苏教版（2017秋）三年级科学上册 2. 7.保护土壤 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017秋）三年级科学上册 2. 7.保护土壤 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 283.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-08-26 10:46:19 | ||
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文档简介
2.7保护土壤 基础练习 三年级上册科学苏教版
一、选择题
1．下列做法会破坏土壤的是（ ）。
A．植树造林 B．轮作或休耕 C．开窑烧砖
2．下列做法中，（ ）不能改良土壤。
A．多施农家肥 B．种植绿肥 C．用水灌溉农田
3．下面（ ）不是做水土流失模拟实验需要用到的材料。
A．铲子 B．放大镜 C．洒水壶
4．以下方法中，不能增加土壤肥力的是（ ）。
A．种植绿肥 B．多施农家肥 C．多用农药 D．收集落叶做堆肥
5．防止水土流失的方法是（ ）。
A．退耕还林 B．砍伐森林 C．开窑烧砖
6．下列（ ）活动是对土壤的保护。
A．轮作或休耕 B．开窑烧砖 C．砍伐森林
7．我们完成实验《做水土流失的模拟实验》时，需要用到下列（ ）组器材。
A．铲子、两个托盘、洒水壶
B．透明塑料袋、果皮、菜叶
C．纸巾、烧杯、土块
8．下列做法不会破坏土壤的是（ ）。
A．植树造林 B．农药、化肥的大量使用 C．不乱扔垃圾
9．能保护家乡土壤的活动是（ ）。
A．挖土烧砖 B．植树造林 C．过量喷洒农药
10．下列（ ）不是土壤对动植物所作的贡献。
A．植物生长 B．水土流失 C．动物安家
11．改善贫瘠土壤的方法中不可取的是（ ）。
A．修筑梯田 B．增加腐殖质 C．清除落叶
12．下列人类活动中，（ ）会对土壤产生不良影响。
A．开窑烧砖 B．修筑梯田 C．轮作或休耕
二、填空题
13．土壤与人类生存所需要的_____________、_____________等食物息息相关。
14．土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层要经历 _________的时间。
15．( )能够保护土壤，防止水土流失。
16．土壤为植物生长提供养料、_______，为动物生存提供栖息地。
17．土壤对动植物和人类有( )、( )、( )等贡献。
18．土壤为植物生长提供养料、____________，为动物生存提供____________。
19．如果森林被砍伐了，暴雨或洪水对土壤有什么影响（ ）。
A．没有影响
B．土壤变质
C．会把土壤冲走，造成水土流失
D．会是土层变干净
20．土壤的形成过程非常缓慢，几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。今天，土壤正在受到( )和( )的威胁。
21．植物能保护土壤是因为植物的( )能固着土壤。
A．根 B．茎 C．叶
22．土壤的形成过程非常缓慢，几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。今天，土壤正在受到流失和_________的威胁。
三、判断题
23．土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层，要经历成千上万年的时间。( )
24．保护植被是保护土壤的一个有效的方法。( )
25．乱扔电池会对土壤产生不良的影响。( )
26．植物对保护土壤有非常重要的作用。( )
27．修筑梯田和植树造林能够保护土壤。( )
四、综合题
阅读小明做肥料袋的步骤。回答下题
1.往黑色垃圾袋中装土、果皮、菜叶等。
2.往塑料袋中均匀撒一点水，并放入几只蚯蚓，扎好袋口。
3.把塑料袋放在阴暗的地方
4.每周观察一次肥料袋的变化并作好记录。
28．在做肥料袋的过程中，小明哪一步操作不正确？（ ）。
A．第一步 B．第二步 C．第三步
29．为什么要在肥料袋中加入蚯蚓？（ ）。
A．增加土壤湿度 B．要观察蚯蚓 C．加速肥料袋制作
30．以下哪一类垃圾可以用来做肥料装的原料（ ）。
A．厨余垃圾 B．其他垃圾 C．可回收垃圾
阅读以下材料，结合所学知识完成下列问题。
