三角形的三边关系可得不等式,可解得DH长度的最小值.
【详解】
解:延长AG交CD于M,如图1,
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∵ABCD是正方形,
∴AD=CD=AB,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠BDC,
∵AD=CD,∠ADB=∠BDC,DG=DG,
∴△ADG≌△DGC,
∴∠DAM=∠DCF且AD=CD,∠ADC=∠ADC,
∴△ADM≌△CDF,
∴FD=DM且AE=DF,
∴AE=DM且AB=AD,∠ADM=∠BAD=90°,
∴△ABE≌△DAM,
∴∠DAM=∠ABE,
∵∠DAM+∠BAM=90°,
∴∠BAM+∠ABE=90°,即∠AHB=90°,
∴点H是以AB为直径的圆上一点.
如图2,取AB中点O,连接OD,OH,
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∵AB=AD=2,O是AB中点,
∴AO=1=OH,
在Rt△AOD中,OD=,
∵DH≥OD-OH,
∴DH≥-1,
∴DH的最小值为-1,
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,关键是证点H是以AB为直径的圆上一点.
4、4
【分析】
连接OB、OC,由题意易得∠BOC=60°,则有△BOC是等边三角形,然后问题可求解.
【详解】
连接OB、OC,如图所示:
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∵∠A=30°,
∴∠BOC=60°,
∵OB=OC,
∴△BOC是等边三角形,
∵,
∴,即⊙O的半径为4.
故答案为:4.
【点睛】
本题主要考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
5、
【分析】
如图(见解析),连接,先根据圆周角定理可得是圆形纸片的直径,从而可得,再利用勾股定理可求出的长,然后利用扇形的面积公式即可得.
【详解】
解:如图,连接,
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由题意得:,
是圆形纸片的直径,

在中,,即,
解得,
则这个扇形(阴影部分)的面积为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、扇形的面积等知识点,熟练掌握扇形的面积公式是解题关键.
三、解答题
1、
【分析】
根据垂径定理的推论,可得EM过⊙O的圆心点O, CM=CD=2 ,然后设半径为x,可得OM=6-x,再由勾股定理,即可求解.21·cn·jy·com
【详解】
解:连接OC,
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∵M是CD的中点,EM⊥CD,
∴EM过⊙O的圆心点O, CM=CD=2 ,
设半径为x,
∵EM=6,
∴OM=EM-OE=6-x,
在Rt△OCM中,OM2+CM2=OC2, 即(6-x)2+22=x2,
解得:x=.
∴所在圆的半径为.
【点睛】
本题主要考查了垂径定理,勾股定理,熟练掌握垂径定理及其推论,勾股定理是解题的关键.
2、(1)作图见解析;(2)
【分析】
(1)由于D点为⊙O的切点,即 ( http: / / www.21cnjy.com )可得到OC=OD,且OD⊥AB,则可确定O点在∠A的角平分线上,所以应先画出∠A的角平分线,与BC的交点即为O点,再以O为圆心,OC为半径画出圆即可;
(2)连接CD和OD,根据切线 ( http: / / www.21cnjy.com )长定理,以及圆的基本性质,求出∠DCB的度数,然后进一步求出∠COD的度数,并结合三角函数求出OC的长度,再运用弧长公式求解即可.21教育网
【详解】
解:(1)如图所示,先作∠A的角平分线,交BC于O点,以O为圆心,OC为半径画出⊙O即为所求;
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(2)如图所示,连接CD和OD,
由题意,AD为⊙O的切线,
∵OC⊥AC,且OC为半径,
∴AC为⊙O的切线,
∴AC=AD,
∴∠ACD=∠ADC,
∵CD=BD,
∴∠B=∠DCB,
∵∠ADC=∠B+∠BCD,
∴∠ACD=∠ADC=2∠DCB,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠DCB=90°,
即:3∠DCB=90°,
∴∠DCB=30°,
∵OC=OD,
∴∠DCB=∠ODC=30°,
∴∠COD=180°-2×30°=120°,
∵∠DCB=∠B=30°,
∴在Rt△ABC中,∠BAC=60°,
∵AO平分∠BAC,
∴∠CAO=∠DAO=30°,
∴在Rt△ACO中,,
∴.
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【点睛】
本题考查复杂作图-作圆,以及圆的基本性质和切线长定理等,掌握圆的基本性质,切线的性质以及灵活运用三角函数求解是解题关键.2·1·c·n·j·y
3、(1)作图见详解;(2)作图见详解
【分析】
(1)四边形ABCG为矩形,连接AC,BG ( http: / / www.21cnjy.com )交点即为圆心O;观察图发现在线段AB中间的一个小正方形方格内,连接其对角线,交于点H,然后连接OH交圆O于点D,即为所求;21·世纪*教育网
(2)在方格中利用全等三角形可得,由其性质得出+,且点E恰好在格点上,即为所求;连接OU,EU,JT,MT,RM,SA,利用全等三角形的性质及平行线的性质可得,根据垂直于弦的直径同时平分弦,得出点F即为点A关于OE的对称点,即为所求.
【详解】
解:(1)如图所示:四边形ABCG为矩形,连接AC,BG交点即为圆心O;
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观察图发现在线段AB中间的一个小正方形方格内,连接其对角线,交于点H,然后连接OH交圆O于点D,即为所求;21*cnjy*com
(2)如图所示:
( http: / / www.21cnjy.com / )
在中,


