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课 文
部编版 二年级语文上册
黄 山 奇 石
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部编版 二年级语文上册
安徽黄山
云海
温泉
怪松
奇石
黄山以“云海、温泉、怪松、奇石”最为著名,号称“天下四绝”。今天,让我们去欣赏一下黄山的四绝之一——黄山奇石吧!
1
2
学习目标
学习本课生字,能正确读写生字词语。
正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。(重点)
黄山位于我国安徽省南部黄山市境内,山脉面积约1200平方千米。那里千峰竞秀,最著名的有七十二峰,其中莲花峰、光明顶、天都峰均在海拔1800米以上,雄姿灵秀,气势磅礴,有“天下第一奇山”之美称。黄山与黄河、长江、长城齐名,是中华民族的象征。
知识链接
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
闻名
新闻
著名
名字
wén
míng
门里有耳
识字巧方法
夕下口人人有
识字巧方法
闻
名
我会认
景区
景色
军区
区别
jǐng
qū
北京的太阳
识字巧方法
凶横
识字巧方法
景
区
我会认
节省
省事
shěng
目前联系少
识字巧方法
省
我会认
部分
部落
bù
立字张口双耳站右边
识字巧方法
部
秀丽
俊秀
xiù
此乃禾苗
识字巧方法
秀
尤其
尤为
yóu
龙丢了翅膀
识字巧方法
尤
我会认
其中
尤其
qí
共添两横
二进其中
识字巧方法
其
神仙
仙女
xiān
人在山边站
识字巧方法
仙
我会认
位置
位于
wèi
一人站立
识字巧方法
位
巨石
巨大
jù
功臣去两竖
识字巧方法
巨
我会认
著名
著作
zhù
记者戴草帽
识字巧方法
著
我会认
都市
首都
dū
茅台双平者
识字巧方法
都
形状
形式
xíng
开右三撇
形状可写
识字巧方法
形
状态
状况
zhuàng
壮士出
犬来助
识字巧方法
状
蛙
青
过
河
闻
名
景
区
省
部
秀
尤
其
巨
位
著
你真棒
形
状
仙
书写指导:首笔“一”宜短,稍向上斜,“冂”写的稍宽。
结构:上下
组词:南方 南边
造句:从南面看千佛山,倒映在水中很是壮观。
音序:N 部首:十
南
nán
南部
我会写
书写指导:左宽右窄,“阝”写的稍偏下。
结构:左右
组词:内部 部分
造句:济南南部山区有很多个景点。
音序:N 部首:阝
部
bù
南部
我会写
书写指导:“此”写得宜宽。“二”上横短,下横长,但比“此”窄。
结构:上下
组词:一些 这些
造句:那些气球多漂亮啊。
音序:X 部首:二
些
xiē
那些
我会写
结构:半包围
组词:巨浪 巨轮
造句:古代人类留下了神秘的巨石阵。
音序:J 部首:匚
巨
jù
巨石
书写指导:外框包住里框,“匚”居中,竖折要直。
我会写
书写指导:左宽右窄,“立”的第三笔是点。
结构:左右
组词:位置 诸位
造句:李叔叔是一位医生。
音序:W 部首:亻
位
wèi
一位
我会写
书写指导:第一笔撇短,“母”横宜长。
结构:上下
组词:每人 每回
造句:每当太阳升起时,天安门广场的升旗仪式就开始了。
音序:M 部首:母
每
měi
每当
我会写
书写指导:撇短,横长且在横中线上,竖为悬针竖。
结构:独体
组词:升高 升旗
造句:我看到国旗在赛场上升起高兴极了。
音序:S 部首:丿
升
shēng
升起
我会写
书写指导:第一笔点在左上格,第三笔是横折钩。
结构:半包围
组词:闪光 电闪雷鸣
造句:国旗上的五颗星星金光闪闪,非常美丽。
音序:S 部首:门
闪
shǎn
金光闪闪
我会写
书写指导:左窄右宽,“句”的口字宜小。
结构:左右
组词:猎狗 看门狗
造句:我们家的小狗太可爱了。
音序:G 部首:犭
狗
gǒu
天狗
我会写
多音字
字的学习
弹
tán (弹跳)
dàn(子弹)
读一读:
我们小时候经常玩儿弹弓?
