【2022秋新教材】人教版一上 2.1上、下、前、后 课件

(共15张PPT)
2.1上、下、前、后
人教版一年级上册
新知导入
眼睛在鼻子的上面
嘴巴在鼻子的下面
新知导入
你能用“上、下”这样的词说一说这些交通工具的位置吗？
新知讲解
在 上面
在 下面
的下面是
新知讲解
上和下是相对的，高的物体在低的物体的下面，低的物体在高的物体的下面。
我们要找到参照物才能说清楚谁在谁的上面，谁在谁的下面，这样才能确定物品的位置。
新知讲解
聪聪
兰兰
明明
聪聪、明明和兰兰分别住在一栋楼房不同的三层楼里，请你说说他们的上下关系。
谁在上面？
聪聪在兰兰的上面。
兰兰在聪聪的下面，在明明的上面。
明明在兰兰的下面。
做一做
新知讲解
的前面是
前、后
在 后面
在 前面
新知讲解
前、后也是一种相对的位置关系，面对的方向是前，背对的方向是后，但是前、后的位置关系也可能发生变化。
做一做
（1）②号车的前面是（ ）号车，后面是（ ）号车。
（2）④号车的后面有（ ）号车。
（3）①号车的前面有（ ）号车。
③
①
③
②
①
④
③
②
课堂游戏
听老师或同学的口令，快速完成口令对应的任务。最先完成的同学可获得刮刮乐一张。
我说你做
把数学书放在铅笔盒的下面。
把铅笔盒放在桌子的上面。
请坐在***同学前面的同学起立。
请坐在***同学后面的同学把手举起来。
课堂游戏
+5分
刮刮乐
零食一份
刮刮乐
铅笔一支
刮刮乐
+10分
刮刮乐
课堂练习
请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者物品。
( )在（ ） 的上面 ( )在（ ） 的下面
( )在（ ） 的前面 ( )在（ ） 的后面
用“上、下、前、后”描述物品的位置时，要注意说清楚谁和谁比较。
课堂总结
说说这节课你有什么收获？
我认识了上下。
我会用前面和后面判断物体的前后了！
谢谢
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