中小学教育资源及组卷应用平台
七下第6课北宋的政治(教师版)
中考真题凝聚全国各地历史精英智慧,准确把握大纲要求,紧跟时代步伐,展示各地中考文化。本专辑精选近年本课全国各地中考历史真题,助力同步教学,欢迎下载。
一.选择题
1.(2022株洲中考4.) 如表是张敏同学做的学习笔记,依据笔记判断他学习的内容是(D )
目的:防止武将专横跋扈内容:①重用文臣掌握军政大权②注重发展文教事业影响:①扭转了尚武轻文的风气②有利于政权的稳定
A. 诸侯争霸 B. 独尊儒术 C. 闭关锁国 D. 重文轻武
2.(2022自贡中考3.)宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态度从事各项政治改革,如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为( B )
A.促进阶层流动 B.强化中央集权 C.推动教育发展 D.加强思想控制
3.(2022德阳中考2.)宋太祖为了加强对地方的控制,派文臣担任各地州县的长官,后又在州级机构中另设一官职,与州长官同签文书,以分散长官权力。当时另设的官职是( D )
A. 转运使 B. 刺史 C. 按察使 D. 通判
4.(2022盐城中考3.) 宋初,大臣赵普提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”此建议针对的问题是( D )
农民起义 B. 积贫积弱 C. 外族入侵 D. 君弱臣强
5.(2022郴州中考5.)宋朝虽经济繁荣、文化昌盛、科技发达,但在与北方少数民族政权的战争中多次失败,这与其实行的治国政策有关。下列选项最能反映宋朝治国政策的是( D )
A. 宁为百夫长,不作一书生 B. 送子军中饮,家书醉里题
C. 文臣不爱钱,武将不惜死 D. 做人莫作军,做铁莫作针
6.(2022荆州中考3.)据统计,唐朝共取士近3万名,平均每年取士约100名;宋朝共取士11万5千余名,平均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法(B )
A. 确保了科举取士公平 B. 促进了文化教育的昌盛
C. 提高了人才选拔标准 D. 形成了完备的考试制度
7.(2022大庆中考9.) 重文轻武是宋朝时期的一项重要政策,下列对此政策的解读正确的是( C )
A. 文官的权力不受任何牵制 B. 该政策不利于政权的稳固和社会的安定
C. 抑制武将、提升文官地位 D. 武将只有调动军队的权力
8.(2021赤峰市4.)唐朝中期的官员,大约有将近十分之七出自名族和公卿子弟;而北宋初期布农出身的官员约占三分之一,到北宋中期已超过四分之三,到北宋晚期更超过五分之四。这种变化的直接原因是( B )
A.文化教育事业的进步 B.科举制的发展
C.统治阶层范围的扩大 D.寒门庶族的兴起
9.(2021赤峰市2.)秦始皇实行郡县制,汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州,其共同目的是( D )
A.扩大疆域 B.整顿吏治 C.创新行政体制 D.加强中央集权
10.(2021自贡市2.)据《宋史·宰辅表》统计,宋朝宰相133名,科举出身的123名。州县长官也由文臣担任。据此可知,宋朝政治的特点是( A)
A.文官政治 B.君主专制 C.分化事权 D.中央集权
11.(2021成都市8.)北宋建立后,为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端,采取了一系列加强专制主义中央集权的措施。其中,与"杯酒释兵权"这一典故对应的是( B )
经常调换军队的将领 B. 解除禁军将领的兵权
C. 分化事权以削弱相权 D. 派文臣担任地方长官
12.(2021聊城市7.) 作为宋代中央最高军事机构的枢密院,长期由文官掌握,这种现象被称作“文臣主枢密”,宋代实施这一政策的主要目的是( D )
A. 提升官员素质 B. 发展文教事业
C. 缓和阶级矛盾 D. 稳固国家政权
13.(2021东营市7.)“河南封丘县陈桥驿:大宋王朝从这里走来”。与这一文化旅游宣传词有关的历史典故是( C )
A. 纸上谈兵 B. 草木皆兵 C. 黄袍加身 D. 破釜沉舟
14.(2021无锡市5.)有学者认为,宋代正是因为……才没有重蹈唐末五代地方割据的覆辙。该句中省略号处应该补全的内容是( D )
A.发展经济 B.减免赋税 C.发展海外贸易 D.重文轻武
15.(2021绥化市6.)在陈桥驿发动兵变,建立北宋政权的是( B )
A. 朱温 B. 赵国胤 C. 元昊 D. 赵构
16.(2020通辽1.)商鞅变法奖励军功,在秦国树立起尚武的精神。北宋却与之背道而驰,重文轻武。对此理解正确的是( D )
