4.2深深浅浅话友谊 课件(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 4.2深深浅浅话友谊 课件(共22张PPT) |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.4MB | ||
| 资源类型 | 课件 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2022-08-25 00:00:00 | ||
文档简介
(共22张PPT)
复习导入
1.进入初中后，朋友圈的变化？（只需理解）
①自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。
②朋友圈变小交往更加深入，朋友关系更加密切。
2.梳理朋友圈的意义
经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
3.友谊的力量（作用）（朋友的作用）（为什么要交朋友）
①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
第二单元 友谊的天空
第四课 友谊与成长同行
深深浅浅话友谊
第一目
友谊的特质
01
新知讲解
理解
信任
忠诚
陪伴
帮助
平等
支持
相互
喜欢
亲密无间
友善
趣味相投
诚信
在友谊中，什么特质最重要的呢？请选择你认为最重要的三项，并说出原因。
阅读教材P44
①友谊是一种亲密的关系。
我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
探究分享
阅读教材P45
“我”的心里是什么滋味？
帮助朋友，是否意味着自己会受到损失
②友谊是平等的，双向的。
我
朋友
如果你接受帮助，也要帮助对方；
如果你感受关怀，也要关怀对方。
探究分享
阅读教材P45
古人云“君子之交淡如水”
也有人说“多个朋友多条路”
你是怎样理解这两句话的？
③友谊是心灵的相遇。
它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志趣相投、志同道合的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。
以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。
1.友谊是一种亲密的关系。
2.友谊是平等的、双向的。
3.友谊是一种心灵的相遇。
友谊的特质包括哪些？
（如何理解友谊）
第二目
友谊的澄清
02
探究分享
文中的“我”对友谊的期待是什么？
为什么“我”和小美的友谊变淡了？
淡了的友谊还有必要维持吗？
①友谊不是一成不变的
阅读教材P46
探究分享
阅读教材P46
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
竞争会伤害友谊吗？
探究分享
小川让你做这些事，你会做吗？
答应小川的要求才算是他的好朋友吗？
应该为朋友做任何事情吗？
放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去。
遵守道德法律
小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
遵守学生守则
阅读教材P47
遵守考场纪律
考试的时候，朋友让我给他递纸条。
③朋友相处要讲原则。
④友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，使我们成长必须经历的历程。
课堂总结
友谊的特质
友谊的澄清
1.友谊是一种亲密的关系
2.友谊是平等的、双向的
1.友谊不是一成不变的
深深浅浅话友谊
3.友谊是一种心灵的相遇
2.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
3.友谊不能没有原则
4.友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰。
课堂练习
1．高适的诗：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”表现了朋友之间深厚的情谊。下列选项中与其表达相近的是( )
A．盛年不再来，一日难再晨
B．野火烧不尽，春风吹又生
C．少壮不努力，老大徒伤悲
D．相知无远近，万里尚为邻
D
5．小平与小军是好朋友，一次学校推荐一名同学参加区的书法比赛，两人都报名了，小平获奖了，不军没有，此后小军没有主动与小平说话了。对此，下列看法正确的是（ ）
A．小平可以退出参赛就能维护友谊
B．竞争并不会必然伤害友谊，关键是态度
C．竞争和友谊如同鱼和熊掌，不可兼得
D．小军太小气，不要与他交朋友
B
7．北京冬奥会冰壶项目混双循环赛中，中国组合范苏圆、凌智输给美国队。赛后范苏圆和凌智送给对手一人一盒奥运纪念徽章，表达出真诚的友谊和强大的自信。这告诉我们（ ）
A．两人合作才能获得真正的友谊
B．兴趣相投的人合作才收获成功
C．竞争会伤害友谊两者不能共存
D．竞争中的友谊能促进互相学习
D
10．小东和小力在学习上，互相帮助、共同进步；在足球场上为了各自的球队奋力拼搏、 相互竞争。他们既是竞争对手，又是很好的朋友。对此理解正确的是（ ）
①友谊比竞争更重要，为了朋友可以放弃竞争
②竞争和友谊走向结合，才能实现双赢
③竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，我们会收获更多
④竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
B
11．陈小华与冯豪是一对好朋友，在一次地理竞赛中，冯豪战胜陈小华获得第一名，陈小华心里很不是滋味，背地里散播谣言说冯豪赛前用不正当手段打听到比赛内容。陈小华的做法（ ）
A．没有得到第一而产生嫉妒心理，可以理解
B．没有正确处理竞争与朋友关系，伤害友谊
C．表明他竞争意识强想超越对手，散播谣言
D．说明他坦然接受一段友谊淡出，十分无奈
B
谢谢
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兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