∴,
∵,
∴+,
∴,
∴点E恰好在格点上,即为所求;
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如图所示:连接OU,EU,JT,MT,RM,SA,
由图可得:中,


∴,
∴,
同理可得:,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴与圆O的交点F即为所求(点F即为点A关于OE的对称点).
【点睛】
题目主要考查直线与圆的作图能力,全等三角形的应用,平行线的性质等,在方格中找出全等的三角形是解题关键.
4、(1)见详解;(2)90,直径所对的圆周角是直角,BD.
【分析】
(1)根据作图步骤作出图形即可;
(2)根据题意填空,即可求解.
【详解】
解:(1)如图,CH为△ABC中AB边上的高;
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(2)证明:∵是的直径,点,在上,
∴___90_°.(__直径所对的圆周角是直角_)(填推理的依据)
∴,.
∴,_BD__是的两条高线.
∵,所在直线交于点,
∴直线也是的高所在直线.
∴是中边上的高.
故答案为:90,直径所对的圆周角是直角,BD.
【点睛】
本题考查了圆周角定理的推理,三角形的三条高线相交于一点等知识,熟知两个定理,并根据题意灵活应用是解题关键.
5、(1);(2)①;②
【分析】
(1)当x=1时,y=a+b+c,确定P的坐标为(1,a+b+c),确定函数的对称轴为x=1即,关系确定;
(2)①由时,得,结合,得,
得到时,y随x的增大而减小;由时,得,结合,得,得到时,y随x的增大而增大,判定直线是抛物线的对称轴,且a>0;得到,从而确定P(1,0),线与抛物线交于、两点,其中一点必是抛物线与y轴的交点,设为M(0,c),根据为等腰直角三角形,可证△OPM是等腰直角三角形,从而得到PO=OM=1即M(0,1),故c=a=1,b=-2a=-2即确定函数解析式;
②由直线恒过定点,得到直线AB为y=1;结合抛物线与y轴的交点为(0,1),
不妨设点A是抛物线与y轴的交点,根据对称轴为x=1,确定B的坐标为(2,1),
故AB=2,所以为直径的圆的半径为1,圆心是AB的中点,从而确定出圆,利用数形结合思想,可以确定圆与直线总有公共点时的取值范围.
【详解】
(1)(1)当x=1时,y=a+b+c,
∴P的坐标为(1,a+b+c),
∴函数的对称轴为x=1,
∴,
∴b=-2a;
(2)①∵时,
∴,
∵,
∴,
∴时,y随x的增大而减小;
∵时,
∴,
∵,
∴,
∴时,y随x的增大而增大,
∴直线是抛物线的对称轴,且a>0;
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∵函数的对称轴为x=1,
∴,
∴a+b+c=2a-2a=0,
∴P(1,0),PO=1,
∵(0,c)是抛物线与y轴的交点,
∴直线y=c与抛物线交于、两点中一点必是抛物线与y轴的交点,
设为M(0,c),则OM=c,
∵为等腰直角三角形,
∴∠NMP=45°,
∴∠OMP=45°,
∴△OPM是等腰直角三角形,
∴PO=OM=1,
∴c=a=1,b=-2a=-2,
∴函数解析式为;
②∵直线恒过定点,
∴直线AB为y=1;
∵抛物线与y轴的交点为(0,1),
∴不妨设点A是抛物线与y轴的交点,
∵对称轴为x=1,
∴B的坐标为(2,1),
∴AB=2,
∴为直径的圆的半径为1,圆心是AB的中点(1,1),
作图如下,
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∵y=0时,直线与圆相切;y=2时,直线与圆相切;
∴圆与直线总有公共点时的取值范围为0≤m≤2.
【点睛】
本题考查了抛物线的解析式 ( http: / / www.21cnjy.com ),对称性,直线与圆的位置关系,等腰直角三角形的性质,熟练掌握抛物线的对称性,灵活判定直线与圆的位置关系是解题的关键.21cnjy.com
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