A.秦国社会落后,民众野蛮成风 B.北宋经济发达,人们贪生怕死
C.统治者的喜好不同,政见不一 D.时代背景不同,历史使命不同
17.(2020陕西1.)如图所示历史人物发动兵变,夺取前朝政权,建立新朝代。他统治期间的史实有(A )
①结束割据局面完成大一统 ②采取分化事权的办法削弱相权③解除禁军将领的兵权牢牢控制军队
④用文臣掌握军政大权
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
18.(2020泰安2.)“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取的重要措施是(C )
A.建立刺史制度 B.分化事权,削弱相权
C.派文臣担任各地州县的长官 D.取消行中书省,设立三司
19.(2020济宁4.)宋真宗曾赋《劝学》:“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。”这反映出宋代选拔人才主要依据( A )
A.科举成绩 B.道德表现 C.门第高低 D.血缘亲疏
20.(2020临沂6.)中国人民银行于1988年发行中国杰出历史人物金银纪念币一套。该套金银币共有1金4银5枚金银币,均为中华人民共和国法定货币。其中那1枚金币如图所示。该图中历史人物的主要功绩是( B )
A.发动陈桥兵变夺取后周政权 B.奠定了北宋社会发展的基础
C.派文臣担任各地州县的长官 D.使北宋与西夏边界贸易兴旺
21.(2020温州3.)关于禁军之策,宋神宗阐述:禁军二十二万,“京师十万余,诸道十万余”,使京师之兵与诸道之兵“内外相制”,天下因此安定百余年。这一策略( D )
A.导致了武将专权 B.分割了宰相权力
C.提高了文官地位 D.加强了中央集权
22.(2020黔西南7.)宋朝注重发展文教事业,改革和发展了隋唐以来的科举制,对宋的社会产生了深远的影响,该影响主要表现在( C )
A.发展了商业经济 B.调和了民族关系
C.造就了文治局面 D.活跃了市民生活
23.(2020乐山15.)制作时间轴有助于培养历史时空观念,下图中①处对应的朝代是( C )
A.西周 B.秦朝 C.宋朝 D.清朝
24.(2019山东济宁中考6.)“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是( C )
①造成重武轻文的局面 ②使得军队战斗力增强
③士人更加受到尊重 ④提高了官僚集团的整体素质
A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②③
25.(2019白银市2 .)著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权……还一个,盛世繁华,文煌武烈。”他评价的是( D )
A.秦王嬴政 B.汉高祖刘邦
C.唐太宗李世民 D.宋太祖赵匡胤
26.(2019菏泽5 .)宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”下列措施中最符合这一治国理念的是(A )
A.派文臣担任地方知州 B.在边境重地设立藩镇节度使
C.分化相权,强化君权 D.将地方精锐选入禁军,以强干弱枝
27.(2019益阳3.)独具时代特色的历史词汇在风云流转的时空中,是社会发展的-个个坐标。下表所列词汇中“重文轻武、交子”对应的朝代是( B )
时期 词汇
秦朝 半两钱、小篆
重文轻武、交子
淸朝 军机处、京剧
A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.明朝
二.非选择题
1.(2022泸州中考15.) 时代赋予责任,青年自觉担当阅读材料,完成下列要求。
【心系天下,责任担当】
材料一 在王安石的成长过程中,“求学,当立追圣贤,为官,敢当天下事”是他毕生追求的人生境界。登第入仕后,纵论天下大事和时政的积弊,提出改苹的设想,以求“国家太平”之治,这正是他早年欲为稷契担当情怀的自然逻辑。 ——摘编自杨永亮《王安石早年的儒家政治理想》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出王安石变法的目的,并列举两项变法的措施。
【答案】(1)目的:发展生产,富国强兵,挽救宋朝政治危机。
措施:富国:青苗法,募役法,方田均税法,市易法,均输法,农田水利法;强兵:将兵法,保甲法,保马法。
2.(2022陕西中考16.)概括五代十国的更迭与分立给北宋统治者的教训。宋太祖是如何控制军事权的?北宋与辽、西夏订立和约,对社会经济和民众生活有什么影响?
【答案】教训:藩镇割据(节度使权力过大),威胁中央;武将专权(武将跋扈)的积弊。
措施:解除禁军高级将领的兵权;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换军队将领,定期换防;重用文臣掌握军政大权。
影响:北宋与辽、西夏之间保持和平稳定的局面;促进了我国偏远地区的开发;有利于经济的交流和发展;一定程度上加重了北宋民众负担;使边境民众生活环境相对安定;促进了民族交融。
3.(2021娄底市26.)鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。
【地方管理】
材料一 ①郡县制度;②刺史制度;③三省六部制;④八股取士;⑤行省制度;⑥取消行中书省,设“三司”;⑦分大都督府为五军都督府;⑧设军机处。
【人才选拔】
材料二 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题"的基本信条,隋唐时期把平 等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
【治国之道】
材料三 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用 贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
【安邦之策】
材料四 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的 宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官 担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图"行军布阵……
——以上两则材料均摘编自人教版七年级《中国历史》下册
(1)从材料一的表中,找出下列各朝代中央对地方管理的制度或措施,将序号填入表格。
朝代 秦朝 汉朝 元朝 明朝
制度或措施
(2)材料二中的“选官制度”是什么?该制度的创立有何意义?
(3)根据材料三,归纳“盛世”和“鼎盛"局面出现的共同原因。
(4)材料四反映的是宋朝的什么政策?该政策有何积极作用和消极影响?
(5)根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。
【答案】(1)秦朝①;汉朝②;元朝⑤;明朝④⑥⑦。
(2)科举制,该制度的创立是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力, 扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政, 同时也推动了教育的发展。
(3)善于用人、重视经济发展、善于改革、关注民生等。
(4)重文轻武政策;该政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,有利于政权的稳固和社会稳定;造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。但是宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。
(5)善于改革,发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;对各级官吏要加强监督等。
4.(2021梧州市16.)阅读下列材料,回答问题。
材料一孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二。如颜浊邹(注:当时的大盗)之徒,頗首业者众。
——司马迁《史记.孔子世家》
材料二宋代重视文治,加之放宽了对考生的身份限制,考生的数量剧增,这对于经历了五代十国战乱割据的北宋政府来说,财政困难,兴办官学压力巨大。宋代士人团体承担起了培养人才和发展教育的历史使命,他们建院讲学,将传授儒家经典,助力生徒科举应试作为自身教学活动目标。茂询、茂先、梦升、子元等十位登甲科,均出自樱桃书院和芝台书院。
——摘编自杨乙丹《试论科举制与宋代书院的兴起》
请回答
(1)根据材料一,指出孔子的办学创举。
(2)根据材料二,分析宋代士人兴办书院的原因。
(3)根据材料一、二,概括孔子的办学创举与宋代上人兴办书院共同的积极作用。
【答案】(1)兴办私学,打破了学在官府的局面
(2)宋代重视文治或重文轻武;科举制度的发展或科举考试放宽了对考生的身份限制;考生的数量急增导致对于教育的需求增加
(3)有利于培养人才、发展教育
5.(2020荆门10.)阅读材料,完成下列要求。
材料一:西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭对抗。
﹣﹣摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二:《宋史 职官志》记载,宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事。可否裁决,与守臣( 指知州、知府等地方长官)通签书施行”。
﹣﹣摘自人教版《中国历史》七年级下册
材料三:朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治,他在积极恢复发展社会经济的同时,在政治上采取了一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权。
﹣﹣摘自人教版《中国历史》七年级下册
(1)根据材料一,结合所学知识回答,汉武帝采取了什么措施解决诸侯王和豪强地主问题?这些措施产生的作用是什么?