2021年7月20日，受强降雨影响。云南省某地发生泥石流，公路被阻断，该地隧道被堵塞，9辆车及13人被困于隧道内，因政府救援及时，没有人员受伤。经调查，发生泥石流的地区地形陡峭、岩层松数，人地矛盾突出。极易诱发地质灾害。
31．根据所给信息，能全面反映出该地易发生泥石流的原因是（ ）
A．恶劣的天气
B．山势陡峭，岩层松散
C．地形地貌、天气情况、人类的活动
32．通过所给信息，什么季节最易发生泥石流（ ）
A．旱季 B．雨季 C．跟季节没有关系
33．泥石流的危害很大，为了有效预防泥石流，下列做法不正确的是（ ）
A．修筑梯田 B．植树造林 C．毁林开荒
把一些土壤倒入水中，充分搅拌后静置一段时间，土壤的沉积物分成了数层，请你结合图片，应用所学知识对这种现象进行解释。
34．沉积物最上面一层是__________，用搅拌棒挑一点在手上涂抹，感到黏滑、细腻；其次是________，越到底下颗粒越____________；漂浮在水面上的是________。
35．结合图中内容和所学知识，简单说一说土壤和生物之间的关系。
环境与技术。
36．小明在学习了《研究土壤》单元内容后，深深感受到土壤对我们巨大的贡献，比如（1）________（2）________。
37．决定土壤肥力的物质是腐殖质，下列不能增加土壤腐殖质的行为有（ ）
A．种植绿肥 B．施农家肥 C．大量使用化肥
38．土壤是生物赖以生存的重要资源之一，请将人类破坏土壤的行为与其产生的后果对应起来。
开山毁林________抛撒垃圾________。
A．破坏植被，造成水土流失
B．使大量有害物质进入土壤
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．C
5．A
6．A
7．A
8．A
9．B
10．B
11．C
12．A
13． 粮食 蔬菜
14．上千万年
15．植物
16．水分
17． 植物生长 动物安家 生产粮食
18． 水分 栖息地
19．C
20． 流失 沙化
21．A
22．沙化
23．√
24．√
25．√
26．√
27．√
28．B
29．C
30．A
31．C
32．B
33．C
34． 黏土 沙 大 活体
35．土壤是地球上最有价值的资源，壤为生物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。
36． 生产粮食 种植蔬菜
37．C
38． A B
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．下列做法会破坏土壤的是（ ）。
A．植树造林 B．轮作或休耕 C．开窑烧砖
2．下列做法中，（ ）不能改良土壤。
A．多施农家肥 B．种植绿肥 C．用水灌溉农田
3．下面（ ）不是做水土流失模拟实验需要用到的材料。
A．铲子 B．放大镜 C．洒水壶
4．以下方法中，不能增加土壤肥力的是（ ）。
A．种植绿肥 B．多施农家肥 C．多用农药 D．收集落叶做堆肥
5．防止水土流失的方法是（ ）。
A．退耕还林 B．砍伐森林 C．开窑烧砖
6．下列（ ）活动是对土壤的保护。
A．轮作或休耕 B．开窑烧砖 C．砍伐森林
7．我们完成实验《做水土流失的模拟实验》时，需要用到下列（ ）组器材。
A．铲子、两个托盘、洒水壶
B．透明塑料袋、果皮、菜叶
C．纸巾、烧杯、土块
8．下列做法不会破坏土壤的是（ ）。
A．植树造林 B．农药、化肥的大量使用 C．不乱扔垃圾
9．能保护家乡土壤的活动是（ ）。
A．挖土烧砖 B．植树造林 C．过量喷洒农药
10．下列（ ）不是土壤对动植物所作的贡献。
A．植物生长 B．水土流失 C．动物安家
11．改善贫瘠土壤的方法中不可取的是（ ）。
A．修筑梯田 B．增加腐殖质 C．清除落叶
12．下列人类活动中，（ ）会对土壤产生不良影响。
A．开窑烧砖 B．修筑梯田 C．轮作或休耕
二、填空题
13．土壤与人类生存所需要的_____________、_____________等食物息息相关。
14．土壤的形成过程非常缓慢,形成几厘米厚的土壤层要经历 _________的时间。
15．( )能够保护土壤，防止水土流失。
16．土壤为植物生长提供养料、_______，为动物生存提供栖息地。
17．土壤对动植物和人类有( )、( )、( )等贡献。
18．土壤为植物生长提供养料、____________，为动物生存提供____________。
