25.1.2概率

课件11张PPT。25.1.2概率义务教育课程标准实验教科书　
新人教版《数学》九年级上册1、能说出概率的意义
2、会利用等可能事件的概率公式 ，计算简单事件的概率。
认真自学课本128页至131页练习前内容，并注意：
1.注意129页云形标注和归纳。
2.仔细体会例1和例2是怎样计算概率的？
注意思考131页云形标注。
8分钟后，看谁自学的认真，并能做对检测题。
自学时，边看边想，一定要动笔演练一遍，只有这样，你才能发现问题。1、姐弟俩分别想看不同的电视节目，争执不下。爸爸调解说：“签筒中有5根形状、大小相同的纸签，上面分别标有序号1，2，3，4，5。由我来抽签，若抽出奇数听弟弟的，若抽出偶数听姐姐的。”请问爸爸的调解公平吗？你能为他们调解吗？
2、小明从一定高度掷一枚均匀的骰子，他已经连续掷了5次都是奇数，小亮说：“小明第6次掷一枚均匀的骰子，点数是偶数的可能性非常大”。你同意吗？为什么？（小组讨论，合作解答，对比一下有什么不同方法？）一、练一练，你会更好
1.从n个苹果和3个雪梨中，任选1个，若选中苹果的概率是 ，则 的值是（　　）
A．6 B．3 C．2 D．1
2、在四张完全相同的卡片上分别印有等边三角形、平行四边形、等腰梯形、圆的图案，现将印有图案的一面朝下，混合后从中一次性随机抽取1张，则抽到的卡片上印有的图案是轴对称图形的概率为 （ ）（同学们，能运用新知识做题吗？
虚心成大器，认真得高分。祝你成功！）3. 某电视台在2012年春季举办的青年歌手大奖赛活动中,得奖选手由观众发短信投票产生,并对发短信者进行抽奖活动.一万条短信为一个开奖组,设一等奖1名,二等奖3名, 三等奖6名.王小林同学发了一条短信,那么他获奖的概率是 .
4. 小明要给刚结识的朋友小林打电话，他只记住了电话号码的前5位的顺序，后3位是3，6，8三个数字的某一种排列顺序，但具体顺序忘记了，那么小明第一次就拨通电话的概率是 。（虚心成大器，认真得高分。祝你成功！）5. 一只盒子中有红球m个，白球8个，黑球n个，每个球除颜色外都相同，从中任取一个球，取得白球的概率与不是白球的概率相同，那么m与n的关系是（ ）
A．m=3，n=5 B．m=n=4
C．m+n=4 D．m+n=8（虚心成大器，认真得高分。祝你成功！）二.做一做，你会更棒
1、在一只不透明的口袋中放人只有颜色不同的白球6个，黑球4个，黄球个，搅匀后随机从中摸取—个恰好是黄球的概率为，则放人的黄球总数=______
2.某一个十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒，绿灯亮25秒，黄灯亮5秒，当你抬头看信号灯时，是黄灯的概率为( )
3、九年级某班班主任老师为将要毕业的学生小丽、小华和小红三个照相，她们三人随意排成一排进行拍照，小红恰好排在中间的概率是 ． （虚心成大器，认真得高分。祝你成功！）三、试一试，飞的更高
1、小明的爸爸去农行取存款，设定的密码是六位数，但他记不清最后一位数字，他随便按了一个数字，则按对密码的概率是多少？
2、有7张分别写有等腰梯形、圆、平行四边形、矩形、菱形、正方形、正六边形纸片放在不透明的袋子中，任取一张既是轴对称图形，又是中心对称图形的概率是多少？． （虚心成大器，认真得高分。祝你成功！）能告诉我吗这节课你认识到了 ；

你体会到了 ；

你的困惑是 ；不经历风雨，怎么见彩虹没有人能随随便便成功!再见留盆初中付永要老师制作