(2)根据材料二,回答通判的职权和作用。(不得照抄原文)
(3)根据材料三,结合所学知识回答,为了强化皇权,朱元璋在地方采取了什么措施?为了监视官民,朱元璋设立了什么机构?
【答案】(1)措施:推恩令的实施、刺史制度的建立。作用:中央对地方的控制大大加强或中央集权的加强。
(2)职权:通判涉及地方的一切行政与司法事务,知州发布的各项官文需要通判一起署名才能生效。作用:分散知州的权力并对其实行监督。
(3)措施:取消行中书省,设立三司。机构:设立锦衣卫。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
七下第6课北宋的政治(学生版)
中考真题凝聚全国各地历史精英智慧,准确把握大纲要求,紧跟时代步伐,展示各地中考文化。本专辑精选近年本课全国各地中考历史真题,助力同步教学,欢迎下载。
一.选择题
1.(2022株洲中考4.) 如表是张敏同学做的学习笔记,依据笔记判断他学习的内容是( )
目的:防止武将专横跋扈内容:①重用文臣掌握军政大权②注重发展文教事业影响:①扭转了尚武轻文的风气②有利于政权的稳定
A. 诸侯争霸 B. 独尊儒术 C. 闭关锁国 D. 重文轻武
2.(2022自贡中考3.)宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态度从事各项政治改革,如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为( )
A.促进阶层流动 B.强化中央集权 C.推动教育发展 D.加强思想控制
3.(2022德阳中考2.)宋太祖为了加强对地方的控制,派文臣担任各地州县的长官,后又在州级机构中另设一官职,与州长官同签文书,以分散长官权力。当时另设的官职是( )
A. 转运使 B. 刺史 C. 按察使 D. 通判
4.(2022盐城中考3.) 宋初,大臣赵普提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”此建议针对的问题是( )
农民起义 B. 积贫积弱 C. 外族入侵 D. 君弱臣强
5.(2022郴州中考5.)宋朝虽经济繁荣、文化昌盛、科技发达,但在与北方少数民族政权的战争中多次失败,这与其实行的治国政策有关。下列选项最能反映宋朝治国政策的是( )
A. 宁为百夫长,不作一书生 B. 送子军中饮,家书醉里题
C. 文臣不爱钱,武将不惜死 D. 做人莫作军,做铁莫作针
6.(2022荆州中考3.)据统计,唐朝共取士近3万名,平均每年取士约100名;宋朝共取士11万5千余名,平均每年取士约360名。宋朝在科举取士上的做法( )
A. 确保了科举取士公平 B. 促进了文化教育的昌盛
C. 提高了人才选拔标准 D. 形成了完备的考试制度
7.(2022大庆中考9.) 重文轻武是宋朝时期的一项重要政策,下列对此政策的解读正确的是( )
A. 文官的权力不受任何牵制 B. 该政策不利于政权的稳固和社会的安定
C. 抑制武将、提升文官地位 D. 武将只有调动军队的权力
8.(2021赤峰市4.)唐朝中期的官员,大约有将近十分之七出自名族和公卿子弟;而北宋初期布农出身的官员约占三分之一,到北宋中期已超过四分之三,到北宋晚期更超过五分之四。这种变化的直接原因是( )
A.文化教育事业的进步 B.科举制的发展
C.统治阶层范围的扩大 D.寒门庶族的兴起
9.(2021赤峰市2.)秦始皇实行郡县制,汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州,其共同目的是( )
A.扩大疆域 B.整顿吏治 C.创新行政体制 D.加强中央集权
10.(2021自贡市2.)据《宋史·宰辅表》统计,宋朝宰相133名,科举出身的123名。州县长官也由文臣担任。据此可知,宋朝政治的特点是( )
A.文官政治 B.君主专制 C.分化事权 D.中央集权
11.(2021成都市8.)北宋建立后,为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端,采取了一系列加强专制主义中央集权的措施。其中,与"杯酒释兵权"这一典故对应的是( )
经常调换军队的将领 B. 解除禁军将领的兵权
C. 分化事权以削弱相权 D. 派文臣担任地方长官
12.(2021聊城市7.) 作为宋代中央最高军事机构的枢密院,长期由文官掌握,这种现象被称作“文臣主枢密”,宋代实施这一政策的主要目的是( )
A. 提升官员素质 B. 发展文教事业
C. 缓和阶级矛盾 D. 稳固国家政权
13.(2021东营市7.)“河南封丘县陈桥驿:大宋王朝从这里走来”。与这一文化旅游宣传词有关的历史典故是( )
A. 纸上谈兵 B. 草木皆兵 C. 黄袍加身 D. 破釜沉舟
14.(2021无锡市5.)有学者认为,宋代正是因为……才没有重蹈唐末五代地方割据的覆辙。该句中省略号处应该补全的内容是( )
A.发展经济 B.减免赋税 C.发展海外贸易 D.重文轻武
15.(2021绥化市6.)在陈桥驿发动兵变,建立北宋政权的是( )
A. 朱温 B. 赵国胤 C. 元昊 D. 赵构
16.(2020通辽1.)商鞅变法奖励军功,在秦国树立起尚武的精神。北宋却与之背道而驰,重文轻武。对此理解正确的是( )
A.秦国社会落后,民众野蛮成风 B.北宋经济发达,人们贪生怕死
C.统治者的喜好不同,政见不一 D.时代背景不同,历史使命不同
17.(2020陕西1.)如图所示历史人物发动兵变,夺取前朝政权,建立新朝代。他统治期间的史实有()①结束割据局面完成大一统 ②采取分化事权的办法削弱相权 ③解除禁军将领的兵权牢牢控制军队 ④用文臣掌握军政大权
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
18.(2020泰安2.)“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取的重要措施是( )
A.建立刺史制度 B.分化事权,削弱相权
C.派文臣担任各地州县的长官 D.取消行中书省,设立三司
19.(2020济宁4.)宋真宗曾赋《劝学》:“男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。”这反映出宋代选拔人才主要依据( )
A.科举成绩 B.道德表现 C.门第高低 D.血缘亲疏
20.(2020临沂6.)中国人民银行于1988年发行中国杰出历史人物金银纪念币一套。该套金银币共有1金4银5枚金银币,均为中华人民共和国法定货币。其中那1枚金币如图所示。该图中历史人物的主要功绩是( )
A.发动陈桥兵变夺取后周政权 B.奠定了北宋社会发展的基础
C.派文臣担任各地州县的长官 D.使北宋与西夏边界贸易兴旺
21.(2020温州3.)关于禁军之策,宋神宗阐述:禁军二十二万,“京师十万余,诸道十万余”,使京师之兵与诸道之兵“内外相制”,天下因此安定百余年。这一策略( )
A.导致了武将专权 B.分割了宰相权力
C.提高了文官地位 D.加强了中央集权
22.(2020黔西南7.)宋朝注重发展文教事业,改革和发展了隋唐以来的科举制,对宋的社会产生了深远的影响,该影响主要表现在( )
A.发展了商业经济 B.调和了民族关系
C.造就了文治局面 D.活跃了市民生活
23.(2020乐山15.)制作时间轴有助于培养历史时空观念,下图中①处对应的朝代是( )
A.西周 B.秦朝 C.宋朝 D.清朝
24.(2019山东济宁中考6.)“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是( )
①造成重武轻文的局面 ②使得军队战斗力增强
③士人更加受到尊重 ④提高了官僚集团的整体素质
A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②③
25.(2019白银市2 .)著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权……还一个,盛世繁华,文煌武烈。”他评价的是( )
A.秦王嬴政 B.汉高祖刘邦
C.唐太宗李世民 D.宋太祖赵匡胤
26.(2019菏泽5 .)宋太祖曾说:“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”下列措施中最符合这一治国理念的是( )
A.派文臣担任地方知州 B.在边境重地设立藩镇节度使
C.分化相权,强化君权 D.将地方精锐选入禁军,以强干弱枝
27.(2019益阳3.)独具时代特色的历史词汇在风云流转的时空中,是社会发展的-个个坐标。下表所列词汇中“重文轻武、交子”对应的朝代是( )
时期 词汇
秦朝 半两钱、小篆
重文轻武、交子
淸朝 军机处、京剧
A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.明朝
二.非选择题
1.(2022泸州中考15.) 时代赋予责任,青年自觉担当阅读材料,完成下列要求。
【心系天下,责任担当】
材料一 在王安石的成长过程中,“求学,当立追圣贤,为官,敢当天下事”是他毕生追求的人生境界。登第入仕后,纵论天下大事和时政的积弊,提出改苹的设想,以求“国家太平”之治,这正是他早年欲为稷契担当情怀的自然逻辑。 ——摘编自杨永亮《王安石早年的儒家政治理想》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出王安石变法的目的,并列举两项变法的措施。
2.(2022陕西中考16.)概括五代十国的更迭与分立给北宋统治者的教训。宋太祖是如何控制军事权的?北宋与辽、西夏订立和约,对社会经济和民众生活有什么影响?