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
小明体育很好,尤其弹跳是强项。
注意加点字的读音!
都
dou(都是)
du(天都峰)
读一读:
祖国的首都是北京?
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
我们都是小学生。
注意加点字的读音!
形近字
部(bù) 部落 按部就班
陪(péi) 陪伴 陪同
些(xiē) 这些 些许
此(cǐ) 此刻 此起彼伏
巨(jù) 巨大 鸿(hónɡ)篇巨制
臣(chén) 大臣 忠臣
词语理解
中外闻名:指在中国和外国都很有名。造句:济宁是中外闻名的孔孟之乡。
秀丽神奇:文中形容黄山的景色清秀美丽,非常奇妙。造句:峨眉山的景色秀丽神奇,让人流连忘返。
金光闪闪:形容强烈的光线闪烁耀眼。造句:黄色的沙子在太阳的映照下,金光闪闪的。
奇形怪状:(成语)不同寻常的,奇特怪异的形状。造句:山上有一株奇形怪状的千年古松。
词语学词
闻名—(著名) 秀丽—(秀美)
神奇—(奇妙) 尤其—(特别)
陡峭—(峻峭) 奇形怪状—(怪模怪样)
反义词
神奇—(普通) 陡峭—(平坦)
有趣—(乏味) 升起—(降落)
选词填空
闻名 著名
1.李四光是我国( )的地质学家。
2.我国的万里长城举世( )。
著名
闻名
这篇课文一共有几个自然段?
6个自然段。
课文感知
课文哪几段写了石头,写了哪几种石头?
课文写到了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几种奇石。
仙桃石
猴子观海
仙人指路
金鸡叫天都
天狗望月
仙女弹琴
课文第②③④⑤是围绕第①段哪两个字写的?
有趣
课文解读
第2自然段介绍了哪块奇石?它是什么形状?处于怎样的环境?
仙桃石。形状:像一个大桃子。环境:处于山顶的石盘上。
文章第3自然段写了有趣的“猴子观海”,哪一句写猴子的样子?描写石猴动作的词语有哪些?有何作用?
第二句。抱、蹲、望。抓住了石猴的动作特征,生动形象地描绘出奇石的特点,突出了奇石的“有趣”。
把“巨石”比喻成“一位仙人” 在指路,将奇石的特点描绘得惟妙惟肖,突出石头的有趣。
“站”“伸”“指”等动词,写出了“仙人”的动作,使得 “仙人”的形象更加生动、形象。
文章第4自然段进一步写出 “仙人指路”的趣,有趣在什么地方?
第5自然段又从哪些方面写了“金鸡叫天都”呢?
这一句是作者的想象“伸着脖子” 从形状上写出了巨石上部的修长之美,“不住地啼叫”从声音的角度来写石头的特点。这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生。
把句子写得生动、具体
“生动”指具有活力能感动人的。“具体”指细节方面很明确的,不抽象的,不笼统的。
我们在平时的写作中,怎样才能把句子写得生动、具体呢?首先,要善于仔细观察;其次,要善于展开大胆丰富的想象;最后,用词要准确,要使用恰当的动词、形容词,使描写对象更加形象、鲜活,从而吸引读者。
写法借鉴
黄山奇石
黄山怪石,星罗棋布,点缀在波澜壮观的黄山峰海中。它们形态别致,或大或小,争相竞秀,意趣无穷。黄山怪石,有的酷似珍禽异兽,如“猴子望太平” “松鼠跳天都”“鳌鱼驮金龟”“孔雀戏莲花”"天狗望月";有的宛如各式人物,如:“仙人下棋”“天女绣花” “夫妻谈心” “童子拜观音”;有的形同各种物品,如“梦笔生花”“笔架峰”“仙人晒靴” “飞来石”“仙人指路”;有的又以历史故事、神话传说而命名,如“苏武牧羊”“太白醉酒”“武松打虎”“达摩面壁”等。黄山石“怪”就怪在从不同角度看,有不同的形状。
拓展延伸
徐霞客曾经说过这样一句话:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山比五岳的景色还要美、还要神奇。同学们如果有机会,可以亲自去目睹黄山奇景,看一看那里的奇松、云海、温泉是一番什么景象。
课堂小结
结构图示
黄山奇石
仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都
闻名中外
秀丽神奇
天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴
详写
略写: