第9课 生命的甘露（课件) 湘美版 美术六年级上册(共34张PPT)

(共34张PPT)
生命的甘露
教学课件
湘美版六年级上册
1
5
2
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新课导入
交流展示
新课讲授
尝试探究
目录
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作品欣赏
6
拓展延伸
1
新课导入
鱼儿在水里嬉戏，树儿在雨中沐浴……地球美丽多姿，充满生机，是因为蓝蓝的水浸润着她。水是生命的摇篮，也是生命的甘露，更是美的源泉。
导学
导学
水在我们生活中有哪些用途？
动物离不开水
导学
水在我们生活中有哪些用途？
植物离不开水
导学
水在我们生活中有哪些用途？
人类更离不开水
导学
水是我们的生命之源
2
课堂讲授
课堂讲授
同学们想一想，水在大自然都有哪些形态？
课堂讲授
水也是艺术家很喜欢表现的一种题材
雨中行（水彩画）现代 张元铁
课堂讲授
水也是艺术节很喜欢表现的一种题材
多彩的雨季（摄影）现代 苏林重
课堂讲授
我们如果想画一些大自然现象，我们要怎么画呢？
课堂讲授
蜡笔法
用蜡笔或油画棒画一画，再画上水彩。
课堂讲授
撒盐法
水分快干时，撒上盐，干后刷去盐沫。
课堂讲授
滴水法
色彩半干时，滴水酒精，颜色会晕开。
课堂讲授
水是生命的摇篮，也是生命的甘露，更是生命的源泉，可是同学们，你们想一想，如果有一天，我们的地球上没有水了，我们会怎样？
课堂讲授
课堂探究
课堂探究
假如地球上没有水，我们再也不能欣赏黄山的茫茫云海。
假如地球上没有水，植物会枯死。
假如地球上没有水，人饿了，没有水可以煮饭；累了，没有水可以冲去一身的疲惫；渴了，没有水润润烟熏火燎的喉咙。
据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。
课堂探究
我们大家一定要保护水资源！
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
选择你喜欢的绘画方式描绘雨、雪的情景。
5
交流展示
交流展示
交流展示
学生作品
交流展示
6
拓展延伸
设计一幅保护水资源的招贴画。
课外延伸
课外延伸
课外延伸
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