3.(2021娄底市中考26.)鉴于往事,资于治道。阅读材料,回答问题。
【地方管理】
材料一 ①郡县制度;②刺史制度;③三省六部制;④八股取士;⑤行省制度;⑥取消行中书省,设“三司”;⑦分大都督府为五军都督府;⑧设军机处。
【人才选拔】
材料二 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题"的基本信条,隋唐时期把平 等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
【治国之道】
材料三 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用 贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
【安邦之策】
材料四 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的 宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官 担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图"行军布阵……
——以上两则材料均摘编自人教版七年级《中国历史》下册
(1)从材料一的表中,找出下列各朝代中央对地方管理的制度或措施,将序号填入表格。
朝代 秦朝 汉朝 元朝 明朝
制度或措施
(2)材料二中的“选官制度”是什么?该制度的创立有何意义?
(3)根据材料三,归纳“盛世”和“鼎盛"局面出现的共同原因。
(4)材料四反映的是宋朝的什么政策?该政策有何积极作用和消极影响?
(5)根据以上材料并结合所学,谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。
4.(2021梧州市中考16.)阅读下列材料,回答问题。
材料一孔子以诗书礼乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二。如颜浊邹(注:当时的大盗)之徒,頗首业者众。
——司马迁《史记.孔子世家》
材料二宋代重视文治,加之放宽了对考生的身份限制,考生的数量剧增,这对于经历了五代十国战乱割据的北宋政府来说,财政困难,兴办官学压力巨大。宋代士人团体承担起了培养人才和发展教育的历史使命,他们建院讲学,将传授儒家经典,助力生徒科举应试作为自身教学活动目标。茂询、茂先、梦升、子元等十位登甲科,均出自樱桃书院和芝台书院。
——摘编自杨乙丹《试论科举制与宋代书院的兴起》
请回答
(1)根据材料一,指出孔子的办学创举。
(2)根据材料二,分析宋代士人兴办书院的原因。
(3)根据材料一、二,概括孔子的办学创举与宋代上人兴办书院共同的积极作用。
5.(2020中考荆门10.)阅读材料,完成下列要求。
材料一:西汉初,诸侯王势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭对抗。
﹣﹣摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二:《宋史 职官志》记载,宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事。可否裁决,与守臣( 指知州、知府等地方长官)通签书施行”。
﹣﹣摘自人教版《中国历史》七年级下册
材料三:朱元璋认为,元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治,他在积极恢复发展社会经济的同时,在政治上采取了一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权。
﹣﹣摘自人教版《中国历史》七年级下册
(1)根据材料一,结合所学知识回答,汉武帝采取了什么措施解决诸侯王和豪强地主问题?这些措施产生的作用是什么?
(2)根据材料二,回答通判的职权和作用。(不得照抄原文)
(3)根据材料三,结合所学知识回答,为了强化皇权,朱元璋在地方采取了什么措施?为了监视官民,朱元璋设立了什么机构?
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)