北师大版生物八年级上册 16.2 动物行为的主要类型 学案（无答案）

16.2 动物行为的主要类型
主备：________ 初审：_________ 备课时间：
主审：_________ 班级：八年级 _____ 班 姓名_________
一.成功学习
1. 成功目标（学习要高效，目标不可少）
(1) 举例说明动物的取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为。
(2) 分析动物的这些行为与其生存和生存的关系。
重点：动物取食行为、攻击行为、领域行为和防御行为的意义。
难点：动物取食行为、攻击行为、领域行为和防御行为与其生存和繁殖的关系。
考点：动物取食行为、攻击行为、领域行为和防御行为的意义。
2. 成功自学（目标已明确，高效来自学）
知识板块
（认真自学课本24-27页内容，完成下列问题）
（1）动物的行为多种多样，根据行为的_________可以分为先天性的____________和后天性的_______________，根据动物行为的________，又可以分为取食行为、_______行为、_____行为、______行为、______行为、_______行为和______行为。
（2）动物为了生存不断地从外界________食物，动物的食性不同，捕食方式多种多样。有的动物还具有_________食物和_________的习性。
（3）______动物个体之间由于争夺________、________、________等发生相互______或______，这种行为称为攻击行为。在攻击行为中，同种动物个体之间的争斗有一个很明显的特点就是：__________________________________。
（4）动物生存需要一定的空间，这个空间就是动物生存的_______。在这个领域中，动物可以_______、_________、_________后代。
（5）动物通常使用________、________、________等方式来警告周围的动物，以保卫自己的领域。
（6）不同种的动物之间往往存在有_______和_______的关系，自然界中每种动物都有一系列的行为来防御捕食者的捕食。这些保护自己、防避敌害的行为就属于_____行为。
能力训练
（7）讨论动物的取食行为和攻击行为有什么相同点和不同点？
（8）讨论防御行为对动物的生存有什么意义？能彻底防止自己被捕食吗？
二.成功示学
1. 成功合作（小组面对面，交流更方便）
同桌合作 核对成功自学中知识板块的答案。
小组合作 小组讨论成功自学（7）（8）
2. 成功展示（展示大舞台，有我更精彩）
个人展示 （1）我来说成功自学的答案。
小组展示 （2）我能说出动物的取食行为和攻击行为有什么相同点和不同点。
（3）我能说出防御行为对动物的生存有什么意义？
三.成功测学（效果好不好，检测才知道）
基础题（实验班＋精英班）
（1）人类养蜂取蜜，是利用了蜂蜜的 （ ）
A．攻击行为 B．繁殖行为 C．取食行为 D．防御行为
（2）动物的攻击行为中尽量不伤害对方的身体，这主要有利于 （ ）
A .个体发育 B．个别动物生存 C．种族延续 D．控制种族数量
（3）攻击行为的特点是 （ ）
A．同种动物间，伤害多 B．不同动物间，伤害多
C．同种动物间，伤害小 D．不同动物间，伤害小
（4）“儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻”，说明了黄蝶具有 （ ）
A．觅食行为 B．攻击行为 C．繁殖行为 D．防御行为
拓展题（精英班）
（5）下列动物行为中属于领域行为的是 （ ）
A．狗撒尿做标记 B．青蛙冬眠
C．蜻蜓点水 D．乌贼遇敌喷射墨汁
（6） 下列动物行为中，不属于防御行为的是 （ ）
A．青蛙的体色与周围的环境颜色十分相识
B．乌贼遇到天敌，难以脱身时会释放墨汁
C．两只羚羊争斗中，一只退却逃走
D．野兔发现天空中的鹰时，立即飞跑回洞穴
中考链接题（精英班）
（7）（海南中考模拟）攻击行为和防御行为的本质区别是 （ ）
A．行为过程是否激烈 B．行为双方是否主动
C．行为双方是否同种 D．行为结构有无伤亡
四.教学反思
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