北师大版生物八年级上册 18.1 微生物在生物圈中的作用 学案（无答案）

18.1.2 微生物在生物圈中的作用
主备：________ 初审：_________ 备课时间：
主审：_________ 班级：八年级 _____ 班 姓名_________
一.成功学习
1. 成功目标（学习要高效，目标不可少）
(1) 举例说出生活中常见的真菌种类。
(2) 说明真菌的主要特征、营养方式、和繁殖方式。
(3) 说出病毒的结构和常见的形态，以及分类并举例。
重点： ①真菌的结构特征。 ②病毒的结构特点及其生殖方式。
难点：真菌的结构特点。
考点：真菌和病毒的结构。
2. 成功自学（目标已明确，高效来自学）
知识板块
（认真自学课本52-57页内容，完成下列问题）
真菌个体大小差异很大，单细胞的__________，大型的多细胞真菌，如__________，真菌的细胞结构，有真正的__________，和植物细胞类似，但没有__________。
酵母菌是_____细胞真菌，细胞呈__________形；在条件适宜时，其繁殖方式为__________。氧气充足时，酵母菌将葡萄糖分解为____________________；缺氧时，能分解葡萄糖产生____________________________。
霉菌是_____细胞真菌，由__________构成，进行__________生殖，这种生殖方式是绝大多数真菌的生殖方式。
蘑菇由许多__________组成，在菌盖下面的菌褶部位能够产生________，进行__________生殖。有些蘑菇可以_____________；有些蘑菇则有剧毒，误食后可导致死亡。
病毒大多数直径为50-60 nm必须用_____________________才能观察到。
病毒没有__________结构，不能独立生活，必须________在其他生物的细胞内，所有病毒都有相似的两部分：由__________组成的外壳，包含__________的内核。
依据病毒的宿主不同，分为__________病毒、__________病毒、__________病毒（如T噬菌体）。
能力训练
(8) 霉菌吸取营养的结构是什么？
(9) 为什么霉菌易于传播？
二.成功示学
1. 成功合作（小组面对面，交流更方便）
同桌合作 核对成功自学中知识板块的答案。
小组合作 小组讨论成功自学（8）（9）
2. 成功展示（展示大舞台，有我更精彩）
个人展示 （1）我来说成功自学的答案。
小组展示 （2）我能说出霉菌吸取营养的结构是什么。
（3）我能说出为什么霉菌易于传播。
三.成功测学（效果好不好，检测才知道）
基础题（实验班＋精英班）
下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉菌的共同特点的是 （ ）
A．都是单细胞生物 B．都是利用孢子繁殖后代
C．都具有成形的细胞核 D．都利用现成的有机物生活
(2) 下列关于禽流感病毒叙述，错误的是 （ ）
A．属于动物病毒 B．由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
C．只能感染禽类 D．只能寄生在活细胞里进行生命活动
(3) 下列对真菌的叙述中，错误的是 （ ）
A．酵母菌的细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构
B．真菌细胞有遗传物质，有的没有成形的细胞核，有的具有细胞核
C．真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活
D．青霉菌直立菌丝的顶端可产生大量的孢子来繁殖
拓展题（精英班）
酵母菌属于真菌，比动物细胞多和比植物细胞少的结构分别是 （ ）
A．细胞壁、细胞核 B．细胞壁、叶绿体
C．细胞质、叶绿体 D．液泡、细胞核
中考链接题（精英班）
(2021河南中考)《天工开物》中有关于酿酒的记载：“凡酿酒必资曲药成信。无曲即
佳米珍黍，空造不成。”其中的“曲”即酒曲。酒曲中含有能将葡萄糖转化为酒精的微生物是 （ ）
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.大肠
四.教学反思
_____________________________________________________________