19．如果森林被砍伐了，暴雨或洪水对土壤有什么影响（ ）。
A．没有影响
B．土壤变质
C．会把土壤冲走，造成水土流失
D．会是土层变干净
20．土壤的形成过程非常缓慢，几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。今天，土壤正在受到( )和( )的威胁。
21．植物能保护土壤是因为植物的( )能固着土壤。
A．根 B．茎 C．叶
22．土壤的形成过程非常缓慢，几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。今天，土壤正在受到流失和_________的威胁。
三、判断题
23．土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层，要经历成千上万年的时间。( )
24．保护植被是保护土壤的一个有效的方法。( )
25．乱扔电池会对土壤产生不良的影响。( )
26．植物对保护土壤有非常重要的作用。( )
27．修筑梯田和植树造林能够保护土壤。( )
四、综合题
阅读小明做肥料袋的步骤。回答下题
1.往黑色垃圾袋中装土、果皮、菜叶等。
2.往塑料袋中均匀撒一点水，并放入几只蚯蚓，扎好袋口。
3.把塑料袋放在阴暗的地方
4.每周观察一次肥料袋的变化并作好记录。
28．在做肥料袋的过程中，小明哪一步操作不正确？（ ）。
A．第一步 B．第二步 C．第三步
29．为什么要在肥料袋中加入蚯蚓？（ ）。
A．增加土壤湿度 B．要观察蚯蚓 C．加速肥料袋制作
30．以下哪一类垃圾可以用来做肥料装的原料（ ）。
A．厨余垃圾 B．其他垃圾 C．可回收垃圾
阅读以下材料，结合所学知识完成下列问题。
2021年7月20日，受强降雨影响。云南省某地发生泥石流，公路被阻断，该地隧道被堵塞，9辆车及13人被困于隧道内，因政府救援及时，没有人员受伤。经调查，发生泥石流的地区地形陡峭、岩层松数，人地矛盾突出。极易诱发地质灾害。
31．根据所给信息，能全面反映出该地易发生泥石流的原因是（ ）
A．恶劣的天气
B．山势陡峭，岩层松散
C．地形地貌、天气情况、人类的活动
32．通过所给信息，什么季节最易发生泥石流（ ）
A．旱季 B．雨季 C．跟季节没有关系
33．泥石流的危害很大，为了有效预防泥石流，下列做法不正确的是（ ）
A．修筑梯田 B．植树造林 C．毁林开荒
把一些土壤倒入水中，充分搅拌后静置一段时间，土壤的沉积物分成了数层，请你结合图片，应用所学知识对这种现象进行解释。
34．沉积物最上面一层是__________，用搅拌棒挑一点在手上涂抹，感到黏滑、细腻；其次是________，越到底下颗粒越____________；漂浮在水面上的是________。
35．结合图中内容和所学知识，简单说一说土壤和生物之间的关系。
环境与技术。
36．小明在学习了《研究土壤》单元内容后，深深感受到土壤对我们巨大的贡献，比如（1）________（2）________。
37．决定土壤肥力的物质是腐殖质，下列不能增加土壤腐殖质的行为有（ ）
A．种植绿肥 B．施农家肥 C．大量使用化肥
38．土壤是生物赖以生存的重要资源之一，请将人类破坏土壤的行为与其产生的后果对应起来。
开山毁林________抛撒垃圾________。
A．破坏植被，造成水土流失
B．使大量有害物质进入土壤
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．C
3．B
4．C
5．A
6．A
7．A
8．A
9．B
10．B
11．C
12．A
13． 粮食 蔬菜
14．上千万年
15．植物
16．水分
17． 植物生长 动物安家 生产粮食
18． 水分 栖息地
19．C
20． 流失 沙化
21．A
22．沙化
23．√
24．√
25．√
26．√
27．√
28．B
29．C
30．A
31．C
32．B
33．C
34． 黏土 沙 大 活体
35．土壤是地球上最有价值的资源，壤为生物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物以及植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。
36． 生产粮食 种植蔬菜
37．C
38． A B
答案第1页，共2页
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