18.1.3 微生物在生物圈中的作用3
主备:________ 初审:_________ 备课时间:
主审:_________ 班级:八年级 _____ 班 姓名_________
一.成功学习
1. 成功目标(学习要高效,目标不可少)
(1) 微生物的营养方式有哪些
(2) 概述微生物的代谢和繁殖特点,举例说明微生物在生物圈中的作用。
重点: 微生物在生物圈中的作用。
难点:微生物的代谢方式及在生物圈中的作用。
考点:微生物在生物圈中的作用是其他生物不可替代的。
2. 成功自学(目标已明确,高效来自学)
知识板块
(认真自学课本57-59页内容,完成下列问题)
微生物的个体微小,其表面积和体积的比值______,能够迅速地与周围环境进行__________和________的交换,因此代谢强度______,繁殖速度______。
一些细菌和真菌能分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中的__________,获得生活必须的物质和能量,这种营养方式称为_________。
腐生性微生物能将复杂的有机物分解成简单的____________,归还到非生物环境,以供绿色植物再利用。因此,腐生性微生物是生态系统的__________者,对生态系统中的_______________起不可替代的作用。
一些细菌和真菌和所有的病毒,生活在其他生物体的________________,并从这些生物体获得生活必须的物质和呢能量,这种营养方式称为__________,寄生性微生物和动物一样属于_________者。
(5) 有些微生物像植物一样,能够利用__________________将无机物转变为储能的有机物,满足自身对营养物质的需要,这些微生物属于__________者。
(6) 豆科植物根里的根瘤菌能固定空气中的________,为植物生活提供含氮的营养物质。
能力训练
(7) 讨论微生物的营养方式,以及它们在生物圈中的作用?
二.成功示学
1. 成功合作(小组面对面,交流更方便)
同桌合作 核对成功自学中知识板块的答案。
小组合作 小组讨论成功自学(7)
2. 成功展示(展示大舞台,有我更精彩)
个人展示(1)我来说成功自学的答案。
小组展示(2)我能说出微生物的营养方式
(3)我能说微生物在生物圈中的作用。
三.成功测学(效果好不好,检测才知道)
基础题(实验班+精英班)
下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉菌的共同特点的是 ( )
A.都是单细胞生物 B.都是利用孢子繁殖后代
C.都具有成形的细胞核 D.都利用现成的有机物生活
(2) 下列关于禽流感病毒叙述,错误的是 ( )
A.属于动物病毒 B.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C.只能感染禽类 D.只能寄生在活细胞里进行生命活动
(3) 下列对真菌的叙述中,错误的是 ( )
A.酵母菌的细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构
B.真菌细胞有遗传物质,有的没有成形的细胞核,有的具有细胞核
C.真菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活
D.青霉菌直立菌丝的顶端可产生大量的孢子来繁殖
拓展题(精英班)
酵母菌属于真菌,比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是 ( )
A.细胞壁、细胞核 B.细胞壁、叶绿体
C.细胞质、叶绿体 D.液泡、细胞核
中考链接题(精英班)
(2021河南中考)《天工开物》中有关于酿酒的记载:“凡酿酒必资曲药成信。无曲即
佳米珍黍,空造不成。”其中的“曲”即酒曲。酒曲中含有能将葡萄糖转化为酒精的微生物是 ( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.大肠
四.教学反思
_____________________________________________________________