复习导入
1.进入初中后，朋友圈的变化？（只需理解）
①自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。
②朋友圈变小交往更加深入，朋友关系更加密切。
2.梳理朋友圈的意义
经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
3.友谊的力量（作用）（朋友的作用）（为什么要交朋友）
①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
第二单元 友谊的天空
第四课 友谊与成长同行
深深浅浅话友谊
第一目
友谊的特质
01
新知讲解
理解
信任
忠诚
陪伴
帮助
平等
支持
相互
喜欢
亲密无间
友善
趣味相投
诚信
在友谊中，什么特质最重要的呢？请选择你认为最重要的三项，并说出原因。
阅读教材P44
①友谊是一种亲密的关系。
我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。
探究分享
阅读教材P45
“我”的心里是什么滋味？
帮助朋友，是否意味着自己会受到损失
②友谊是平等的，双向的。
我
朋友
如果你接受帮助，也要帮助对方；
如果你感受关怀，也要关怀对方。
探究分享
阅读教材P45
古人云“君子之交淡如水”
也有人说“多个朋友多条路”
你是怎样理解这两句话的？
③友谊是心灵的相遇。
它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志趣相投、志同道合的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。
以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。
1.友谊是一种亲密的关系。
2.友谊是平等的、双向的。
3.友谊是一种心灵的相遇。
友谊的特质包括哪些？
（如何理解友谊）
第二目
友谊的澄清
02
探究分享
文中的“我”对友谊的期待是什么？
为什么“我”和小美的友谊变淡了？
淡了的友谊还有必要维持吗？
①友谊不是一成不变的
阅读教材P46
探究分享
阅读教材P46
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
竞争会伤害友谊吗？
探究分享
小川让你做这些事，你会做吗？
答应小川的要求才算是他的好朋友吗？
应该为朋友做任何事情吗？
放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去。
遵守道德法律
小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
遵守学生守则
阅读教材P47
遵守考场纪律
考试的时候，朋友让我给他递纸条。
③朋友相处要讲原则。
④友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，使我们成长必须经历的历程。
课堂总结
友谊的特质
友谊的澄清
1.友谊是一种亲密的关系
2.友谊是平等的、双向的
1.友谊不是一成不变的
深深浅浅话友谊
3.友谊是一种心灵的相遇
2.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
3.友谊不能没有原则
4.友谊可以带来快乐，有时也会带来困扰。
课堂练习
1．高适的诗：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”表现了朋友之间深厚的情谊。下列选项中与其表达相近的是( )
A．盛年不再来，一日难再晨
B．野火烧不尽，春风吹又生
C．少壮不努力，老大徒伤悲
D．相知无远近，万里尚为邻
D
5．小平与小军是好朋友，一次学校推荐一名同学参加区的书法比赛，两人都报名了，小平获奖了，不军没有，此后小军没有主动与小平说话了。对此，下列看法正确的是（ ）
A．小平可以退出参赛就能维护友谊
B．竞争并不会必然伤害友谊，关键是态度
C．竞争和友谊如同鱼和熊掌，不可兼得
D．小军太小气，不要与他交朋友
B
7．北京冬奥会冰壶项目混双循环赛中，中国组合范苏圆、凌智输给美国队。赛后范苏圆和凌智送给对手一人一盒奥运纪念徽章，表达出真诚的友谊和强大的自信。这告诉我们（ ）
A．两人合作才能获得真正的友谊
B．兴趣相投的人合作才收获成功
C．竞争会伤害友谊两者不能共存
D．竞争中的友谊能促进互相学习
D
10．小东和小力在学习上，互相帮助、共同进步；在足球场上为了各自的球队奋力拼搏、 相互竞争。他们既是竞争对手，又是很好的朋友。对此理解正确的是（ ）
①友谊比竞争更重要，为了朋友可以放弃竞争
②竞争和友谊走向结合，才能实现双赢
③竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，我们会收获更多
④竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
B
11．陈小华与冯豪是一对好朋友，在一次地理竞赛中，冯豪战胜陈小华获得第一名，陈小华心里很不是滋味，背地里散播谣言说冯豪赛前用不正当手段打听到比赛内容。陈小华的做法（ ）
A．没有得到第一而产生嫉妒心理，可以理解
B．没有正确处理竞争与朋友关系，伤害友谊
C．表明他竞争意识强想超越对手，散播谣言
D．说明他坦然接受一段友谊淡出，十分无奈
B
谢谢
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常见问题
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 PPTX，文件大小约 5.4MB。
文档主要包含哪些内容？
(共22张PPT)复习导入1.进入初中后，朋友圈的变化？（只需理解）①自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。②朋友圈变小交往更加深入，朋友关系更加密切。2.梳理朋友圈的意义经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉自…
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